实用的我的老师小学作文【热门】
无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的我的老师小学作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的老师小学作文 篇1
1。59米的个子,一头乌黑带红的头发,一对眉清目秀的眉毛和一对水灵灵的大眼睛,——这就是我的老师:何老师。
她,是一个会批评的老师。
何老师是我们的英语老师,她特别幽默。常常用一些故事让我们记住单词、句子。她还常常批评同学,但不是高声斥责,而是——上课,老师让我们做英语题,最慢的一组则要老师幽默的批评:”蜗牛小组。”他们则认识到了自己的错误。
她,是一个会鼓励的老师。
在我们班,每个同学但是老师的好帮手,她还授予我们”官职”——管理员:收发作业,秘书长:做记录……管理得好,到学期结束时还能得到聘书呢!
她,是一个会治病的.老师。
何老师还是一个”神医,”每次我们批试卷时,她还让我们互相交换批。如果有谁批错了,老师就会在他的试卷上扣他批错的分数。这个方法果然起效。从这以后,每个同学都认真批试卷了。
这就是我们的老师,怎么样。你服吗?
我的老师小学作文 篇2
老师,好像一支明亮的蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人;老师好像春天里种花的人,种下一颗颗种子,还为我们修枝剪叶。在每个班级中,都有教导我们的老师,当然,我最喜欢的还是教我们数学的王萌老师。
起初,当我听说邢老师和李老师不教我们时,感觉一个晴天霹雳,糟的不得了。第一次见到王老师,感觉这个个子不高,说话声音细细的老师,更像一个大学生姐姐。但,由于陌生老师,我不愿意去太多接触她。可是,慢慢的,我发现这个老师还挺容易接触的。
王老师个子不高,但长得苗条。头发是棕色的',下面还打着卷,好像柔软的弹簧。老师还带着一幅黑框眼镜,像一位年轻的学者。
这位大学生老师,讲课生动有趣,独特的教学方法让同学们很快喜欢上了她。
王老师每一次从我旁边经过,总会带着一股香香的味道。每一次老师上课,总是那么独特:王老师上课前喜欢让我们复习一下前面的内容,或者做一些练习题,巩固一下前面所学的知识,温故而知新。做完题之后,老师总让我们上台去讲,我们总是兴致勃勃地上台去讲,去写,而王老师在一旁笑眯眯地看着。
下课时,王老师好像我们的大姐姐,陪我们一起玩,一起编手链、编绳子,一起看同学小时候的照片,一起嘻嘻哈哈!
这就是我的老师,一个大姐姐一样的人——王老师!
我的老师小学作文 篇3
最使我难忘的,是我小学时的女教师蔡芸芝。
现在回想起来,她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱般大小一块黑痣。在我的记忆里,她是一个温柔和美丽的人。
她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,她的教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的目光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。
在课外的时候,她教我们跳舞,我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的`情景。
在假日里,她把我们带到她的家里和朋友的家里。在她的朋友的园子里,她还让我们观察蜜蜂;也是在那时候,我认识了蜂王,并且吃了蜂蜜。
像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?我们见了她不由的围了上去。即使她写字的时候,我们也默默地看着她,就连她握铅笔的姿势都急于模仿。
每逢放假的时候,我们就更不愿离开她。我还记得,放假前我默默地站在她身边,看她收拾这样那样的东西时的情景。蔡老师!我不知道你当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的留恋!记得在一个夏季的夜里,席子铺在当屋,旁边燃着蚊香,我睡熟了。不知睡了多久,也不知道是夜里的什么时辰,我突然爬起来,迷迷糊糊地往外走。母亲喊:“你要去干什么?”
“找蔡老师···”
“不是放暑假了么?”
哦,我醒了。我是多么想念我的蔡老师啊!
可惜我才上完初小,就转学了,从此我和蔡老师分别了!
我的老师小学作文 篇4
转眼间,我进入中学的大门也将近一年了。我越来越想念我的老师与同学。他们如天上的繁星,渐渐地由明亮转为朦胧,但是其中有一颗明星,永远在我的心中,光泽永不消退,她便是我敬爱的梁老师。梁老师和蔼可亲,想母亲一样关怀着我们。
记得二年级的时候的一次集会解散时,由于人太多,我们班的一个女生摔倒在地上,后面的`几个人便踩在她的身上,她疼得哭了。梁老师发现后,急忙拉起她,背在身上,匆匆地向医院跑去。后来,梁老师得知她并没有什么大碍,会心地笑了,那笑里除了喜悦似乎还有什么……
我的老师小学作文 篇5
不知何时,懈怠和自满编织成了一张无孔的网,轻巧地将我笼罩。黑夜,便铺天盖地地袭来,肆无忌惮地霸占了我的世界,每一点挣扎的念头与每一丝奋起的希望,战栗着支离破碎,化作烟尘泯灭在黑暗里……
教室里乱哄哄的。听说要换班主任,大家七嘴八舌议论开了:一学期换一个,眼看中考迫在眉睫,怎么还要换?
你不知道,我们班在学校可是出了名的,除体育好点,别的都占不上名次。老师提起这个班就摇头。学生嘛,也不以为然,老师不认真,同学不努力,进校两年多,从未有过半个“三好学生”。前几任不是都被气走了吗?这位能经得起考验吗?
随着一阵有节奏的`脚步声,老师驾到,几十双眼一起朝他扫去。他个头不高,脖子太短,身子被衣服裹得圆滚滚。他走上讲台,简单地做了自我介绍,我们这才得知他原来姓张,而且是位数学老师。他没有多说什么就直接上起了课。
这第一课,大家就入了迷,破天荒没有人睡觉,没有人看小说。我印象最深的是他讲“韦达定理”。“为什么要把这个定理叫“韦达定理”?就因为它伟大,“伟大”的定理你们就应该记住。”他边用三角板敲着黑板上的定理边说,“快记,我给两分钟”。只见他,闭上眼睛,摇头晃脑,连续背了两遍。
看着他背得那样认真,专注,简直充满虔诚,我也很快记住了这“伟大”的定理。
他擅长普遍提问,尽管起先个个提心吊胆,倒也少有人思想“开小差”。渐渐也就从习惯到乐于回答问题,课堂上出现了正常、活跃的气氛。
大家开始服气他,尊敬他。我也不例外,每次和他在一起,他总能找到共同话题。和他在一起不会感到拘谨,谈起老舍,鲁迅……总能令他神往;聊到历史上的名人趣事,总能使他振奋。
他给我们说:“做学生的聪明之处就在于懂得尊重每一个辛勤培育自己的老师,懂得每一个关心、帮助我们成长的奉献者。”这句话多么有道理啊!我想起无数张没有打满分的卷子,想起那些不留情面的红字……一直抱怨老师的苛刻。这些究竟为了谁?为了什么?曾经绞尽脑汁也无法解出的答案骤然明了——我,我的未来。
这句话令我领悟到了何为师爱,又在师爱的洗礼下,开始抽枝拔叶地新生。师爱如果有颜色,我想,那便是金黄——阳光的颜色。
我的老师小学作文 篇6
在一、二年级的时候,有一位非常喜欢大家的女老师,她姓杨,叫杨秀芳,是大家一、二年级的班主任和数学老师。
杨老师有点瘦,头上有很多白发,时不时的还戴着一副老花镜。有一次,杨老师说:“我要在班上举办计算比赛,铜卡有四个角,谁四天计算全对,我就给谁一张铜卡。”结果,大家班有很多人都全对,而且包括我在内,大家全对的同学高高兴兴地拿到了铜卡。
还有一次,午间进校的时候,杨老师拿了一大袋的糖果说:“今天做练习与测试的单元测试,如果得了100分就奖励他一颗糖果。”大家听到这个消息后,兴奋不已。于是大家很快就把单元与测试做完了,杨老师那儿排起了“龙”一样的长队,我也赶快排队,因为我要选一颗好吃的`糖果。最终,我考了一百分,我选了一颗“雅客牌”的葡萄味的硬糖回到座位,开始津津有味的吃起来,我还一边吃一边说:“真好吃呀!”
杨老师的教学总是会想出很多办法,鼓励吸引大家认真学数学,现在,杨老师已经不再教大家了,但我永远也忘不了杨老师。杨老师我爱你。
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