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小学的作文

时间：2023-09-07 07:42:50 小学作文我要投稿

小学的作文[精品4篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小学的作文4篇，希望对大家有所帮助。

小学的作文[精品4篇]

小学的作文篇1

　　我的家乡在一个依山环水的小村庄。那里的山特别绿，那里的水特别清，那里的人特别淳朴，那里的茶叶特别的清香。

　　春天，村庄里弥漫着淡淡的花香，那是乡亲们房前屋后种着的果树开花了。洁白的梨花，粉红的桃花，田野里金黄的油菜花，紫色的草籽花，山上油桐也开得正欢，更有那漫山遍野的映山红，热烈地怒放着。山上的茶叶绿得发亮，看着那晶莹的绿，叫人立刻就想咬进嘴里嚼一嚼。

　　奶奶把嫩嫩的茶叶采摘来，放到一个倾斜的'大锅里面（那大锅是被火烧得滚烫滚烫的）茶叶就在锅里面蹦跳起舞。外公长着老茧的手快速地翻滚着茶叶，慢慢地，茶叶缩起了身子不再舞动。这时候外公把茶叶起锅了，放在通风的地方让它散热。接着外公依然有力地反复旋转着揉茶叶，直到清香的汁水渗出来。

　　该是茶叶第二次入锅的时候了。这时候锅无需很热，微微的火星让锅保持着一定的温度。让茶叶随着外公的节奏慢慢地翻滚、旋转。茶叶在外公奇妙的手下转变着形状，有起的小细条，慢慢地，慢慢地变成了圆形，茶叶总算炒制完成。、

　　清香袅袅的茶叶泡在透明的水杯里，生机勃勃地舒展着。这样的茶，喝上一口沁人心脾。

小学的作文篇2

　　星期六，老师让我们在超市周围选几个人物作为观察对象，并把观察到人物的动作、神态、心理描写等记在本子上。

　　一出大门口，放眼忘去，只见两个腿有残疾的人在炎炎烈日下正等着人擦皮鞋，无情的太阳把她晒得头上冒着汗珠，一颗颗汗珠仿佛要聚成一大滴落在石板路上。没有生意时，有一个阿姨悠闲地坐在板凳上，在一针一线认认真的打着毛衣，另一个阿姨则在吃橘黄橘黄的大柿子，不一会儿，一个大柿子就被消灭了。

　　这时，一个顾客走过来坐在凳子上，她脸上露出了无比高兴的笑容，她连忙丢下打着的毛衣，谁知，毛衣不小心丢在了地上，恰巧有人过来帮她捡了起来，我想：阿姨心里肯定很感激那位同学。然后，她从一个盒子里拿出一把刷子，用装着水的瓶子挤了一点水在皮鞋上，再从一个瓶子里挤出了一堆白色的泡沫在刷子上，然后在皮鞋上擦了擦，一只手压着皮鞋，另一只则拿着刷子在皮鞋的周围又擦了擦，眼睛盯着鞋子目不转睛的工作着。脸上露出一丝丝欣慰的笑容。

　　最后，用帕子擦干了鞋。一双既干净又漂亮的鞋呈现在我们的面前。这时，她从顾客手里接过2元钱，不太干净的指甲里暴露出来经常擦皮鞋所留下的许多赃物，她胡乱地将凌乱的`头发随意打了个结。而和她并排的另一个阿姨则东张西望，不知在望些什么，好像在希望有人来擦皮鞋，脸上露出一丝焦虑。

　　我在一旁呆了整个下午，离开时，心中泛起阵阵酸楚：这样残疾的人有很多，而在社会中，她们更需要我们的照顾和关爱。

小学的作文篇3

　　很快地，又到了星期天的傍晚，傍晚的阳光几乎都是那样的无精打采，似乎与坐在车上懒洋洋的我相互呼应着。

　　在路上，我与爸爸喋喋不休地说着话，像永远也说不完一样。因为我和爸爸都知道，我要去上学了，要一个星期才能再见面，想念就像道绳索，紧紧地将对方牵住，所以我们便唯有好好珍惜着匆匆溜走的.时光

　　三十分钟的路程就这样静静地划过了，恍惚间到了学校门口。爸爸继续坐在车上，望着我的双眼，似乎也读懂了我的内心，显露出些许无奈的眼神，对我说：“天气开始转凉了，记得盖好被子，多喝水。”我还是一如既往的回答着同一个回答，这句话，似乎很平常，我会比其他人从中感受到更多的感动。

　　转过身，一步一步地往学校迈进，每一步都是如此的沉重。不经意间回过头看，爸爸还是原地不动地望着我，像出了神似的，刹那间，我看见了爸爸双眼由于阳光的散射微微地眯起而烙下了一道道深深的痕迹。

　　是啊，时间总会带走年轻的模样，在双鬓上长出白发，额头长出明显的皱纹，又有谁敌得过时间的赛跑呢？

　　显然爸爸不能。

　　边走着，我抬头看见天空是那样的宽广而蔚蓝，想起爸爸为了我们日日工作艰苦，和对我的希望，我应该努力的拼搏，对得起父母的期许，让我梦想真正起航。

　　看着校园的一花一草，我会勇敢的走下去。

小学的作文篇4

　　小女孩几乎是被母亲拖进校园的，她用力握着母亲的手朝相反的方向使劲。女孩用她尖细却响亮的嗓子尖叫着，抗拒着身后的校园。这是20xx年的9月，女孩迈进小学的第一天。

　　同学们都说女孩是个性格恶劣的家伙。女孩经常在课堂上受点委屈忽然哭起来，任谁都劝不住，而且据说一哭一般都是超一小时。下课时她会在取笑她的男生背后或肚子上狠狠来一拳。

　　女孩与其说性格恶劣，不如说是脾气差。曾在一个大课间和一个男生打起架来，女孩用指甲抠男生的脸，差点划出血来，却在打完架后忘记了打架的理由。在被教师叫去向对方同学道歉时，女孩愣是闭口不语，还似乎很有理的和教师大眼瞪小眼。

　　这样的女孩却意外的对画画十分感兴趣，每次美术课结束后的午休，她都大摇大摆地在教室里四处走动。如果向她请求，她就会帮那个同学完成美术作业。女孩喜欢画画，所以也没向同学要求什么“画费”。看到关系好的便随手改两笔，关系差的就恶意嘲讽两句，或者干脆看也不看一眼地甩给他一声“哼”的鼻音。

　　她几乎没有女性朋友，女生们都不敢接近她，女孩也没有在意。后期连男生也惧她三分。她关系最好的男生只有两个。一个是脾气好且耐打，因为长得胖乎乎且性格很爱笑。另一个是意外的有很多共同话题，总是埋头在一起有说不完的游戏、说不完的故事。女生们曾在背地里说女孩是顽劣人物，女孩也不太在乎，走自己的路，让他人说去！

　　女孩没玩过女生们的游戏，她和她的男生同伴们玩一种“CC哦哦！”的游戏，每节下课都围成一个圈，激动时把走廊踩得咚咚响。女孩好像并不在意自己的形象，她觉得快乐才是重要的`。

　　她在六年级开学的那一天悄悄离开小学。因为新的“五四制”的升学制度，她以失去一年小学学习的代价，在初中度过她的六年级。比起其他同学，她真的算静静地离开。女孩记得其他同学走时他们和朋友们互相挥泪，而女孩身后就跟着平时和他关系极好的两个男生，一言不发。离开校园时，她在父亲的倒车镜中隐隐看见两个男生在擦眼睛，她自己则仰坐在副驾，硬是没有让眼泪掉下。

　　女孩离开时是20xx年9月，那时锋芒初露的女孩长成了现在棱角分明的我。

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