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小学作文400字精华(3篇)
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小学作文400字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文400字 篇1
光阴如梭，今天我终于盼来了这场象棋比赛，以前，我从来没有赢过爷爷，我今天一定要报以前的“一箭之仇”！
棋已经摆好了，比赛就要开始了，我对自己很有信心，边和爷爷坐下了，爷爷照例拿出一个车和一个马，准备让出，我急忙按住爷爷的手说：“不用让我，我一定可以赢你的！”“呵呵，那好吧！”爷爷说。
比赛开始了，刚开始不久，我杀的爷爷是措手不及，完全没有还手之力，我十分骄傲。慢慢的，爷爷逃出了死亡的威胁，一番苦战后，爷爷杀的'我落花流水，我十分谨慎的走了一步棋，可仔细一看走错了，“呵呵呵。”爷爷笑了。我心想：想必是爷爷已经发现了。这可怎么办！现在一下就可置我于死地，我十分紧张，都没敢看。“快点，该你啦！”嗯？我还活着，真险啊！我的心放下来了。
可后面接二连三都这样，我很奇怪：难道爷爷故意让我？不行，得试探一下。我便把炮走到他的马口里，爷爷却装作没看见，把马跳走了。我连忙说：“爷爷，你不必让我，都拿出真实水平吧！”“既然你这样说，那好吧！”爷爷说。比赛结束了，我输了，而且我输得心服口服。
虽然那场比赛我输了，但我输得很高兴，并得到一个启示：在比赛或竞争中，靠别人让你而得到的成功是没有意义的。生活也是这样，只要拿出自己的真实水平赢比赛，那才最有价值。那件事让我终生受益！
小学作文400字 篇2
回老家，最受欢迎的就是小溪啦。看到这儿有的人可能会说，每次你都写小溪，捉来的虾又玩不了又吃不得，那多没意思啊！不过，这次我们的目标不是鱼虾而是溪螺，而是把它们捉来炒着吃。
溪螺只适合在干净的溪水里生活，要是把它们放到大河里养，它们都要被冲死啦！溪螺喜欢在石头上挪动，喜欢吃水里的漂浮物或生物。它们和蜗牛一样，都背着重重的壳，一有什么动静就缩回壳里。
溪螺很容易抓，因为它们的'移动速度比鱼虾慢。不过你必须要很有耐心，因为它们的颜色和石头很相似。
我们下溪了，开始慢慢地挪开石头，看看石头地下有没有溪螺。可以溪螺太难找了，我翻了好几块石头都没找到一个，我开始有点急躁，心想：怎么还没找到呀？这时表姐好像发现了什么，她举起来一看叫道：“我找到了！”我们上前一看，还真是，足足有三个手指甲那么长！紧接着她又找到一个......
过了一会儿，我们都累了，拿起杯子数了数：1、2、3......才7只呀！看来是吃不成了。可转而想了想：“我们不是玩得很开心吗？”便瞬间开心起来了！
小学作文400字 篇3
有个女孩，她有点淘气，她有点可爱，她绘画画的棒，而且心灵手巧……她是班上的学习委，学习成绩名列前茅，她是老师的小助手，这个女孩谁是呢？猜出来了吗？呵呵，这个女孩就是我。我的爱好挺多的，但是我最爱读书，家里的书有不少，中国四大名著，世界名著，还有百科知识图书等等。
见到这些图书，我是如饥似渴，一有机会我就会捧着读它，遇到不懂的问题，除了请教老师，我也会在这些书中寻找答案。我对绘画也很有兴趣，还在上幼儿园的时候，就进了金陵美术专修学院学习儿童画，几年下来，我画的有模有样，班上出黑板报，作开心作业，都能发挥我的专长，老师与同学都夸我画的好。我也被老师推荐参加过多次全国的`少儿绘画比赛，拿了两次二等奖，为学校、班级争了光。小时候妈妈就教育我助人为乐，老师也经常教导我们帮助别人就是帮助自己。有一次我遇到一个盲人伯伯过马路，我勇敢地上前扶着他，引导他安全过了马路。盲人伯伯夸我真懂事，我的心里像吃了蜜糖一样的甜。
我喜欢绘画，喜欢自己动手做手工，我喜欢读书，我更喜欢学习，学习让我明白了道理，让我学会了做人。
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