足球小学作文【合集9篇】
在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的足球小学作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
足球小学作文 篇1
中国乒乓球经常夺冠,可以说中国人的运动能力并不差,为什么足球上不去?我想是因为中国足球队的队员们缺乏集体意识。一个队员拿球时,没有其他队员的配合和接应。而对方队员进攻时,我们的队员防守懈怠。他们总以为是自己一个人在战斗,缺少团结合作的`精神。
冷静下来想想,也不能全怪球员,现在又有多少人踢足球呢?听姑姑说,她的母校六中取得过全国足球前三甲的荣誉。而现在,迫于学习压力,我们实在腾不出时间运动。况且一般学校都没有足球场,更使我们对足球失去了兴趣。对缺乏群众基础的体育项目来说(尤其是集体项目),难以取得令人满意的成绩是可以预见的。
我认为,“校园足球”是一种文化。日本近几年足球水平迅速提高,就是因为这种文化深入人心。运动员们都是在校学生,一边学习,一边训练。而在我国,运动员们几岁起就进入体校进行专业训练,文化课的学习被抛至一边。众所周知,NBA的选秀,参加的球员都是大学生,文化水平没的说。再看我们的运动员,因为没有学习文化课,理解能力低下,换再好的教练也无济于事。因此,倡导“校园足球”文化,建立“校园足球”机制很有必要。
足球小学作文 篇2
网络这个东西,不好也不坏。说它好,有道理,可以浏览很多新闻,查找资料,打打游戏,放松心情;说它不好,也很有道理,什么病毒啊、网瘾啊,乱七八糟一大堆都可以推给网络。
我是一个球迷,拜仁的。
作为一个球迷,了解自己心爱的球队的动态那是必然的,因为中国足球太臭了,CCTV总把足球新闻掐掉,“天下足球”栏目又是星期一,做作业都来不及,还看这个?只有一个办法,那就是上网了,网络之大无其不有,小小拜仁难逃其容……哇哈哈!
说实话,在网上看新闻,比电视上来的痛快,可以看到很多别人的意见,例如,拜仁赢球了,网友们也会给出不知之处;拜仁输球了,网友们会总结意见。这样一来我也就知道了一些平时不知道,也不会知道的事情。诺伊尔创不失球记录了,拜仁慕尼黑在客场挑战霍芬海姆,继欧冠战胜不可一世的曼城队之后,拜仁已经在各条战线获得了不可思议的10连胜,并保持着零失球的记录。最终,拜仁在客场0-0战平霍芬海姆,从而实现了各战线1018分钟不失球的记录。这条消息就是我从网上看来的。
百度贴吧这个东西,老师们一再反对,原因是那些校园贴吧,那种东西我才不看呢,我看的`是拜仁贴吧。看了之后我发现我的一个可笑失误,我原本以为拜仁远射罗本第一,没想到是托尼·克洛斯。当然,我是在贴吧了知道巴拉克就是“小熊”的。
当然作为拜仁球迷,我当然是德国球迷,在德国吧中,我特意在南非世界杯德国4球完胜阿根廷的一年后看了一下,德迷们都很开心,像过节一样,都在激烈的探讨着一年前的那个深夜,几家欢喜几家愁,内边阿根廷吧的网友可真悲剧啊,不过我心了还是偷着乐。感觉网友们并不素质的,至少在德国吧了我还没见过骂人的球迷,至于其他地方我就不清楚了。所以家长们不要以为网络总是个不好的东西,会带坏孩子之类的。
在德国队中,我最喜欢克洛泽了,老米洛依然是进球机器,在世界杯上是,在拉齐奥也是。米洛是德国队中最老的球员了,但他宝刀不老,坐镇圣西罗,单挑意甲最佳防线,打入本赛季意甲第一球。赛后网友们议论纷纷,各大媒体也相继表扬米洛锋霸从生。祝米洛能捧起意甲冠军,甚至欧联吧国际!
网络对我来说就意味着足球,足球对我来说就意味着快乐。
在此感谢冯·诺依曼,计算机帝国的法起者。
足球小学作文 篇3
小时候,我看见别人在踢足球时,我总是不由自主地走过去观看或和别人一起踢。
三年级下册期末考试完,我回到家后,我的爸爸对我说:“如果你这次考试总分是全班第一,而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行,要是考到了,我就买一个你想要的东西。”我听了既开心,又忧愁,开心的是我马上就可以得到属于自己的足球了,忧愁的是万一我考不到怎么办?过了几天,分数出来了,“YES !真是太好了!”我在操场上大叫一声。回到家,我立马向我的'爸爸报了喜讯,我的爸爸果真带我去了商场买足球。
买完后,我们就去广场上踢足球,我总是败给我的爸爸,有一局,我的爸爸用力一踢,因为用力过猛,球飞进了草丛里,我的爸爸跑过去,用手拨开草,找球。可是没有找到足球,我的爸爸一脸失望地走过来对我说:“球没了。”我听了,不觉一振,偏要我的爸爸去把球找回来,我的爸爸见天快黑了,便硬把我带回了家。
第二天一早,我的爸爸又去广场找球,我的爸爸拨开绿草,球到底哪儿去了呢?看见了足球,我兴奋得跳了起来,嘴里嘀咕着:昨天在这儿找你,没找到,可今天你怎么又在这里了呢?我的爸爸听了,管不了那么 多,急忙把足球带回了家,我重新获得它,有种失而复得喜悦。
通过这件事我明白:父母十分爱我们,我们想要的东西,父母会尽全力所能地给我们。
足球小学作文 篇4
“进了!”操场上响起了热烈的欢呼声,此时的操场是五年级女生和六年级女生的战场,操场旁边人山人海,有的在为队员们加油,有的在讨论着现在的赛况,有的正在积极准备下一场比赛……
场上,我们班的冯柳见到对方要把球踢进去了,就死死地跟着她,找到机会一伸脚把球抢了过去。她奋起带球冲锋,一眨眼的功夫,已经接近了球门。我们班的啦啦队声音立刻高涨起来:“五年级必胜!五年级必胜!”可就在这个千钧一发的时候,一个一直跟在她身后的'人看准机会,突然冲过去,但冯柳反应更快,一脚把球射了出去,可惜球却飞过了球门,掉在了地上。“哎!”我们班发出了一声悲叹。那么好的一个球,给踢丢了。此时六年级的人又吼道“六年级必胜!六年级必胜!”她们的守门员发了一个飞球,直逼我们球门,幸好那个球被我们的守门员用头给顶飞了,双方踢得难分胜负,一声哨响上半场结束了。
下半场开始了,双方踢的还是难解难分,一会球在我们这儿,一会儿在她们那儿,就这样踢了很久还是“0:0”的状况,最后体育老师就让她们点球定胜负。该我们班了,我们都在心里默默地说:“一定要进呀!”“嘭!”随着这个声音我们班进了一球。“五年级必胜!”的声音排山倒海地回荡在学校的上空,可是我们班骄傲得太早了,剩下的几球都没守好。就这样我们班以“1:3”的比分输掉了比赛。
比赛结束后,老师说:“我们班虽然输了,但之前没让六年级进一球,很不错!”是呀,我们班虽然输了,但是快乐第一,比赛第二,下次努力点,我们肯定会赢的!
足球小学作文 篇5
“啦啦啦……”明天就是“六一儿童节”了,杨淳杰请我和杜念航去他家“串门”。我和杜念航手牵手出发了,一路上还唱着歌呢。
到了杨淳杰家,杨淳杰马上拿出了果冻、糖果和芒果等好吃的来招待我们。中午,杨淳杰的妈妈(也就是我们的周老师)还特意带我、杜念航和杨淳杰一起去吃“肯德基”,去新华书店买书……让我终身难忘的是在杨淳杰家的餐厅旁的一场“足球大战”。
“足球大战”其实是大人队和小孩队的一场比赛。我、杜念航和杨淳杰是小孩队队员。我和杜念航是“守门员”,我守寝室,杜念航守客厅,杨淳杰是“中锋”;大人队只有一名队员,那就是杨淳杰的爸爸——杨叔叔,杨叔叔可麻烦了,他一会儿要守厨房,一会儿要发球,忙得不可开交。周老师呢,是裁判,告诉你这“足球大战”可有趣了,守门员既能发球,又能进攻。
第一场比赛开始了。我想:一人能斗过三人?不可能,杨叔叔趁机,一脚飞射把球踢进了我的“球门”。我又想:这有什么了不起,看我的!我跑到球跟前,猛得一个飞踢,球从杨叔叔脖子旁边穿了过去,正好掉进厨房的锅里。“砰啪”厨房里奏起了胜利的.乐章。“小孩队加两分!”一旁周老师毫不手软挥臂大喊。“太好了喽!”我们欢呼起来……
很快,第一场比赛结束了。第二场比赛开始了,哎哟!不好,杜念航不专心守门,杨叔叔把球射进了她的“球门”里。杜念航不甘示弱,只见她往后退几步,然后冲上去,起脚一踢,因为用力过猛,球和杜念航的拖鞋都一同“摔”进了厨房的垃圾桶里,“桄榔”一声,逗得我和杨淳杰哄堂大笑。“小孩队加两分!”周老师又挥动双手喊道。“耶”我、杜念航和杨淳杰高兴地跳了起来……
第三场比赛开始了,我们小孩队队员个个精神饱满。想取得最后的胜利。我和杜念航专心守门,丝毫不放松警惕。杨淳杰也更认真踢球。突然,杨叔叔把球朝我的“球门”踢来,“我才不是‘傻冒’呢!”我心想,就在这紧急关头,我用头一顶,球好像见了主人似的,“乖乖”地又“飞”到了厨房……比赛结束了,周老师宣布比赛结果,小孩队6分,大人队2分,小孩队赢……“我们赢喽!哈哈!”我们欢呼了起来。
“足球大战”真有趣!
足球小学作文 篇6
绿茵茵的操场上,一名名足球健将像一匹匹骏马在奔驰,观众席上呐喊声一浪高过一浪:“加油!加油!”“冲、冲、冲——”“好球,又进了!”这就是我们新城学校年级足球联赛的五年级比赛现场。在这份精彩下,离不开学校足球文化的发展和同学们往日的努力锻炼。
三年前,高瞻远瞩的校长提出足球进校园,组建了校足球队。让国家二级足球教练余老师和资深体育唐老师担任教练,我有幸成为了候选人之一。在每天的早,晚都训练,一圈圈的长跑是为了增强体能训练,在球场上学习脚的动作与队员配合、学习阵形,在场地上蛙跳、做俯卧撑、练习运球和射门。每天顶着炎炎烈日,累得精疲力尽。每次训练完后的比赛是我们最开心、最激动人心的事。
去年,校园足球文化进校园的春风吹进了山村学校,其他学校临阵磨枪时,我们学校已经有了一群小小“虎将”。所以在岳阳市的`“我爱足球”娃娃组足球比赛中能踢出市门,以6战全胜,未失一球(57:0)的战绩,一举夺冠。也因我们学校的足球在迅速发展,才有“同一世界足球”捐赠启动仪式走入我们新城学校。现在不但学校有足球校队,班级也有足球队;学校不但有足球素养课,还开设了足球课,让每个学生都有机会接触足球,并且喜欢上足球。足球课已成为了学校的特色课程之一。
我虽然因体能和耐力不行,没有被选入校足球队,但我却喜欢上了足球。在我练习足球之前,每到季节更替,体弱的我都要病一场,头痛、咳嗽、发烧不退,只得落下学习去输液。可参加足球训练之后,我的脸在一天天的风吹日晒中变成了“包青天”,大家都说我是刚才非洲移民过来的。我在一次次挥洒汗水中储存了力量,增强了体魄。两年来都没感冒过一次了。
足球不但能强身健体,还锻炼了我顽强拼搏的意志。大家都来踢球吧!
足球小学作文 篇7
星期三上午,我们班和五(3)班踢足球比赛。上个星期一我们与五(2)班交战,最终以0比二告败。这个星期又与五(4)班打平。所以我们都很重视这场比赛。
“嘟”阎老师的口号声响起了,比赛开始了。对方先发球,被毛万金和xx抢走了,他俩演绎了一场精彩的`传球。xx把球传到了在门前的毛万金,毛万金狠狠一射,进球了!我们欢呼起来。
对方的邬洪月用力一射,被李晓雅踢出界了。邬洪月发角球,对着我们的门踢,被我扑出界了。他继续发球,被钟江一脚踢到对方门前……“嘟嘟嘟”上半场踢完了。
下半场我们发球,毛万金把球传给xx,被邬洪月抢掉,传给张金林,张金林一射,被我接住。我丢起球来,用力一踢,掉下时,被张金林踢出界。钟江发边界球,本想传给毛万金,结果被邬洪月抢走,但毛万金又抢了回来,传给xx,xx踢了个飞脚,传给毛万金。毛万金接到球,转身一踢,又进球了!我们再次欢呼起来。
对方发球,钟江被张金林过了,可是又被我踢到他身上,然后出界了。钟江发球,传给xx,xx一踢,对方守门员没反应过来,进门了。
最终,我们班以三比零击败了五(3)班,成了年级第二。我们都很开心,因为我们把五(3)班打的落花流水。
足球小学作文 篇8
马上就是我们五年级的“校长杯”足球比赛了,这周我们要操练几下,这不,周五,我们就和六班干了一场。
两方的足球健将个个势在必得,正在摩拳擦掌呢!开始了,先点球。体育老师把球往上一踢,被董军杰抢到了,他把球传给了沈浩,沈浩有踢了一个大脚,引来一阵欢呼。足球现在在蔡聪聪脚下,结果半路杀出个程咬金,他被拦住了,他只做了个假动作就传给了宋邦邦,宋邦邦卖力极了,一路领先,来到球门前,他用力一射,可惜射偏了让我们空激动了一场,五(6)班也叹了口气,虚惊一场。我发现不见了沈甜甜的身影,原来现在她是个替补,举着个牌子,看上去就像是个路人甲。此时,对手已经闯入我“领地”,沈浩成了后卫,全力以赴的'阻拦他们。
啊,要射出界了,幸好足球明星董军杰及时回防。再看看场下,有的人很紧张,好像是他在踢一样,目不转睛的盯着球看,有的心不在焉,希望球赛赶紧结束,,好回去写作业,还有的甚至玩了起来。这时,我听到了欣喜若狂的欢呼声,原来蔡聪聪射得了一分,我们的士气收到了鼓舞。又射得了一分,只可惜我对足球一窍不通,不知道那一球算不算。上半场终于打完了,足球队员可以休息一会,老师说:“可以去写会作业,要安静啊。”话应音刚落,就有一半的人走了。我还是坐在那里一动不动。我扭头一看,六班一个人也没走,有几个女生还在打气。下边场开始了,替补们上去。我躺在操场上,一会俯卧,一会仰卧,悠闲级了,别人还说我是睡美人。“唉呀妈呀!”我叫道,球往我这边踢,我赶紧闪,可球就跟我有仇似的,我到哪它到哪。这时,我们班也出现了拉拉队,她们喊:“五(4)班,加油!五(4)班,必胜!”我为了使这紧张的气氛欢乐一下,就故意在她们喊“加油!”喊“酱油”现在双方还在对峙,他们进不了我们的球,但还死守着。另一个班级来了,他们说:“还没比完啊?”“嗯。”终于,经过坚持不懈地努力,我们以3:0的绝对优势胜利,宋邦邦趴在地上,可累坏了:“赢了,赢了!”六班个个垂头丧气,没了开始的危风劲,沮丧地走了。
希望下周有个好成绩!
足球小学作文 篇9
今天我们要和五(5)班展开一场激烈的足球比赛。
我们班的阵容如下:前锋两名,分别是胡传运和吴枫,后卫两名,是孟孜宽和我。而门将是沈德仕。比赛开始了!队员们个个都热血澎湃,巴不得一口吃下个大胖子。突然,响亮的助威声传进了我们五个人的耳中。“五(8)班,必胜! 五(8)班,必胜!”这喊声此起彼伏,也许是这喊声起了作用,后卫孟孜宽直奔对方球门全力跑去。虽然五(5)班奋起直追,但怎么也追不上孟孜宽,他低平射门,球进了!我们立刻沸腾起来。
五(5)班急起直追,对方的其中一名前锋趁我不注意跑到孟孜宽前面,我往后传球,正好被对方给抢断了,他劲射得分。1:1暂时平局,随后进入了短暂的中场休息。
休息过后,双方交换场地,再战。第19分钟,胡传运挑射击中横梁,对手松了一口气。第25分钟,我方获得任意球,由吴枫主罚,直接射门但打中门柱,对手再次虎口脱险。最终,裁判吹响了全场比赛结束的'哨声,比分1:1平。
经过这次比赛的教训,我们吸取了经验,决心下次踢胜五(6)班。
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