六一小学作文

时间:2023-08-28 18:30:47 小学作文 我要投稿

六一小学作文【精选】

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的六一小学作文9篇,欢迎阅读与收藏。

六一小学作文【精选】

六一小学作文 篇1

  清晨,我自己早早起来,一看窗外,昨晚下了一夜的大雨已经停了。东方,太阳已经露出了笑脸,昨晚的担心一扫而空。

  我和妈妈早早地来到集合地点。和同学们一起在老师和家长的带领下,来到了青白江的杏花村。

  我们班上的同学和家长在老师的组织下参加了一系列的`亲子活动:有分组跳长绳、双人跳绳、踩气球……大家玩得不亦乐乎。其中,我们在双人跳绳比赛中竞争非常激烈,在所有组合中,妈妈和表姐最棒,只见他们脚步轻盈,节奏一致,一、二、三、四……他们一共跳了六十个,得到了一份奖品。

  今年的六一儿童节过得太有意义了。

六一小学作文 篇2

  今天是六一,孩子们的节日,我这个孩儿王得早点到校准备准备。虽然昨天在小干部们的一起努力下,已经做好了一切准备:排好了桌子、美化了黑板,我写上了几个大字:大标题“庆祝六一儿童节”,小标题“听音乐抢凳子”。游戏规则为“12人一组抢座10条凳子。在音乐声中翩翩起舞,音乐停,即抢座,抢座成功者得10分,没有抢到座位者得5分,不舞蹈者不得分。”这样的规则,言下之意是人人都可得分,但必须要舞蹈。因为六一节嘛,人人都得快乐地唱歌、跳舞来庆祝。孩子们七手八脚地帮我把游戏规则和进口、出口贴在教室的前后门口,又七手八脚地在黑板上画上了五彩缤纷的气球和鲜花。看黑板上花团锦簇,很有点节日气氛,孩子们和我都满意地笑了。

  赶到教室,几个小干部正在拉彩带、贴窗花,一个个小主人的样子,我站在旁边看他们爬上爬下地忙活,看他们别出心裁地装扮,很是欣慰。孩子们见我看着,干得更认真了。

  六一游园活动准时开始。我让孩子们先参加自己班级的“听音乐,抢凳子”。欢乐的乐曲响起来了。孩子们一个个随着乐曲舞蹈,有的像只小青蛙,蹦蹦跳着;有的像个唐老鸭,一摇一摆的,一脸的童真,蹒跚的脚步,让人忍俊不禁;有的'像只机灵的小鸟,两脚轻轻点地,双臂展开,作飞翔状;还有的干脆单脚跳着,大有想露一手的狂傲,但由于重心不稳,时不时地颠颠撞撞,他们却呵呵呵地笑着,以掩饰自己的尴尬……一曲未完,所有的孩子都已气喘吁吁,全然忘记了还要抢凳子呢。突然,音乐停了,孩子们如梦初醒,哈哈笑着赶紧抢座。眼尖者,一屁股坐准;犹豫不定者,像无头苍蝇,乱钻;眼大无光者,只见眼前,拼命和同学挤一个座位,而让不远处的一个座位空着……逗得排队等候的同学一阵又一阵哄笑。等到工作人员记录好分数,他们才喊着“累死了,累死了”,说笑着走出教室,去别班参加活动了……

  不一会儿,一年级的小朋友来我们教室活动了。看见我,先是亲热地叫起来。在工作人员的安排下,他们很快开始舞蹈。看着他们可爱的模样,听着悦耳动听的旋律,我的心也飞翔起来了……我高兴地在他们的活动卡上签上了我的名字,孩子们一个个喘着气向我说着“谢谢”。突然想到:嘿,这个活动不止开心,还健身呢!又一次为自己偷懒的创意而沾沾自喜。

  这时,一年级的班主任走过来了,她告诉我,孩子们一致认为:“听音乐抢凳子”最有趣,也许这是一句客气话,但听了心里更乐呵了……

六一小学作文 篇3

  今天我们学校召开了庆祝六一的大会,本来是六一那天才召开,因为要放假,所以就提前开了。

  一想到庆祝会,从昨天开始大家都很高兴。

  一大早,我们就带上了板凳,来到操场,大家的心都静不下来,想像着表演会很有趣。

  舞台上已经有个幕布,上边写着“红领巾庆六一”。

  就在大家盼得着急时,大会终于开始了。首先是升旗,接着演出开始了。

  第一个一般都是舞蹈,表演的,还有我们班的几位同学——节目很好看。

  第二个是小品,讲的是一个搞笑的,通过这个剧表现出来我们要热爱现在的生活。

  第三个和后面接着的都是舞蹈,穿插着唱歌。

  这时候,操场有些人转过头去看书,有些人在敲敲打打,还有些人在那儿玩牌。他们这种做法,说明他们很无聊,因为刚刚广播声音比较小,听不清表演内容。这种场面令人气馁。演员们真是倒霉啊!

  有一个一年级小同学演唱的歌,大家都感觉好笑,但这个歌很熟悉。我苦苦思索,想不出来它叫什么,这歌肯定是我在一年级学的。

  接下来的表演,是一个舞台剧,让大家明白劳动的'意义:有个人开始很不爱劳动,后来经过自己的反思,老师的批评,还有事实的教训,他最终变成了爱劳动的孩子,还说了几句名言:如果一个人不劳动会……

  这个舞台剧长达25分钟左右,让我感觉到充满了意义。大家的目光全部投到舞台上了,看得很专心。

  后面的表演感觉都很相似。最后,所有的演员都上了台,主持人说了结束语。

  外边很热,坐在大太阳下,我带着帽子都很热,眼晴也晒花了。

  等大家回到了凉爽的教室里,我却忍不住回想起刚刚那有趣的大会。

六一小学作文 篇4

  从前的六一节,都是玩游戏,枯燥无味,而五年级的六一,却让我体会到了真正的快乐,真正的美好!

  这天上午,老师告诉我们,学校要开展一次不一样的活动——红领巾书市活动,让每个同学在下午都带上书来,既可以自由交换,也可以出售,也可以买自己喜欢的书,真是"一举三得"啊。这样不仅能增长知识,还能交到许多朋友,也可以锻炼自己的口才。

  下午,我带上了我心爱的<<感动小学生的100个人物>>,做个小小售货员,把自己的.书放在地摊上,,等着同学来光临,可是,老半天过去了,就是一个人影也不见。眼看着别的同学早已把书买出去了,这下我可急了。"嗯,对,不能守株待兔!"我对自己说。于是,我举着这本书:"亏本大甩卖,走过路过千万不要错过,过了这个村可没这个店哦!。。。。。。"功夫不负有心人,一个别班的同学终于问我:"这本书卖多少钱?"我迫不及待地说:"五元,怎么样,买吗?""好,五元就五元!"他爽快地答应了。这时,我的心里别提多高兴拉!

  借用这些剩余的时间,我用买书的名义逛遍了整个校园,看了许多书。

  这次活动让我收获了许多知识,还让我过了一次别样的六一!

六一小学作文 篇5

  一年一度的国际“六一儿童节”又来到了,这是我们全国儿童的节日,是值得我们高兴的节日。

  我们班的茅老师宣布说:“今年的六一儿童节我们在教室里一边欣赏电影一边吃零食”。得知这个好消息之后全班沸腾了,高声叫到:“茅老师开恩了,太阳打西边出来了,居然让我们六一节带零食到学校呐”。

  听老师和同学说上午的安排是看表演和看电影。早在前几个个星期前,班主任就向大家宣布开始报节目。听到报节目,大家高兴得炸开了锅,踊跃报上自己拿手的节目。今天大家又兴奋又紧张,因为马上就要上台演出了,大家都急于上台展示自己的风彩,但又怕有什么失误。不过我一点儿也不紧张,因为我是观众。我拿着心爱的小零食,聚精会神地看节目。舞台上同学都演得十分认真,令人陶醉。节目的'种类也有很多,有唱歌的,跳舞的,还有演小品的。虽然演得不是很专业,但是很精彩,这毕竟是同学们自己的舞台,可以发挥自己的想象和创意,大家乐在其中。

  到了看电影的时候了,全班都聚精会神的看着荧幕上播放的电影,电影很精彩,我被里面的剧情深深地吸引住了,随着剧情的跌落起伏而开心难过,也从中学习领悟到了一些道理,不过手上的美食可是不能落下的,嘴巴也没有让它闲着,我也是个小吃货哦!六一节就是要吃吃喝喝,开开心心的嘛。

  到了下午游园的时候了,每个班都准备了精彩的小游戏。我和好朋友一起到各个班级参与了那些游戏,玩的很开心,还得到了不少奖品。

  这真是个开心的六一。

六一小学作文 篇6

  “快乐的六一,快乐的六一,我们欢迎你,我们欢迎你......”每当听到这首歌时,意味着六一儿童节即将来临,孩子们脸上都露出灿烂的笑容,迎接着他们的节日,而这次的六一节日,却使我难忘。今年的节目大班全体幼儿以毕业形式来告别美丽的幼儿园,小班时候的我跳的是《我上幼儿园》,中班时候的我表演的是《未来与希望》,大班时候的我表演的是《我爱老师的目光》,经过长时间的锻炼,孩子们都用优美的舞姿来体现对老师的不舍。

  亲爱的`孩子们,还记得你们刚入园的忐忑吗?回想那时的你只有3岁,来幼儿园时,哭着闹着要回家,牵着妈妈的手不让她离开,是老师像妈妈一样抱起你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,给你们讲故事,经过老师的百般细心呵护,才使你慢慢喜欢上幼儿园,还学会了自己穿衣服、说儿歌、数数等等。

  4岁的你,升入了中班,个子也长高了许多,还学会了许多的本领,会自己讲故事、说三字经、会自己画画、自己叠衣服了。

  5岁的我,是幼儿园里的大哥哥大姐姐了,不再是那个刚入园哭鼻子的我,遇到问题会及时向老师报告、上课会认真听讲并积极回答问题、还会自己叠被子梳头发了呢,看我多么厉害!也长知识了,你们不仅养成了良好的学习习惯,还练就了“自己的事情自己做”的生活习惯,你们呢不仅爱护环境,还懂得怎么照顾人,关心人了。

  每个清晨来到幼儿园,我都会听到你们一句甜甜的“张老师,早上好,”每个下午放学时间,我都会看见你们挥动小手对老师说声“再见”。如今,你们即将离开这熟悉而美丽的幼儿园,老师真的很难舍,希望升入小学的你们,带着老师的期盼和祝福,自信的走进小学,迈上了一个新的台阶。

六一小学作文 篇7

  六一节是我们儿童的节日,在这一天,我们自由自在,欢乐开心。

  国际儿童节的设立,和发生在二战期间一次著名的屠杀有关。1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。第二次世界大战结束后,世界各地经济萧条,成千上万的工人失业,过着饥寒交迫的生活。儿童的`处境更糟,有的得了传染病,一批批地死去;有的则被迫当童工,受尽折磨,生活和生命得不到保障。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以利迪策村屠杀时的6月的第一天为国际儿童节。当时的很多国家表示赞同,特别是社会主义国家。

  我们坐在经过精心布置的教室里,享受着这一天带来的喜悦。

  顶上功夫顾名思义是要靠头的,果然,茅老师让我们顶着一次性水杯跨过五个凳子。前面几个人纷纷把水淋到了自己的衣服上,衣服湿透了,终于到我了,我小心翼翼的把水放到自己的头上,我暗自庆喜:幸亏老妈把我的头生的平平的,不然我可就惨啦!我心平气和地慢慢跨过这几个凳子,一步两步,我成功啦!再看看别人,唉,实在是太差了,这一个歪着脑袋,那一个像是投降似的举着双手,实在好笑。

  “夹弹珠”对我来说简直就是小case,我拿起竹筷子拼命地夹,嘿嘿,我犹如饿狼扑食,盯住弹珠就不放了,最后结果我夹了21颗,厉害吧!

  六一节,我们的节日,快乐的日子。

六一小学作文 篇8

  为了我们度过一个快乐的六一儿童节,学校在星期五的时候为我们举办了一次美食节。当然,这些美食不是白来的是我们一起做起来的!

  我们四二班的美食有很多:有吴贞学妈妈的`水果沙拉;汤轩妈妈的蛋饼;齐嫣然妈妈的奶油面包;杨锦茹妈妈的三明治;还有我妈妈的寿司;味道十分独特!

  美食节开始的时候,我们大家在大吃特吃。后来我去看齐嫣然妈妈做奶油面包:先用勺子成一勺奶油放到机器里;然后把洞添满;接着盖上机器的盖子,压制奶油面包;最后,一盘香喷喷的奶油面包就做好了!我顺手拿了一个,一口咬下去: “哇,好香、好脆呀!”正当我要去拿第二个的时候,齐嫣然妈妈说:“等一下别人,有些人还没吃过呢!”我只好叹了口气说:“悖要是还能拿一个就好了。” 后来我帮我同桌拿了一个。突然看见杨锦茹他们那边挤满了人,原来是在烤鸡腿呢,我心里想着对自己说:“我也要去拿!”可是人太多了,我不得不放弃。后来我当上了小评委品尝了很多好吃的,有豆腐包.木莲豆腐.麻花等等。特别是三(2)班的烤乳猪.麻糍特别好吃,我这个小评委就帮忙贴了一个小星星呢!

  美味的食物,美好的六一节,真希望每天都这样过!

六一小学作文 篇9

  早晨起来,我们迅速洗刷完毕,就赶紧出门了。天气真好,阳光那么明亮,就像我的心情一样。街上那么热闹,我们先去那里好呢?犹豫了半天,我们决定先去黄商,因为听说那里可以让孩子“免费购物”,我想试试自己的能力。到了黄商门口一看,发现已经是人山人海了,到处都是穿着新衣服,满脸兴奋的孩子,好不热闹!看来大家都想过一把“免费购物”的瘾。我好不容易随着人流挤进超市,可服务员告诉我六岁以下的孩子才有资格玩这个。我都十岁了!“不过既然来了,就买点东西吧。”我有点沮丧地对妈妈说。于是我和妈妈买了一大堆吃的喝的,出超市门口的时候,一个阿姨送我一个漂亮的气球。我高高兴兴的接了过来,看来他们也没忘了我们这些大孩子。

  出了超市,只见一楼休息的地方到处都是孩子:有画画的,还写毛笔字的.,看样子都是参加比赛的,个个都是兴奋又认真。可惜我没这个特长,所以妈妈对我说:“你自己到三楼去看书吧,到时候我来接你。”这正中我的下怀,我独自兴致勃勃地朝三楼走去,父母自己去逛自己的。可到了三楼,书市的门竟然没开。呀,糟了,我和父母走散了,人这么多,这可怎么办。找吧!我在人群中钻来钻去,可那里还看得见父母的影子。门外更是人挤人:遥控车比赛紧张激烈,唱歌比赛锣鼓喧天,看到这些,我暂时忘了自己的烦恼,认真地观看比赛。突然我发现了正在东张西望的妈妈!我正要跑过去,广播里响起了我的名字:“周乔文小朋友请注意,周乔文小朋友请注意,请你听到广播后马上到停车场去,你的爸爸字那里等你。”原来父母比我还急!这件事虽然是个意外,可我发现它能锻炼我的独立能力,因为离开了父母我并没有慌乱。

  真是一个快乐又有意义的儿童节,它让我在快乐中成长!

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