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小学的作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的小学的作文300字3篇,欢迎大家分享。
小学的作文300字 篇1
老师是辛勤耕耘的园丁,她用自我的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师。她给予了我许多知识,使我在知识的海洋中快乐地遨游;她给予了我许多关怀,让我感受到学校这个大群众的温暖;她给予我许多鼓励,让我在前进道上碰到困难时情绪得以平静。她是一位高级语文老师——洪老师。
每当有同学成绩退步时,洪老师用鼓励眼色代替严厉的训斥,害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声,从而从心里发誓要把成绩赶上去。同学们都很喜爱她。
记得我上一年级的.时候,有次听写,我只得了55分,洪老师不但没有批评我,而是把我叫到身边,耐心地辅导我;我当了语文学习委员,工作不怎样主动,洪老师提醒我:“做事要主动,做好老师的小助手”。
我就是在洪老师不断的鼓励下不断进步。我真想说一声:“多谢您,洪老师!”
小学的作文300字 篇2
当春天的翅膀悄悄的托起绿色的希望,万物萌发滋长,小花在小草的衬托下绽放出了美丽的花朵,一群群百花仙子在花海中翩翩起舞,我的思绪不禁被那震人心弦的一幕拉去.
那是一个阳光明媚的早晨,我一个人坐在花园的石凳上,突然发现一个蛹状物,由于好奇,我慢慢朝那“怪物”走去。仔细一看,果然是一个茧——蝴蝶的前生。更加强了我的好奇心,我决定留在那继续观察。
大约过了三分钟,我看到蝴蝶的一根触角破茧而出,渐渐的.第二根。就这样,他的两根触角,一只翅膀,半个身体从茧中出来了,我十分欣喜,这是我第一次亲眼所见破茧成蝶的过程,不过我好像高兴得太早了,我发现它的半个身体与另一只翅膀似乎很难出来,只见他奋力捅着茧,可依然没有使他剩余部分露出一点点,在多次否决了自己帮他的想法之后,我决定离开。可是就在我准备离开时,奇迹出现了:只见他的翅膀艰难的出来了,剩下的部分也快出来了,可就在这时,它的肚子似乎太大了,被卡住了,它仍然无法挣脱,可他并没有气馁,在做最后的抗争,终于出来了,这是一只美丽的蝴蝶。
这不仅是一只美丽的蝴蝶, 我亲眼目睹了它勇敢,坚毅。那一刻,我被它震撼了
小学的作文300字 篇3
星期天,我和几个小朋友去公园放风筝,度过了愉快、有趣的一天。
我们来到公园,看见公园里人山人海。我们找了一片空地,准备来一场比赛,看看谁的'风筝飞得高。我拿出自己的蝴蝶风筝,它长着一双五颜六色的翅膀,漂亮极了。我的好朋友有一只鼓着大眼睛的蜻蜓风筝。开始比赛了,蝴蝶好像在说:“我一定比你飞得高!”蜻蜓不服气地说:“那可不一定。”我拉着线奋力向前跑,风筝摇摇晃晃地飞了上去,可是突然来了一阵风,我的风筝一头栽倒在地上。蜻蜓风筝已经飞到了半空中,好像在嘲笑蝴蝶呢。我不甘示弱,跑得更快了,蝴蝶风筝越飞越高,渐渐超过了蜻蜓。它们在天上自由自在地飞翔,快乐极了。
傍晚,我和小朋友们依依不舍地离开了公园。放风筝多有趣呀!
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