小学作文集锦（7篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的小学作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文 篇1
秋天来了，大自然变成一副多彩的图画。
果园里，瓜果飘香，景色宜人。看，紫盈盈的葡萄像一串串会发光的水晶球，闪闪发光，美丽极了。苹果露出红红的脸颊，像个害羞的小姑娘。石榴像挂在树上的小灯笼，亮闪闪的。秋天的果园到处是一片丰收的景象。
树林里，树叶渐渐变了颜色。枫叶像一把把火红火红的小扇子，从天上落下来，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的'凉爽。松鼠在松树上找它要过冬的食物，因为它可不想过一个冷冰冰而又没有食物的冬天。松柏穿了很多很厚的亮油油的衣服，看起来很精神。
田野里的稻子金黄金黄的，像一片金色的海洋，高粱像喝醉酒的大汉，脸红通通的，它们是在和农民伯伯一起庆祝丰收的喜悦吗？
菜园里，萝卜像一个个害羞的小姑娘，躲在地里，在跟我们捉迷藏呢！辣椒像一个生气的小孩，气得头上都要着火了。白菜像翡翠一般晶莹剔透，脆生生的样子，真诱人！
看，秋天多美呀，你说，我能不喜欢秋天吗？
小学作文 篇2
尊敬的人类：你们好！我是一只小鸟，我叫瓦瓦。我原本无忧无虑地生活在大森林里，可那天早晨的遇，让我离平静的生活越来越远了。这天上午，阳光明媚，我正在大树爷爷的怀抱里睡觉。可是森林里来了一群伐木工人，他们砍倒了大树爷爷，并惊醒了我。我大哭着扑向大树爷爷，但是他们带走了他，我还没反应过来，就被一个黑乎乎的东西包住，丢在了一个柔软而舒适的`地方。那个地方，和大树伯伯的怀抱一样温暖，一样舒服，我含着泪，睡着了。当我醒来的时侯，发现我被关在一个铁笼子里，那个笼子十分坚硬，无论我怎么敲打，都没有用。事隔一年以后，我再回到那个家园，却令我大吃一惊。曾经清澈的小河，被黑黑乎的污水给掩埋了；苍天大树被砍伐了；森林里再也没有动物了，所有的一切都不是原来的了。一年啊，仅仅一年啊，要是再多几年的话，还不知道会变成什么样呢！所以，请大家爱护绿化，保护环境，
做真正的世界美化人吧！
小学作文 篇3
除夕是春节的前一天，也是腊月的最后一天。
听妈妈说，关于除夕，还有一个由来已久的传说呢。在太古时期，有一种凶猛的怪兽叫“年”，它的样貌狰狞，生性凶残，人们谈“年”色变。后来，人们无意中发现了“年”的弱点，就是“年”怕红色，怕炮竹的声音和火光。于是，在“年”出现的那天晚上，人们都在家门上贴上红条，在门口点一堆熊熊烈火，并往里面扔碎竹，就会产生“噼噼啪啪”的响声，“年”看见这些红色的东西，听到这些响声，就落荒而逃了。慢慢的，逐渐形成了除夕熬年守岁、放炮竹、贴桃符春联等习俗，并流传至今，演变成了我们现在除夕各种热闹的活动。
今年的除夕，外公仍然买了各式各样的烟花炮竹，有屁股一冒烟就跑的“小车”，有“嗞溜”一声就飞了的“蝴蝶”，还有“降落伞”、孔雀开屏等等，真是应有尽有。烟花依旧，但对我来说，确是个难忘的'除夕，因为外公说今年的除夕过了，我就10周岁了，是个小小男子汉了，应该学着长大了，为了锻炼我的胆量和细心，外公让我亲自点燃第一个鞭炮。说实在的，我当时还真有点紧张，心里七上八下的，生怕被炸着。怕归怕，男子汉还是要当的，我照着外公教我的方法去做。在我点燃导火线时，我紧张得心跳加速，拿着打火机的手都在瑟瑟发抖，当导火线刚冒一丁点火星，我撒腿就往回跑，生怕鞭炮炸到了我的小屁股，直到鞭炮“嘣┅┅啪”后，我的心才放下来，“噢呦，总算没事┅┅”这时，外公翘着大拇指说：“不错，像个男子汉了!”
现在，人们通过这些风俗，来寄托对新的一年的美好祝愿。而我们，也在炮竹声中长大一岁时，更应该努力学习，因为我们又长大了，懂事了。
小学作文 篇4
班里女生间经常流行一些小玩意儿。
上学期，流行编绳子，就是那种一毛钱一根的塑料绳，有许多颜色，两根即可编成手链；黑白配最佳，也流行红紫配、蓝黄配、粉白配等等。
那时的女生，每人手里都有两根彩绳和用它们编成的硬邦邦的一条。自然，女生中也有会与不会之分。于是会编的'女生就很忙，既要忙着自己编又要忙着教别人……我学得很快，不久就掌握了诀窍。我妈妈非常理解我们女孩子的心思，不仅支持我编，还给我找了许多别的手链编法——于是我的注意全被一种“红绳转运手链”吸引了，也不再喜欢那种不太漂亮的长条了。不久，这股风也就愈刮愈小了，渐渐消失了。可能是学业重了、时间少了；也可能是编的东西不太实用吧；彩色塑料绳终于从小贩的货架上消退了踪影。
后来很是平静了一阵子，什么玩意也没出现。
新的学期开始了，也许大家还都比较轻松，一位女生又掀起了一股“流行风”——“和珠十二星座手链”。并且这股风俞刮愈大，把对上一次流行风“置若罔闻”的女生尖子们也卷了进去，当然对于极具好奇心且又酷爱的手工的我来说，自然也就跟风跑起来了。我很快就掌握了原理，学会了编且编的很熟练，不过这一次“风”会编的人数还是很有限的，虽然有助编的“罗盘”，十六根线还是很容易把人绕晕的！在妈妈的支持下，我买了好几个，并把它们都编成了漂亮的手链，好朋友也来向我请教，真好！
“流行风”的未来永远是个迷：这次风会刮多长时间？下面会刮什么风？又会是谁掀起一阵风？一串串的问题只有将来才能解答。
小学作文 篇5
学完《苹果里的五角星》一课，让我明白了一个道理：换一种角度看问题，你就会有新的发现。老师特意出了一个有趣的作文题：《“0”的遐想》。
看到的、听到的、想到的……生活中，“0”随处可见。我的思绪之门被打开了。
“0”就是一个甜甜圈，当你咬上布满彩虹糖、有着巧克力酱的甜甜圈时，你会觉得它松软可口，让你觉得生活中到处充满了香甜。
“0”就是荡秋千的轮胎，站在轮胎上摆弄着各种各样的姿势，接着荡起来了，身子随着轮胎的'晃动而晃荡，身体飞了起来，我心也在飞扬。
达芬奇用“0”画出了无数个不相同的蛋，成为画界名师。在画家手中，“0”可以成为诱人的苹果，可以是一张灿烂的笑脸……
数字王国里，“0”又是一个多么神奇的数字，它要是走到一个或几个数字后面一站，整个数据立马威武起来，十倍、百倍地递增。它要是走在别的数字前面，一跺脚留下个小圆点，数据立即萎缩起来，十倍、百倍、千倍地缩小。
在语文课程里，“0”又是一个拼音字母，它与字母家族中的兄弟姐妹结伴，拼成了一个个汉字，每个人都从认识拼音开始识字，从而走进了阅读天地，享受着文字带来的乐趣。
“0”是地球，世界就是一个“地球村”，当你从某一点出发，沿地球边缘走一个“0”，最终你又回到了原点；“0”是句子后的一个标点，但是人生之路不能轻易画上它。“0”表示什么都没有，但生活总能一切从“0”开始……
插上想象的翅膀，学会遐想，从“0”出发，收获快乐，收获美梦。
小学作文 篇6
暑假的第一天，爸爸和妈妈为表扬我这学期取得进步，带我去国家地质公园—— 太姥山游玩。
坐在开往太姥山的车上，我的心开始飞扬，飞向那个神奇的海上仙都——太姥山。“夫妻峰”、“金龟爬壁”、“七星洞”、“一线天”……一个个，魂牵梦萦的景点向我招手，仿佛我已经置身于这个神奇的世界中。
秦屿到太姥山的路口从山脚一直延伸到山上，弯延曲折，像一条白玉带，随风起舞。不知不觉，我们已经到了太姥山。门口雄伟的建筑让你眼前一亮，凉爽的山风涤去身上的浊气，倍感神清气爽。
今天，来到太姥山旅游的`人特别多，有各种各样的人，人山人海。我和爸爸妈妈刚走了一段路，就碰上了一个外地的旅游团来这里旅游，只见导游姐姐挥着小红旗，戴着小红帽，手提着一个小喇叭，一边走着，一边介绍太姥山的历史文化。爸爸看到，神秘兮兮地说：“不如我们也跟在他（她）们的后面吧！也可以听导游的介绍，了解太姥山的文化和传说。”
太姥山的景点有非常的多，我看得眼花缭乱，仿佛置身于现代抽象派雕刻大师的艺术展厅中。 “夫妻峰”向你讲述亘古不变的爱情故事，“九鲤朝天”告诉你做什么事都不能偷懒、“金龟爬壁”会使你明白要超凡脱俗必须过得了“美人关”“金钱关”……只要你用心欣赏，从这些传说中尼会学到许多书本上学不的知识。
太姥山的“洞异”是一绝，对于我来说，最好玩的是钻洞。
“葫芦洞”、“七星洞”、“一线天”……每个山洞都那么的神秘，那么得吸引人。“七星洞”，因为抬头向上望去，在阳光的照射下，像七颗星星散布于天空。“葫芦洞”，洞中套洞，大小不一，宽窄相差极大，小的仅容一个人侧身通过，宽的可以让几百位同学一起上课……
不知不觉，一天时间就过去了。我们要下山回家了，真得舍不得离开啊！真想在山上大喊一声：“我爱你，太姥山！”
小学作文 篇7
一天，美丽的公鸡来到河边散步，走着走着，它听见了青蛙呱呱的叫声，公鸡自言自语的说：“丑青蛙，你的'叫声太难听了，你还是别叫了。”它刚说完，青蛙的叫声又开始了。
公鸡又说：“你快点别叫了，都把人难听死了。”
青蛙说：“我的叫声是不好听，可我能捕捉害虫子，帮老百姓除害，而你能做点什么呢？”
公鸡说：“我能帮助人们报时。”
青蛙说：“如果星期六和星期天，人们都在家休息，想多睡一会儿，把人们吵醒，人们也会责怪你的。”
就这样，它们吵了好一会儿，结果没办法，只好就去找小牛来评理。
小牛听了，说：“你们只能看见别人的短处，看不见别人的长处，是不对的。”
青蛙和公鸡听了，都说小牛说的有道理。
从此以后，它们俩再也没发生争吵的事情，而且还成了最好的朋友，蜜蜂见了，笑咪咪的说：“这也许是最好的结果。”于是，森林里的全部的动物为它们开了一个庆祝会。
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