可爱的小学作文必备【3篇】
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的可爱的小学作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
可爱的小学作文 篇1
大爷家有一只小狗,已经两岁了,它叫“豆豆”,非常可爱。
豆豆的眼睛又大又亮,像黑宝石般的闪烁,身披一件“白毛衣”,胖胖的,走起路来一摇一摆.头上的毛会把眼睛盖住,这样显的很滑稽。
有一次,我和爸爸来到大爷家,只见豆豆汪汪地叫,我赶紧说:“豆豆，你不认识我了?我是郭昊。”豆豆像真的听懂了我的话,立刻不叫了,我刚坐下,它就抱着我的腿,不管我说什么,豆豆也不放开,我只好把豆豆放下来。可没想到,没过多久，它又开始抱起了爸爸的腿,我和大爷大娘都哈哈大笑。爸爸一下子就把豆豆拽了下来,看到爸爸那极其不友好的`样子，豆豆立刻离开了爸爸，又趴在我的脚下。大爷说:“他想让你摸一摸它,”它喜欢让你摸它。我听了很高兴,就用手轻轻地抚摸着豆豆,它又躺下来,我问大爷大娘:“豆豆怎么了呀?”大爷说:“它感觉非常舒服,所以才躺下来的.”
不久，我就要和爸爸走了,豆豆又开始“汪……汪……”地叫,并且站立起来，两只前爪合起来，像人双手合十那样碰了碰我，又好像对我说:“再见了,郭昊,你一定要再来呀!”我就依依不舍地离开了豆豆。
可爱的小学作文 篇2
我是杭州市西溪实验学校一名三年级的学生。我的班主任是平老师，也是一名语文教师。平老师已经陪伴我们度过两年半时光。这两年半中，我们在关爱中慢慢长大，在欢乐中找到幸福。
记得我刚上一年级的时候，平老师担心我们不适应学校生活，她像妈妈一样的关爱我们。就说午管吧，她帮我们一个一个地盛饭，盛菜。每次总是把我们安排妥当后，才顾着自己吃饭！现在想起平“妈妈”的对我们关爱真的好幸福啊！
课堂上，她对我们是严格的，表情也很严肃。但是课余生活中的她就像变了个人似的，她就像我们的伙伴！记得二年级春游那一次，平老师组织我们玩游戏，她一边看，一边说，说着说着也跟着我们一起进入游戏当中。有了这个“”大朋友”的加入，我们的.游戏变得格外有趣好玩。我们在她的陪伴下像一只只欢乐的小鸟。非常的快乐！
两年半过去了，我们渐渐长大，也慢慢懂得珍惜的意思。珍惜与平老师一朝一暮共处的时光。如果你要问我为什么珍惜，那我会告诉你，因为我们很幸运的遇到像妈妈一样可爱的老师。
可爱的小学作文 篇3
上学期，马老师通过水分子之间的张力给我们表演了科学魔术，今天他又带了一大盆水要来讲大道理了。我们左思右想，可还是想不出用水还能玩什么鬼把戏呢。
当马老师在黑板上写出大大的五个字“绽放的睡莲”时，我便向四周环视，要我们干什么？当然是找睡莲了，可找遍了整个教室，连个睡莲的影子都没看见。这时马老师说话了：“今天我要让纸做的睡莲在水中开放。”什么？让纸睡莲在水中开放，不可能，我一口咬定。再看看马老师不怀好意地笑，一定是又要耍花招了。马老师以最快的速度将睡莲剪好，涂上粉红色的`颜色，我特意去摸了摸那纸，和普通的方稿纸没什么两样，“那一定是水在搞鬼。”我喃喃自语道。睡莲浮在水中，我的眼睛一眨不眨，盯着睡莲不放，渐渐地，睡莲其中的一片花瓣慢慢舒张开来，“这是怎么回事？”有的同学叫道。我想了又想，看了又看，就是想不明白。随着第一片花瓣的打开，第二片，第三片也展开了，到最后所有的花瓣都展开了，下面议论得更热烈了。
“嘿嘿，怎么样？我这朵纸睡莲在水中开放了。”马老师一脸胜利的表情。“让我来告诉你们吧。纸的主要材料是植物纤维，即极细的管道。通过水分子间的相吸，水就会渗入这种所谓的毛细管中。纸开始膨胀，就像凋谢植物的花朵放入水中那样，这朵纸做的睡莲的花瓣也会竖立起来。”原来如此，马老师的睡莲才会开放，为了证实马老师所说的，我决定回家再试试。
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