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【精选】小学作文600字9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的小学作文600字9篇，希望能够帮助到大家。
小学作文600字 篇1
五一放假了，我们决定去海陵岛玩。
第一天。其实我觉得海陵岛也没什么好玩的，我喜欢呆在酒店里和梦瑶妹妹玩跳跳床撕品牌，但爸妈非要把我们拉出去玩。然后，我和梦瑶妹妹、小贝一起去沙滩上抓了很多小螃蟹，这些螃蟹太有意思了，打洞打得飞快，扔出来一颗颗圆圆的小沙团。我在沙滩上随意走着走着，竟然发现了一个找不到家的`寄居蟹，于是我满心欢喜地把它放进梦瑶的桶里，我估计梦瑶桶里已经有五六十只螃蟹了。妈妈开了一句国际玩笑说今晚就煮这些身长两厘米的小螃蟹来吃。晚上，我和爸爸在十里银滩开了沙滩车，还挺好玩的，只不过太颠簸了!然后，爸爸请我们吃海鲜粥，实在太美味了，我一口气喝了五六碗，还想再吃一锅，再吃两锅，再吃三锅。后来，梦瑶发烧了，所以很可惜第二天一早她就先回去了。
第二天早上，我们在酒店西餐厅吃了早餐，然后去海陵岛的放生台把螃蟹通通放生。之后又去十里银滩和爸爸妹妹一起冲浪，有很多次我被大浪冲回沙滩，实在太好玩了，这是有史以来我玩得最开心的一次。后来妹妹被一个巨大的合体浪装进海浪里，等浪一退，妹妹象超音速飞机一样“飞”到在沙滩上照相的妈妈旁边。在找午餐的路上，小贝和妈妈捡了很多小贝壳。我也帮忙捡了五六颗小贝壳。
午餐后我们还去参观了仿制的南海一号古商船，里面有很多历史我都不了解，只有一部分我了解。参观完南海一号，我们去吃冰棍。我选择老冰棍，爸妈小贝都选择了雪糕。老冰棍很好吃。然后我们就回家了。早知道我们在小店买几盒巧克力派，因为现在我们还在路上塞车，好饿…
小学作文600字 篇2
童年是一幅画，画里有我们五彩缤纷的生活，童年是一首歌，歌里有我们幸福和快乐，童年是一个梦，梦里有我们的欢乐！
幼儿开学的第一天，妈妈带我去上学。到了幼儿园门口，妈妈把我交给了一位长头发的老师，就急忙上班去了。女老师牵着我的手，走进幼儿园。走着走着，便听见一阵哭闹声从一个教室传出来。我和老师连忙跑过去。原来是我的同学们。他们一个个哭得脸通红通红的，嘴里念着：“爸爸、妈妈，我要回家！”有几个老师在哄着他们，逗着他们别哭。看着他们不久，我也加入了他们的行列，放声大哭起来。整个教室人生鼎沸，“热闹”非凡。除了一起大哭，当然少不了大家一起玩啦。其中，植物园最受我们的欢迎。植物园是个美妙无比的乐园，各种树木花草散发出宜人的清香，草丛中不时窜出蚂蚱，吓人一跳。植物园的植物种类虽然不多，但面积却不小。一块块地的地头还插着小木牌，标明了植物的种类。一条大的过道的两旁摆满了菊花。一盆盆菊花有的绽开着，像一只只手掌；有的含苞欲放，像一个个小婴儿的拳头；还有的是花骨朵，好像一个个绒球，真是千姿百态。他们颜色各异，有的金黄的，紫红的还有大红的`，真是美不胜收！随着一阵清脆的下课铃声，我和小伙伴们像飞出丛林的鸟儿涌出教室。我们在这里跳橡皮筋，捉迷藏，坐在草地上谈笑，有时竟上课了都不晓得。每次玩到上课，大家要不一个接一个陆续回到教室，要不其中一人装肚子痛，分散老师的注意力。
短短的幼儿园生活过完了，我便进入了小学生活。小学生活令我非常愉快。它不仅使我学到许多知识，还使我交到不少好友。我的童年是那样美好，那样充满乐趣。它像是一幅画，描绘出我童年中的欢声笑语，它像是一个五味瓶，包含着我童年中的酸、甜、苦、辣。
小学作文600字 篇3
去年冬天，我去奶奶家玩时，看见奶奶家有一大包花种。我东翻翻、西瞧瞧，忽然看见了一小包三叶草种子，上面写的花语是：“幸福 幸运”。我如获至宝，央求着奶奶把这包花种送给我，奶奶答应了。
冬去春来，天气渐渐暖和了，正是万物生长的好时节，三叶草可以种下了。我拿出三叶草种子，来到阳台上，找到了一个小巧玲珑的小花盆，然后在盆中装一些土，将种子小心翼翼地撒在土层表面，又在种子上盖上一层薄土，最后浇上水，三叶草终于种好了。我希望这棵三叶草能快快发芽，茁壮成长！自从三叶草种下后，我每天早上起床第一件事就是观察三叶草有没有发芽，可一个星期过后，它们仍然躺在土中呼呼大睡，毫无动静。我有些失望了，不像以前那样天天看它们了，只是偶尔给它们浇浇水，又一个星期过去了，这天我来到阳台帮妈妈收衣服，瞄了我种的三叶草一眼。呀！它们破土而出了，只见它们只有米粒般大小，纤细的茎上顶着三片嫩绿色的心形小叶片，它们如此娇弱，一阵风就可以把它们吹倒，我小心地点了点它们的.叶子，它们朝我点点头，好像在跟我打招呼。我大喊道：“妈妈，快来看啊，我种的三叶草发芽了。”妈妈闻声而来，看了后，笑着点了点头，“三叶草是幸运草，你可要精心地培养它，它会给你带来幸运和快乐的！”我向妈妈保证：“妈妈，我一定会养好它的！”
在我精心培养下，这几株三叶草茁壮成长，焕发着无限生机，而我也在这过程中体会到了前所未有的快乐！我想，这就是它给我带来的幸福和幸运吧！
小学作文600字 篇4
这个寒假我们要坐动车到厦门去旅游。想到终于可以坐上盼望已久的动车了，我心里激动万分！
因为是春运期间，怕路上会堵车，所以，我们一大早就开车来到了嘉兴火车南站。阿姨早就帮我们在网上买好了车票，我们一到车站就直接进入候车室等候。可是，一走进无框的玻璃大门，几台庞大的安检机拦住了我们的去路。妈妈说：“为了保证行车的安全，安检机的作用是检查行李里面有没有放危险物品，就像我们坐飞机前的安检一样。”说着，妈妈就把一件件行李放在了安检机的传送带上。然后，工作员阿姨拿着一个黑色的探测器为我们扫描。
安全通过检查后，我们找了两个位子坐下来等车。我们等了一个多小时，才听到广播里说我们的动车马上就要到了。我和妈妈带着行李，随着人流来到了站台。不一会儿，我看见一条巨大的白蛇从北面飞快游来，缓缓停在了我们面前。我发现这辆动车是由16节车厢组成的`，每节车厢都是白色的，上面“和谐号”3个蓝色的大字，非常引人注目。我们坐的是第6号车厢，车门一开，我就迫不及待地上了动车。在动车上，有的人拿着车票在找座位，有的人把行李箱举得高高地在放行李，还有的人却在津津有味地看电视。因为妈妈找座位和放行李的动作都很快，所以我也很快在座位上休息了。我们这次行程到达终点要8个多小时，我在车上有时看电视，有时和小朋友玩牌，有时玩游戏，还时不时地欣赏窗外的美丽的风景……
时间过得好快啊，等动车到达厦门南站时，天已经全黑了。看着窗外灿烂的点点灯火，我恋恋不舍地下了动车。坐动车真好玩，幸好回程还能再坐一次。
小学作文600字 篇5
说到童年趣事，有些事情让我们终身受益无穷，有些事情让我们伤心无比，有些事情让我们狂笑不止，要说我的童年趣事，正是让我狂笑不止。
在我小时候，我跟着姐姐和伙伴们一起去田里捉老鼠。下了田，一堆堆禾杆像是农田的守护者一样一动不动的屹立在旁。我们高兴的来到禾杆旁，突然，我看到了一个小洞口。我对伙伴们说：“如果这是老鼠洞，我马上摔一跤。”说着，我得意地走向另一堆禾杆。姐姐走过去说：“你懂个屁呀！这就是老鼠洞。”我一惊，踩到了一堆烂泥，重重的摔了一跤。这次惨痛的教训告诉我们：没事不要乱说话啊。我和姐姐慢慢的翻开一层层的禾杆，翻到倒数第二层的.时候，有一个灰不溜秋的圆圆的东西躺在那。我说：“这是啥？”姐姐说：“是老鼠啊！笨蛋，快捉。。。。。。”还没等姐姐说完，那只老鼠就不见了。我们再翻，翻到最后一层的时候，我们一起数：“1。2。3。”姐姐和伙伴们一起把河杆翻开，你们猜我还在干吗？我还在那数：4。5。6。7。8。。。。。。突然，一个充满愤怒拳头向我飞来，砰！我直接倒在地上，哎呀！好晕啊！这回姐姐细心地教我：“捉老鼠必须要保持警惕，任何一个机会都不能放过。如果老鼠跑出来，先用脚踩住它，再抓。抓的时候得注意，要抓脖子，不能让它咬你。明白没有？”我说：“明白了。”这次，又发现了一个老鼠洞。这回我可得小心了。我们翻着翻着，看到了一只老鼠在往下钻。我们马上加快了速度，翻到最后一层时，哼哼！这回我可不会那么傻了，我迅速把禾杆翻开，哇！这下老鼠的整个身子都露了出来，我马上用脚踩住老鼠，慢慢地将他抓住，哈哈！我学会捉老鼠了，我开心地跑回家去。由于我的过度兴奋，脚下一滑，掉进了比较湿润的田里，一站起来，发现自己变成了一个正宗的泥人。这件事情告诉我们：失败是成功之母，但是也不要因为这次成功，就太骄傲，像我一样，变成了一个泥人哦！
童年真是一段快乐的时光啊！
小学作文600字 篇6
学校，是我们的第二个家：老师们，是我们第二个爸妈：而同学们呢，则像哥哥姐姐弟弟妹妹。能在母校，这样一所优秀的学校中健康成长，努力学习，我倍感荣幸！
我们学校的环境非常舒适。校门口种着一排排婀娜多姿的杨柳。一阵清风掠过，杨柳摇曳着它那魔鬼般的身姿，真所谓是‘轻风扶细柳’埃我们漫步在上学的路上，就像身处林荫小道上，流露出一股乡间的气息，令人心旷神怡。这仅仅只是校门口的景色。走进学校，映入眼帘的是一栋栋耸立着的崭新的教学楼，同学们早已在宽敞而明亮的教室中埋头学习了。每一个教室都打扫得一尘不染。学校里常常是书声琅琅，充满了书香之气。
我们学校的课外活动丰富多彩。使同学们没有感到学习的枯燥乏味，同时也可以让我们全面发展，发挥自己的特长。学校举行的活动各式各样。在‘讲故事比赛’上，同学们踊跃参加，一位位小选手从从容容得走上台，绘声绘色得讲着，并且适当地配上了一些肢体动作，这样就更加生动形象了。这些小选手们讲得各有千秋，都很有天赋，看来前途无量埃台下的观众完全听得入了迷，沉浸在故事那紧张的情节之中。‘运动会’上，同学们竭尽全力地想要为班级争光。运动员们的额头上沁出豆大的汗珠，但他们从未放弃，顽强拼搏，坚持到底。跑步的他们闪电似的.穿过跑道，朝气蓬勃，英姿煞爽。
我校最大的特点，那便是在校的老师平易近人，和蔼可亲。老师们对学生就像对待自己的亲生子女一般，给予我们无微不至的关怀。在我们遇到困难时，老师会助我们一臂之力。在我们有什么不愉快时，老师会听我们倾诉自己的烦恼，并开导我们做人要乐观。但私下归私下，我校的纪律一向严明。真所谓是‘没有规矩，不成方圆；没有制度，不成学校。’
这就是我理想中的校园生活，也是我现在的校园生活。在快乐中学习，在学习中快乐！
小学作文600字 篇7
寂廖的天，点缀着几颗忽明忽暗的星，又是一夜黯然。
在班中处于中等成绩的她，文静极了，她是那种特别腼腆的人，不善交流，在班中无声无息。大家仿佛都忘了她，她仿佛就是在另一个世界的独行人。
本是害羞的女孩，特别在意别人对她的.评价。没人对她下评论，她就变得很失望。
直到这一次：老师把她叫进办公室，对她语重心长地说“筱，不能再这样自卑了，你一定要自信！”她听老师这口气像是在说自己无能，便红着脸低下了头。老师说：“你必须去煅炼一下自己。对了，这次演讲赛，你去。”
她猛然间回忆起了三年前的面面；
那天，下着蒙蒙细雨。她头一回参加演讲比赛，显得格外紧张。她上台了。演讲时，她由于过度紧张忘词了，台下便响起一阵哄笑声。平时妒忌她的人便说：“瞧她这傻样儿，一次演讲不如我一次发言！”
她哭了。哭得很伤心，那种撕心裂肺的感觉像是肝肠寸断。她的泪水又一次打湿了被单。她过度悲愤，把纸稿撕成了碎片。
从此以后她再没有昂起过她高贵的头。
而如今，老师让她参加演讲比赛，她定是觉得那是对她的侮辱。她太胆小了，但“师命不可违。”她硬着头皮去试了试。
第一次排演，效果不错。老师赞扬了她，给了她好多鼓励。她的信心从此被慢慢拾起，她突然发现自己变得强大起来。
于是，每一个夜幕降临，她都会刻苦地演练着那份稿子。她尽力了。她的汗与泪沉浸在那份勤奋中。
终于，那天到了。
她竟然没有昔日的那份紧张，而是想着去做好，做到完美。
轮到她了，她大方地朗诵着稿子，抑扬顿挫，那动听的声者，讲述了她毕生所难忘的东西。
她说完了。同学们惊呆了。掌声如潮水一般而来，一阵接一阵，她哭了。
她终于明白：自己不是那么差，自己就像天上的星星，闪烁的光芒虽不耀眼，但却柔和温暖。人们只会称赞她成功绽放的惊艳，却注意不到她背后的付出。她大声地说出了：“我有属于我的光芒。”
小学作文600字 篇8
父亲有一块翡翠，成天挂在脖子上。也不知道是什么时候买的，好像我出生的时候就挂在他那肥肥的脖颈上了。听说是母亲送给他的第一份生日礼物，所以显得格外重要。
听母亲说，那块翡翠可谓是真的物廉价美。那样的碧绿，那样的剔透，那样好的色泽与便宜的价格，现在已经是买不到了。
父亲特别喜欢戴着它。吃饭戴，工作戴，学习戴，就连睡觉也戴在脖子上。不戴着，睡不着。父亲本身皮肤有点油，戴着戴着，把翡翠也戴得油光发亮了。醒来后，第一眼看看翡翠，他就开心地笑了，这样，一整天都是顺心的。
直到有一天……
“嘿！往这边游一点。”“好！哇！海水好咸啊！呸，咸死我了。”
那天，我，父亲和母亲去海边度假。这时，谁也想不到的事发生了。游泳后，父亲突然惊叫起来：“我的'翡翠呢？”所有人突然紧张起来。一个我始终不愿相信的事实告诉我，父亲的翡翠在嬉水时沉到海里去了。
我不敢靠近此时的父亲。父亲的脸涨得通红，眼珠子瞪得如球般大小，大口大口地喘着粗气，样子极可怕。
那天，我不知道是怎么回到旅馆的。最终平静下来的父亲虚脱地倒在床上。
有那么一段日子，每逢早上醒来，父亲像往常一样想看看翡翠，却失落地发现翡翠并不在他的脖子上。每次我看见父亲空空的脖子，也总感觉少了些什么，仿佛有点不习惯了。母亲不忍心看着父亲怅然若失的样子，计划要为父亲再买一块，但被父亲一口拒绝了。我想，也许父亲丢的不只是一块翡翠，更是一份长相厮守的陪伴和对过往的美好记忆。
从那以后，每逢逛街，碰到翡翠店，父亲总是选择绕道而行。从那以后，父亲再也没有佩戴过任何翡翠饰品。
小学作文600字 篇9
“百花园中花似锦,花红要靠育花人”我们班的语文老师不就是这样的一个育花人吗?她把毕生的心血都贡献给我们.在这里,我要把这首赞美园丁的诗句献给我敬爱的刘老师.是她帮助我不断地攀登知识高峰;是她告诉了我们什么是真、善、美,什么是假、恶、丑.如今,我的作文能够取得今日这样的成绩,凝聚着您的多少汗水啊!
记得有一次,您让我们写我和书的故事,我回到家想了很久,终于写成了一篇四五、百字的“大作”.作文交上去了,我满以为可以得个“优”,可作文一发下来,居然满是红字的批语,后面写着:请认真修改!下课后,老师让我去办公室一趟.我到了办公室门前,看到老师正在批改作业.于是,我说了声:“报告.”可老师还没有反应,我只好又说了一声:“报告.”老师才回过神来,招收让我进去.我走到了老师的,问道:“老师?”“张旭升, 你这篇作文写得不怎么好, 老师严肃的'说,“你不但没有把对书的感情写出来,而且内容也不够具体.”“老师,那我应该怎么改呢?”我问.老师说:“你可以把去和找书的过程写出来, 还可以借鉴<<窃读记的方法来写.”“谢谢老师!我一定会改好的。”
第二天,我把修改好的作文交给了老师.当我再一次拿到老师批改后的作文时,我高兴的跳了起来,本子上用红笔写着一个大大的“优”,多么可爱的“优”啊!我想:这次多亏了刘老师,这里面蕴涵了老师的心血啊!老师不但教会我写作,更教会了我如何做人,所以我感到这是实实在在的“优”.
我从心底里感谢这位好老师:谢谢你,敬爱的老师!
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