难忘小学作文300字

难忘小学作文300字[荐]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的难忘小学作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

难忘小学作文300字 篇1

　　我马上就要小学毕业了，老师们许许多多的教诲，都让我难以忘记，我尊敬所有的老师，但我印象最深的还是我的启蒙老师——李老师！

　　李老师不仅是我知识上的启蒙者，还是我思想上的一路人和生活中的益友，李老师是教我们班的语文老师，每一堂她总是认真引导我们对课文进行仔细的理解和思考，让我们跨上理想的骏马，在知识的海洋里遨游，让我们积极的回答问题。李老师的课丰富多彩，同学们每次都会聚精会神地听讲，像几十株花儿静静地享受着辛勤园丁的浇灌一样。

　　李老师还十分关心我们的身体健康，就像一位慈母在照顾自己的孩子，又像园丁培育祖国的花朵，我记得有一次，我感冒发高烧，那天又恰好是期末考试。李老师把我喊到办公室，想妈妈一样，给我端水，拿药，打电话又把我妈妈叫来，再三嘱咐让我看完病好好休息……这件事虽然过去很久了，但每当想起她心里总是暖暖的.。她的爱是一股暖流，一谭清泉。

　　虽然我马上就要毕业离开养育我的母校了，就要离开敬爱的李老师了。但我永远也不会忘记李老师传授给我的基础知识，永远也忘记不了李老师给我的教诲，她的音容笑貌依然深深地烙

难忘小学作文300字 篇2

　　光阴似箭，日月如梭，一晃眼，五年的光阴像云烟一样离我远去，我已经六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们同窗生活只有一个月了，想起过去种种往事不禁感慨万千 。

　　在母校的时间只剩短暂的一个月了，在这上千多个日子里。我就像一颗幼苗，像一根小草，像一粒种子；在“园丁”——老师的精心照料、用心浇灌下茁壮成长，长成一颗苍天大树，将来回报祖国， 回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互相帮助、互相鼓励，大家才一起日渐长大。似乎在班级里还回荡着我们的朗朗读书声，在操场上仿佛还 缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每个角落里，有我们留下的记忆。

　　在老师的教育下，我得到了许多。我得到了许多新知识，我得到了许多朋友，使我成为了一位有知识懂礼貌的小学生。我在母校留下了许多令我难忘的事情，也留下了许多美好的回忆。最重要的.是得 到了最好的教育，也得到了今后处人处事的道理。

　　可是天下没有不散的宴席，光阴一去不复返。啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，令我一生难忘！

难忘小学作文300字 篇3

　　转眼间我们就要毕业了，我首先就要感谢张老师。一想到即将和你分离，不舍与伤感瞬间涌上我的心头。

　　毕业，是一个让我非常难忘的日子。这些包含了六年的师生情感，我又怎么可能会忘掉呢？至于什么样的情感，就让我为你们一一诉说吧。

　　我还清楚地记得第一次看见张老师的情景。那天，我刚进教室，只见张老师弯着腰，手里拿着拖把，一下一下认真的在地上拖着。当时，一种敬佩之情从我的心底由然而起。我想，我们一定会在您的带领下，一步步前进。果然，几年来，您用真挚的爱教育我们，让懵懂的我们学会了“有付出就有收获，”学会了“真心对待每一个人”，学会了……

　　说到这儿，我要特别感谢您，因为是您的教诲，让我取得了今天的.成绩。记得有一次，我上三年级。我身为小组长却迟到了。到了教室我听见同学们在教室里的朗朗的读书声“弟子规，首孝悌……”大家都在背书，可我却迟到了！

　　张老师并没有吵我，只是说：“身为小组长也有犯错的时候，没事，老师原谅你！”在那时，我就特别感激张老师没吵我，还给了我鼓励！

　　谢谢您！老师！祝您：身体健康，工作顺利，合家欢乐！

　　这个日子我会永远铭记，铭记，铭记在心的！

难忘小学作文300字 篇4

　　“二十三，糖瓜粘;二十四，扫房子;二十五，炸豆腐，二十六，炖羊肉;二十七，杀公鸡;二十八，把面发;二十九，蒸馒头;三十晚上，熬一宿。”这个歌谣大家一定都知道，在这些习俗中，我印象最深的是大年三十那天。

　　除夕下午四点，我们三路“军队”向大伯伯家“进发”。到了那里，我们哥几个开始玩电脑，大人们开始包饺子。不知过了多长时间，只听一声“吃饭了，”我们一起跑到客厅。妈妈说：“这里有两个丸子馅的，谁吃到谁就是福星。”妈妈话音刚落，大家就狼吞虎咽地吃起来，我正吃着，突然感到有个饺子的`馅与众不同，就大呼：“我吃到了!”哥哥们把脸凑过来，一脸的羡慕。另一个是姑父吃到了，其他人眼都红了。我和姑父就是当之无愧的兔年福星了。

　　接下来我给大家拜了年，我祝伯父、伯母们身体健康，工作顺利。他们祝我学业有成。我把得到的压岁钱“交公”给妈妈，然后就和哥哥们下楼去放炮了。

　　今天真快乐!

难忘小学作文300字 篇5

　　学期将近结束，大考即将来临，作为学生的我，本应乖乖复习语文、数学等各门课程，而我却没有这样做，而是被电脑游戏迷住了。

　　为什么呢?这还得从前个星期说起。上星期的一天，一位同学介绍我玩“冒险岛”这个网络游戏。他说这个游戏很好玩，说得活灵活现的，我听得心里直痒痒，恨不得马上飞回家，把“冒险岛”安装起来。终于等到了放学，我飞似地跑回家，开启电脑，安装好“冒险岛”游戏，注册了个帐号，然后做完了一部分作业，骗爸爸说自己已经把钢琴弹完了，就坐下来打起了电脑游戏。一连几天，我都是如此，没完成作业就去玩电脑。但毕竟纸包不住火，首先，组长发现我语文作业没写完，叫我补起来，后来是黄老师发现我的.数学作业没完成，把我骂得天昏地暗，但我爸爸妈妈还是没发现，我抱着侥幸心理，继续这样做。直到有一天，黄老师说我如果再这样子，就告诉我父母，而且以后不用再来上课了，我才止住。

　　后来我上课特认真，真是一分耕耘一分收获，期末考试时，我语文得了98分，数学得了97分的好成绩。

　　我想告诉同学们，玩电脑娱乐娱乐是好事，但过分沉迷于电脑就不行了。

难忘小学作文300字 篇6

　　现在，我已经是一名初一的学生了，但是我无论如何也忘不了陪伴我六年的小学同学和老师。

　　难忘小学的时光。

　　班里的同学，虽然每个人相互之间都不是很了解，但是也算是有情有义的同学了，即使彼此之间出现一些小矛盾，不出一个小时，我们就会和好。想想，那时的我们是多么的不懂得珍惜友谊。

　　回想我们上自习可是在一起捣乱，在课堂上大声喧哗、扔粉笔头，并且在黑板上乱画。闹得是“热火朝天”。这时班主任来了有几个同学大叫：“老师来了！”这时，大家会飞快的跑回自己的座位上去，可是已经晚了，班主任就会揪住我们几个平时沉稳、而现在闹得最欢的几个同学往讲台上拖。吓得那些坐在位置上的同学汗流浃背，而我们几个就要在讲台上大声的念自己的检查，现在想起时多么的丢脸啊！

　　回想我们在课堂上一起上课，大声朗读课文，人在几十米外也能听到。

　　回想几个同学在一起激烈地吵群架，大家你一言我一语，过一会儿就演变唱了七嘴八舌，后来又变成了唇枪舌剑，最后的结论可想而知，自然是两败俱伤。

　　多么难忘的'同学情啊！临到分别的时候心中像是打翻了五味瓶的“苦”和“酸”一阵心酸的感觉涌上心头，这时，我的眼泪情不自禁地落下来。

难忘小学作文300字 篇7

　　打开记忆的天窗，有一件事令我牢记在心。那事发生在一个星期天。

　　那个周日的中午，太阳高照，人们挥汗如雨，我和妈妈顶着烈日早早地来到了游乐园。我心想：这次一定要玩个痛快，不然下次可没这么好运了……

　　进了游乐园，我立即左顾右盼，寻找着第一个目标。过了一会儿，我锁定了目标——疯狂飞椅，就拉着妈妈的'手一路狂奔着，一上就抵达了目的地。

　　我坐在飞椅上，问：还有多久才能开始？

　　叔叔说：“稍等片刻，一会就好了！”说完，飞椅便高速旋转。我心想：这个游戏果然名副其实。坐在飞椅上，看着山上的景色，真是一番享受。可下了飞椅，我就晕得眼花缭乱，不分东南西北。

　　接着，我们又玩了鬼屋、摩天轮、过山车等等，玩得不亦乐乎。

　　这个记忆真是令我难忘……

难忘小学作文300字 篇8

　　今天晚上，我和我爸爸去接我妹妹放学，结果时间搞错了，还要半小时我妹妹才放学。像我这种急性子，等了一会儿就等不住了，所以我自己走路回家。

　　在回家的路上，我突然看见我原来的小学同学在玩躲猫猫，他当时在蒙着眼睛，我以迅雷般速度敲打了一下她的头，然后站在离他有一段距离的地点，不到一分钟，他便摸到了我，她左猜右想没有猜出是我，旁边的.朋友也提醒他，最后还是因为我的声音猜出是我。

　　当时，她看到我后心情特别的激动，并且又叫来了一位老朋友，我们站在那聊了一会儿。他们说，他们有个聚会计划，就是我们当年的那八个姐妹聚在一起，每人掏腰包15元，买肉，买蛋糕，大吃一通，最后拍照留念。想当初，我们八个人在同一个年级的同一个班级，我们情同手足 ，情投意合。每当下课，我们一起解决问题，课上，一起捉弄，调戏男同学，真是有趣极了!不过，现在我们八个人四分五裂，我来到了师芳，一个去了天津，其余在四中的不同的班级，但是我们的精神还凝聚在一起呢!

　　这段友情，虽然是在小学四年级才建立起来的，时间不长，但是我们几个人可是亲如姐妹。只要我们重新聚在一起，我们依然可以聊得开，笑得狂，这是一段难忘的历史。

难忘小学作文300字 篇9

　　我看到钢琴上的那块儿花布，我又回想起了那次实践活动。

　　那天中午，我们坐着大巴车，来到了少年宫。我被分配做扎染，进了教室，我怀着紧张的心情走到课桌旁，桌子上放着一块儿布和许多丝线。首先，老师有声有色地讲着扎染的来历，接着，就开始做了！我按照老师的样子找好中心点，然后用丝线一圈一圈的绕紧，再死死地打一个结，防止掉下来，就这样，按照这样的方法把所有的角都系好，好不容易才做完了第一步，被做好的染布就像一个布娃娃，可爱极了。最后，我把这个“娃娃”放到了一个盆里，由老师把它倒在粉红色的染缸里上色。当我看到老师做的作品时，我都不知道我做的什么样，会不会很难看，会不会和老师做的比起来有天壤之别，一个个疑问出现在我的脑海，此时的我变的更紧张了。但当老师把我的'布打开以后，我发现我做的和想的完全不一样，我才松了口气。

　　通过这次活动，使我知道了一个东西看起来很简单，做起来很难，我很喜欢这次的实践活动。