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【实用】写小学的作文6篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的写小学的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
写小学的作文 篇1
有一天,两个老师带着一群小朋友去动物园玩。
动物园里有许许多多的动物,有凶猛的老虎、狡猾的狐狸、活泼的小熊、调皮的猴子、笨重的大象、能干的长颈鹿……
最吸引人的.是那调皮的猴子。它们有的在大口大口地吃香蕉;有的小猴在玩飞人杂技,它们灵活的动作引来小朋友们的阵阵喝彩;还有的猴妈妈正在给猴宝宝挠痒痒呢,真是有趣极了。
这一天,老师和小朋友们都很开心
写小学的作文 篇2
这位同学的优点甚多,学习好,爱护环境,公正,等等。他胖墩墩的,一笑起来,鼻子就缩成一个小蒜头,嘴巴变成细月牙,看起来如同一尊弥勒佛,真是可爱。不过,他的眼睛却不仅仅只有可爱,更多地流露出丰富的思想。
有一次,我俩去黄河边玩。一路上,我们愉快地在顺河风中前进,有说有笑,似乎有说不完的话题。路过一个小摊时,他忽然弯下了腰。
“哎,你的鞋带又没开……”
话刚说一半,我就知道自己错了——他嘿嘿一笑,将手伸向地上的一个小塑料袋。原来他在捡垃圾!在这熙熙攘攘、人声嘈杂的滨河路上,如此作为的会有第二个人吗?我在想,他的主动弯腰,体现出自觉爱护环境的精神。他可能也将这一自觉精神渗透到其它事情中。
风似乎在捉弄这个好心人,将塑料袋从他手下约一寸的地方扬起。他猛跑两步,一抡胳膊,抓住了塑料袋,完后转过身笑嘻嘻朝我跑来。那一刻,我在他眼中看不到丝毫的烦躁,而是满足……
此后的一天,我在放学回家的路上听见两个阿姨在说:“前面那胖小子一路拾垃圾……”我铆足劲追了一段,跑得上气不接下气,就在这时,我看到他侧身捡起一个包装袋的身影……
他不仅具有自觉改善和维护环境的美德,更重要的是其公正、不偏心的态度。
他的“官”目前是全班最大的,许多事都需要他来判定。上学期的一天,我因为在体育课后处于极渴的状态,想偷偷在校门口买瓶水(学校不允许学生在校门口买东西)。我左看看右看看,见没有认识的同学,就赶紧取了一瓶。偏偏就在这时,他从“地下”冒了出来。
“你知道校门口不让买东西吗?”
“知道啊,但实在太渴了。”
“你难道不能忍一忍吗?”
“忍不了了,我都快成‘上甘岭’了。”
我本想以与他要好的.关系压住他脸上的惊讶与愤怒,但央求的成功率几乎为零。之后,我就被他彻彻底底地“训”了一顿。当时他的目光像老师一般严厉,我像被老师批评一样,开始反省。
爱护环境,文明礼貌,严于律己,品学兼优……这就是我身边高尚的人——我们的班长张家明同学的突出品质。
写小学的作文 篇3
时光流逝,一转眼,六年间的小学生活已经过去了。六年的成长路上,是老师给予我很大的影响和帮助。
当我是一年级小学生的时候,爸爸把我送到以为未曾见到过的女教师。当时,面对这一张张陌生的面孔,我突然退了一步,这位女教师拉着我的手,和蔼可亲地说了一句话:“孩子,我以后就是你的老师了!”当时的我,愣住了。啊!她就是我的启蒙老师啊!
虽然,老师只教了我们三年,但在这三年来都是老师教我们做人的道理,把丰富的知识传递给我们。她给予了我们好多块面包,好几股空气。老师也栽培了我不少!从我是一名平凡的小学生变成了学校人人皆知的大红人。是那次,班里举行“选举班长”活动。班上的同学一半把票投给我,我不敢自夸这是我的.本事,因为我的本事是老师栽培出来的。只要你在学校提到我的名字,人家马上就会知道你是谁。
老师,您像一根默默无闻的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。分别在即,老师,我如何才能报答您?当我靠近您的时候,我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天;我原想收获一缕阳光,您却给了我整个太阳。
老师,您辛苦了!
写小学的作文 篇4
回眸往事,一切的记忆都有如褪了色的画,我以为回忆就会这样慢慢搁浅。化作泡沫,消失在海的边陲。可是记忆的种子却时而出没时而埋葬。再也无法追逆到从前的时光。但是童年的欢笑又是那样的清晰,那样的回味无穷,回忆着、回忆着,回忆着那天真无邪的微笑,五颜六色的小短裙,美丽的风筝在天空飘啊飘~~~
“阿妹,快点,再跑快一点,瞧啊,燕子风筝飘得好高啊”,曾经我最喜欢和阿妹在田野里追着那好高好高的风筝嬉戏、奔跑,晨风轻轻的从我们的脸颊划过,刚爆青的草儿被我们的小脚丫揉来揉去,我小心翼翼的将风筝线往高空抛,风筝顺着风势慢慢飞向蓝天,阿妹在一旁仰望着高空的风筝,拍着那双小手,不停在叫:“好耶好耶,风筝装载着我们的愿望向那温暖的阳光,向那回归的燕子,放飞我们纯真的愿望”,其实望着她的那双水汪汪的大眼睛,我也可以猜得出她的愿望,“看啊看啊,美丽的.风筝飞过那片丛林,它是不是也在寻找它的家呢?”我撒腿就往小溪边跑,被我锁住自由的风筝也跟着我跑,只不过是一个在空中,一个在地上,我拉着阿妹稚嫩右手,带着她迎风奔跑,为她暂时吹去自己的不幸与悲伤,看着她的微笑,心里一个‘甜’啊,她用无名指指着天上的风筝,放慢了脚步对我说:“你看,我们在自由自在的奔跑,而风筝却在被锁住自有,我不希望它难过”。
我一下子摸不着头脑,难不成她还真的以为风筝有灵魂?
“阿慧,我把锁住它的‘锁’给去了”,我点点头,没说什么,只是看见她用茅草又断了那根风筝线,风中随着大风刮向了丛林,不见了踪影,她笑了笑,小酒窝给她的嘴角点缀,我渐渐明白她的美丽、单纯、善良都是从骨子里透出来的,“阿慧,你就要离开这里啦,你是我这辈子的好朋友,可能我们以后见不到了,但是我依然记得有你,这个……这个是我亲手边的兰花链子,希望它能够保护你”,我接过,捧在胸口上,直点头,他看着送走我的汽车,流下了真诚的眼泪。
阿妹的不幸是父母造成的,阿妹的悲伤是不能像其他孩子一样背着大书包开开心心的上学,我祝福你,我永远都祝福你,你是我的朋友,永远的好朋友。
写小学的作文 篇5
这次我们一家人来到了珠海的飞沙滩。中了沙滩我们迫不及待地下海游泳。我一下子冲到海里,冲来的`海浪在人们欢呼声的遮掩下,把仍在海边上的弟弟那弱小的身躯给击倒了。弟弟还在水中打了几个跟头,把我们逗得哈哈大笑。
这时,突然来了一个有2米高的浪,把我一冲,我一下子冲到了沙滩上。这时,弟弟他在笑我,我十分不好意思。后来,又连续来了几个大浪,不过我没被打到沙滩上。反而,还站在原地,这是因为爸爸教的方法。
“儿子,只要在浪冲向你时,抓住警界线,就不会被浪冲走了!”爸爸亲切地说。
我游到没兴趣时,我便到沙滩上捉小螃蟹。我和妈妈在捉小螃蟹,我们在沙滩上跑来跑去,追着小螃蟹。果然,功夫不负有心人。我们总算抓到了几只螃蟹,这下我们才送了一口气。
这一次,真是一个有趣的游泳。
写小学的作文 篇6
我的家乡是一个很美丽的地方,村庄座落在一个平缓的小山坡上,被一条小河环绕着,像个孤独的小岛。
通往学校的路是一座铁索吊桥连起来的,吊桥是我们上学的必经之路,走在摇摆不定的吊桥上,我们如履平地。我喜欢家乡的吊桥,我家离吊桥不远,走四五分钟就到了。我喜欢站在桥上看流水欢快地远行,同时把一些木片扔到桥下,让水流把它们送到远方。
春天来了,鲜花香飘十里。鸟儿站在河边的大树上唱歌的时候,水流也唱和着,发出悦耳的声音。我和我的伙伴们常在河边的草坪上放风筝,风筝的图案有老鹰、小金鱼、还有大狗熊,看它们飘在高高的空中,感觉好极了。
春天过去了,红得发亮的.太阳像个火球挂在天空,这就是我喜欢的夏天。我在屋里做作业时,凉爽的清风从窗外吹进来,很舒服。偶尔探出头来瞅向河边,小伙伴们正在水里嬉戏,我就无心做作业了,找个借口就直奔这个天然的游乐场。天气晴朗的时候,还会有很多外地人来这里游玩,他们在沙滩上露宿、野营。我们很好奇,就跑过去和他们一起玩,知道了他们大部分都是从热闹繁华的大城市来,他们说我们这里的环境很清静,是个避暑的好地方。
秋天,果实累累,我们爬树摘橘子,有黄的,也有绿的。当看到一片片的黄叶飘到地上的时候,家乡的稻谷也成熟了。田野里到处都是收割稻谷的人们,爷爷让我拿起`刀和他一起到田里,忙碌了一天,我会到河里痛痛快快地洗个澡,让河水冲走了我的劳累,晚上就可以安安稳稳地睡一觉。
刚吃完各种甜美的果子,关好了谷仓,白皑皑的大雪为家乡铺上了一层厚厚的地毯,大人们都说明年我们还会有好收成。我们在地毯上打雪仗、堆雪人、滚雪球。玩着玩着,一冬很快就过去了。
我爱我的家乡,因为无论哪个季节,她都有一道迷人的风景。