文明小学作文

时间:2023-08-18 13:38:58 小学作文 我要投稿

文明小学作文10篇(必备)

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的文明小学作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

文明小学作文10篇(必备)

文明小学作文 篇1

  “文明”为何物?所有人都是一清二楚,也知道文明这个东西是好的,是有益的,可是许多人都是左耳朵进右耳朵出,不以为然,根本是不管不问,我行我素,将“文明”置之度外,却不知这一切不文明的做法的后果是多么的严重。

  在各个地方随时都能见到那些不文明的人:城区。城区里的`不文明现象是最多的,在街头巷尾,比比皆是。在路上,为了方便、为了节约时间、为了少走点路,而不走人行横道反而去横穿马路,于是乎,在马路上就出现了“跨栏”和“人车赛跑”这两种运动,成为了市区又一道靓丽的“风景线”;景区。景区里不文明现象是仅次于城区的,例如,在景区里明文规定不准触摸的东西,有人为了满足自己的好奇心而公然违反这个规定,使许多珍宝深受其害,得到了无法弥补的伤害。

  也许许多人都会认为摸一下有什么不可以,反正又不会怎么样的,而且我们的珍宝这么多,坏了一两个,也没什么大不了的,况且现在科技这么发达,复原不就是了,何必大惊小怪的。

  但殊不知,这些看似普普通通的动作会带来了什么。

  中国人都喜欢去外国留学,去见见世面,看看其他的国家是什么样子。只是可悲的是,在外国的餐厅里总有针对中国人的告示:请不要大声吃饭等等,这简直就是丢我们中国人的脸面。而这一切的罪魁祸首就是我们一些出国旅游的国人们在外国的不文明行为给外国人留下了极深的影响,所以才有这种方式来提醒我们中国人要保持自己的风度,要文明,而不是像野人一般,做起事来没规没矩。

  为了中国人的颜面,为了将外国的告示给取下,让我们从现在开始,让文明上岗!

文明小学作文 篇2

  我记得有一次,我在书上看了这么一个小故事:有一个五岁的小孩,有一天他在阳台上吃饭,将剩饭从楼上倒了下去,结果小孩不但被大人揍了一顿屁股,而且还被罚下楼去把剩饭打扫干净。后来这个小孩长大成人后,却养成了讲文明爱卫生的好习惯:在街上行走,他总是把吃后剩下的果皮渣屑之类用纸巾或食品袋包装好,有时甚至索性放入自己的口袋,等看到垃圾桶了再扔进去。

  这个故事虽然很平常,但是其意义不言自明,它明确地告诫人们:凡事要从源头抓起,育人要从小时候教起。这个故事还告诉我们:无论是城市居民,还是在校学生,在城市建设上,都要有家园意识,都要像经营自己的家园一样来构建我们的城市,都要像爱护自己的眼睛一样来爱护我们的城市。

  作为中山市的一名大学生我也有责任去爱护自己的城市让她变的更文明,有责任在世人面前展现中山人的良好形象,更有责任发扬中山人"团结、爱国、求实、创新"的精神。

  美国著名城市建筑家刘易斯芒福德说:“城市是文化的容器。”这话深刻、精辟、经典。可城市又何尝不是城市经营者们以及广大市民心智的容器呢?面对色彩缤纷的城市,有人曾大发感慨:“谁愿意生活在没有传统、没有操守、没有童心的城市里呢?”而我想说,谁愿意生活在没有文明、不讲卫生的城市里呢?何况这的的确确是我们自己的城市!

  本来我就是带着希望,带着梦想,带着对美好校园的无限憧憬,现在既然我来到了向往已久的大学,走进神圣的大学殿堂,我感到非常的'骄傲,我感受到了家一样的温暖,校园就是我们的家,我们每一个大学生都应热爱它,保护它,用自己的文明形象来装饰它,把我们的家建的更和谐,更美好。更何况是我们的城市、我们的社会呢?

文明小学作文 篇3

  一个阳光明媚的早晨,“正是外出的好时候,再把自己打扮漂亮,”小猪一边自言自语地说,一边打开化妆盒,对着镜子抹眼影,涂腮红,给手指甲、脚指甲都抹上了鲜艳的指甲油,穿上高贵的皮鞋,开开心心的去逛街。忽然,小猪大声地喊:“疼死了,把我的新皮鞋都给弄脏了”,嗬,原来是个易拉罐,小猪生气极了,一口之下,砰的一脚,易拉罐飞了上天,掉到了一个鸟窝里。

  小鸟正在开心的整理房间,突然掉下来个东西,啊,疼死了,是谁乱丢垃圾呀?小鸟看见自己的家里多了个易拉罐,心想着:“谁丢的易拉罐呀?我刚收拾好,到底是谁乱给我们家丢垃圾呀?”小鸟的生气得要命,脸气的`通红,跟苹果一样。它生气地把易拉罐又扔到了地上。

  一个小姑娘路过这里,一不小心,被天上掉下来的易拉罐砸中了,小女孩往上一看,什么都没有只有一个鸟窝,小姑娘心想:“为什么天空只下易拉罐,不下馅饼呢?”还是不要胡思乱想了吧!

  小女孩说:“对了,老师教我们说,要保护环境。” 说着,她把易拉罐扔进了垃圾桶,小猪和小鸟看到这一幕,惭愧的低下头。

  这个故事告诉我们,爱护环境,人人有责。

文明小学作文 篇4

  有一天,小明和小红高高兴兴的走在回家的路上。

  忽然,一阵阵的臭味钻进了他们的鼻子里。他们捏住鼻子,来到了臭味的“源头”,一看,那里已经成了老鼠的乐园。有一次性餐具,鱼骨头······真是应有尽有。

  小红对小明说:“你赶快把这里收拾一下吧!”小明想出了一个好办法 。他对小红说,让她先收拾,自己从数百里拿出纸笔“刷刷”的'写了起来。

  小红小心翼翼捧起垃圾,倒入垃圾桶,不一会,地面光洁如新了。

  小明把标语贴在垃圾桶上。小红上前一看,上面写着:文明 只差一步。小红不禁竖起了大拇指,小明你真有办法!小明也高兴的笑了。

  我们千万不要因为垃圾桶就在一步之遥就把垃圾乱扔了哦!

文明小学作文 篇5

  如果你失去了这天,你不算失败,因为明日会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  一个社会的公共文明水平,能够折射出一个社会一个国家的.文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。比如,在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

  而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是务必遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?

  文明其实很简单,可是,做起来却很难。只要我们细心留心身边的小事,讲章法、讲道理,慢慢的养成良好的行为习惯,文明就会成为自然了,我想要提高全民族的素质,务必从我做起、从小做起。

文明小学作文 篇6

  大家都知道,我们滨海是“文明城市”。对于这个称号,滨海当之无愧。

  有一次,我在马路上散步,看见一个年轻人骑自行车不小心撞上了一位老奶奶,那位老奶奶倒在地上,那位年轻人连忙说:“对不起。”并立刻把那位老奶奶扶上车,向医院走去。一路上,我也跟着去了,那位老奶奶丝毫没有责备那个年轻人,说:“小伙子,我没事,你回去吧。”“不行啊,老奶奶,您要是有什么事,那可怎么办啊,咱们一定要到医院检查一下,确定您没有碰着我才放心啊。”老奶奶很感激地说:“谢谢你,其实你也是无意撞着我的,也怪我眼睛不好,你还这样对我,你的心真善良。”我也跟着年轻人把老奶奶带到医院,经仔细检查,老奶奶没事,这下年轻人应该走了,可年轻人执意要把老奶奶送到家里,这个小伙子真是太好了,

  还有一次,我在上学的路上,有一个比我还小的大概像上一年级的小女孩跟我打招呼:“大姐姐好!”我心里热乎乎的,随声回答说:“你好,小妹妹!”她高兴得走远了。

  文明的`事例在滨海举不胜举,我常常被感动着,也被感化着。

  每当看到这一幕幕的故事,我的心里就会觉得有一股股暖流流过。是啊,只要人人都讲文明,人人都怀着一颗善良的心,城市一定会更文明,生活一定会更和谐,家园一定会更美好。

  指

文明小学作文 篇7

  要创造一个干净、整洁、舒造的环境-由自已做起。比如一个小小微笑也是文明,一个小小的动作也是文明,早上上学的时候跟同学、老师问好也是一种文明,自已课桌上有书部摆放的整洁也是一种文明,把垃圾扔进垃圾桶里也是一种文明,过马路时不闯红灯也是一种文明,坐公交车礼让也是一种文明,种花草树木也是一种文明,在公共场合也不要喧哗也是一种文明,不讲脏话也是一种文明,垃圾袋、废纸放在口袋里等遇到垃圾桶才扔也是一种文明,只是文明只需我们一点点的`努力,便能让他发光发亮。让我共同携手,建造一个属于我们的美好家园,让文明在我们心中发光 !创文,不只是一个口号,可以影响到小小的普通市民,也可以影响到社会的形象。

  为了我们心中的文明,大家行动起来吧!积极参与创文,可以让我们的心灵得到提高,让城市更美好,让心更明亮!只要自已做起:以一传十,以十传百,以百传千,以千传万,家乡一定变得更美好。

文明小学作文 篇8

  “我”的名字叫小草,每天清晨对你们招手,微笑,然而,却过来一只脚,踩扁了“我”。

  “我”的名字叫墙壁,多年来为你们遮风挡雨,然而,却被一只只拿着笔的手,划得伤痕累累。

  这些本不属于校园的声音,就是因我们平常的行为而来。不少同学为了抢时间就从草坪上踏过,不少同学喜欢在墙壁上涂涂划划,不少同学打饭你争我抢。你也许会看到几个同学为了抄近路,节约时间,旁若无人地从草坪上踏过去;你也许会听到几个貌似文静的女生,出人意料地冒出几句脏话;你也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼边扬长而去;你也许会看到上午第四节课铃声一响就有一群同学饿狼一般地扑向食堂……

  每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们的物质文明的发展是多么不相称!但是,仍有许多同学对与这些不文明的行为不以为耻,不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。真的'是区区小事吗?我们要向有这种糊涂思想的人大喝一声:“错了!如果这样任其发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”

  我们要养成哪些好习惯呢?比如说,在校内,见到老师要热情“问好”,撞到别人说声“对不起”,别人帮助你要说声“谢谢”……这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

  同学们,在建设社会主义精神文明的时候,每个人养成讲文明礼貌的习惯,是非常必要的,特别是我们当代小学生更应该从小事做起,从自我做起。同学们,让我们用文明的语言感染人,用文明的行为善待人,让文明之花盛开在整个校园!

文明小学作文 篇9

  叮铃铃,叮铃铃。过了一会儿,传来了许多小朋友的欢笑声,原来是光明小学放学了,家长领着自己的孩子从学校里走了出来。小明和小红,两个二年级的小学生,走在放学回家的路上。他们为什么没有家长接呢?原来啊,他们的家长都是大忙人,没有时间接送孩子,就让他们自己上学、放学,由于他们两个人家住的比较近,所以,上学、放学都在一块儿,走在路上正好有一个伴。

  今天,他们又一块放学回家了,他们走啊走,突然闻到了一股非常臭的`味道,他们很好奇,就用一只手捂住鼻子,四处寻找臭味的。“哈哈,找到了!”小明用他的鼻子当做了导航器,沿着臭味,找到了源头。然后就大叫了起来。小红听到了,就以百米冲刺的速度跑了过来。原来,臭味的就是一个垃圾桶,不过,因为有很多的垃圾被丢在了垃圾桶的外面,所以才会有很大的臭味散发出来,而且,外面的垃圾堆得快赶上垃圾桶高了。小红转身对小明说:“我们把垃圾都收进去吧!”说干就干,小红和小明都挽起了袖子,也顾不得垃圾有多么脏,或捧或抓,把垃圾放进去,每放一次,就得做一次深呼吸。很快,在两个人的努力下,垃圾不见了,而他们两人因为呼吸了很多的臭味,脸憋得通红。小红说:“大功告成,我们走吧。”他们刚想转身,小明像是想到了什么,说:“等等。”只见他,在书包里拿出了素描纸、彩色铅笔,趴在地上写了起来,小红有点儿丈二和尚摸不着头脑,心想,小明不会是突然来了灵感吧。很快,小明站起身来,小红一看,顿时明白了,原来那张纸上写的是:文明——只差一步!两人又拿出胶水把纸粘在垃圾桶上。相视一笑,高高兴兴的回家了。

  如果,这世界上每一个人都不爱护环境,乱丢垃圾。就算世界上有很多的清洁工,也清不完这么多的垃圾,我们要保护环境,不然,地球就会被垃圾覆盖,到时人们只能住在垃圾上。保护环境,人人有责!

文明小学作文 篇10

  外出旅游已经越来越多的成为现代人们的一种生活习惯,旅游不仅可以观赏沿途美丽的风景,而且可以让自己放松身心。每逢五一、十一等节假日,各个旅游景点都有大批的游客游玩。大家都想趁这个时间,好好地调整一下自己的心情。不过,在游玩的过程中,要注意自己的言行举止,要做到保护文物,不乱扔垃圾。也许是一个笑容,一声安慰,都能带给他人好的心情。

  不久前,我们一家到雨花台烈士陵园游玩,雨花台烈士陵园位于中华门外的一座小山岗上,这里风景秀丽,松柏葱郁,翠竹成林。自南向北有忠魂亭,忠魂广场,纪念馆,纪念桥,纪念碑,纪念广场,纪念群雕,其中纪念广场显得特别壮丽威严。

  我们来到了纪念馆,参观烈士们留下的各种字迹、资料,这里的每一样物品都给人们讲述了烈士们当时艰苦斗争的故事。我们随着参观的队伍不知不觉地来到了一处蜡人像的位置,这里有4位烈士坐在桌子四周正在开一个重要的会议。在外围用一个红线围了起来,外围有一个牌子写着“严禁入内,爱护文物”。正当我们聚精会神地参观蜡人像时,此时不雅的一幕出现在我们的眼前。只见一位男子,翻过了红绳,走到蜡人像身边,一手搭着蜡人像的肩膀,另一只手还来了一个“酷毙”的POSE,站在绳子外的`女友拿起相机,左一张,右一张地拍了起来。我看了以后,摇了摇头,心情沉重,怎么也笑不起来,我真希望蜡人像是真人,因为这样可以将这家伙从里面撵出来。周围的叔叔阿姨看了后也直摇头,其中一个年轻人说:“这里是供人参观的,不能随意进入,要爱惜这里的每一件文物,每个人如果都像你这样,文物早就损坏了。”男子指着年轻人,大声的嚷嚷。这时管理员来了,耐心的跟这位男子讲道理,男子最后好像意识到自己的行为不雅,道了歉,离开了。

  一路上,这件事一直在我的心里回荡,久久不能平静。很多时候,我们一个不经意的行为都会影响周围人的心情,我相信文明人一定会与文明旅游同行,每个人,都文明出行,这个世界会变得更加美好。

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