快乐的小学作文300字

快乐的小学作文300字[优选]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的快乐的小学作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

快乐的小学作文300字 篇1

　　今天是一年一度的中秋节，我怀着喜悦的心情，真希望晚上早点到来，我等着，盼着。爸爸妈妈回来了，天色已暗，我们一家坐在阳台上，边吃边赏月，看到的月亮又大又圆，好像一个大玉盘，古时候，俗话说得好：“小时不识月，呼作白玉盘。”爸爸问我说：儿子，你能说出关于气象的谚语吗？“能。”我肯定的.说。“夜里星光明，明朝依旧晴，今夜露水重，明天太阳红。”不错。“”那当然。“我说。妈妈问我：”能说出关于月亮的诗句吗？我依然肯定地说。“小时不识月，呼作白玉盘。举头望明月，低头思故

　　乡。”“恩。“看着这洁白的”大玉盘“想起了一个传说，嫦娥因为偷吃了仙药，而永远不能与后羿见面了。嫦娥一直想念后羿，后悔自己偷吃了仙药，……说着说着我就进入了梦乡。妈妈把我抱回了房间。今年的中秋节最令人难忘的。

快乐的小学作文300字 篇2

　　一只生活在水边的`小蜻蜓总感到自己不快乐。一天，它决定离开它生活的那片小池塘，到远处去寻找快乐。

　　飞着飞着，它遇到了小马，小马问：“小蜻蜓，你去哪里呀？”小蜻蜓说：“我要去远方寻找快乐，你知道哪能找到快乐吗？”小马说：“和朋友玩就是快乐。”小蜻蜓说：“谢谢。”说完小蜻蜓就飞走了。路上，它又遇到了牛伯伯，问：“牛伯伯，您知道哪里能找到快乐吗？”牛伯伯说：“跟朋友在一起就快乐。”小蜻蜓说：“谢谢您。”小蜻蜓又遇到了小兔子，问：“小兔姐姐，你知道哪能找到快乐吗？”小兔子说：“你想找快乐，快乐其实就是和朋友们在一起，同他们玩。”小蜻蜓说：“谢谢你。”走在路上，小蜻蜓想：他们都说跟朋友在一起就有快乐，我也试试看。于是，它找来了小羊、小公鸡、红袋鼠等几个小朋友玩起了捉迷藏，它们玩得可开心了。

　　小蜻蜓想：原来快乐真的藏在朋友们中。我以后一定会珍惜这种快乐，永远和朋友们在一起。

快乐的小学作文300字 篇3

　　家是温暖的，是幸福的。我的家是由幽默糊涂的爸爸、勤劳爱美的妈妈和调皮捣蛋的我组成的。

　　周末，已经到了早上八点了，可我和爸爸还躺在床上睡大觉，你可别小看我们俩，我们可是鼎鼎大名的“懒猪”呢！妈妈费了九牛二虎之“声”，才把我们叫了起来。只见爱美的`妈妈在镜子前照来照去，嘴里还嘀咕着：“换季了，又没衣服穿了，好像去年是裸着过来的。”可见，女人的衣柜里总是少那么一件衣服，于是妈妈“拎”着爸爸和我去“败家”了。

　　到了商场，我和爸爸成了参谋长，妈妈看中了黄色衣服和蓝色衣服，问我们买哪件好，我俩异口同声道：“随便你。”妈妈试试这件，又试试那件，还是拿不定主意。“把两件都买了吧。”在妈妈陷入困境的时候，我帮她想了个办法。妈妈满意地点了点头，然后就让爸爸去付钱。爸爸摸了摸口袋后，拍了一下腦门：“坏了，没带钱包。”妈妈差点被气晕了，糊涂的老爸果然名不虚传。就这样，妈妈这次的“败家”没成功，可喜可贺，可喜可贺！

　　这就是我快乐的家，快乐的三人世界。

快乐的小学作文300字 篇4

　　下午，我和爸爸一起去爬山，山上真美，道路两旁有金桂、银桂，桥下池塘里的水清澈透明，一阵风吹来，桂花的'香味扑鼻而来。

　　我和爸爸沿着山路向上走去，来到山顶的游乐园。我原来想玩“云宵飞车”，可爸爸说：“‘云宵飞车’太危险了。”我只好玩碰碰车。开始了，我紧握方向盘，脚踩着油门，车子立即开动起来，感觉像在溜冰。我一撞到爸爸的车，爸爸就发出“啊”的一声尖叫，我忍不住就笑了。他一不小心把车开进了两辆车的夹缝里，这时我突然一打方向盘，车子飞奔过去，堵住了爸爸的出口。爸爸连忙说：“快转方向盘，快转方向盘！”我赶紧打方向盘，想掉转车头，可是车子怎么也转不了。我焦急地喊：“这是怎么回事？”爸爸说：“你重新踩一下油门试试看。”我照着做了，车子果真转了方向。我们继续开始追逐。

　　我们又来到荡秋千架下，心情特别开心！我坐上去，爸爸用力一推，我就飞来一样，真好玩。玩好了我们依依不舍地离开，下山回家了。

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