可爱的小学作文

可爱的小学作文精品[10篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的可爱的小学作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

可爱的小学作文 篇1

文

　　爷爷奶奶家的大灰猫生了两只可爱的小猫。一只披上了雪白的棉袄，远远望去就像一个白色的雪球，因此，我叫它“小雪球”。另一只则穿上了金黄色的羽绒服，就像一个金黄色的毛线球，我称它为“金凤凰 ”。········ 起先，小家伙们很害怕我，就天天躲在妈妈的'怀抱里，不肯见我。我每天都去看它们，跟它们打招呼，时间一长，它们开始不怕我，看见我就：“喵喵”叫。它们先是离我较远，见我不去伤害它们，便一点点挨近，然后在我的脚下绕来绕去，蹭了蹭我，看看我的反应。

　　后来它们完全放心了，便开始在旁边的一堆毛线球里嬉戏玩闹着，它们一会儿把毛线球抛来抛去，一会儿用毛线球玩儿“捉迷藏”的游戏，一会儿把毛线球在地上滚来滚去。我用手抚摸着它们细腻的绒毛，它反而友好地“喵喵”叫了两声。 白天，它们趴在阳台上期盼着我快点回家；傍晚，它们就专心致志地看着我学习。有一天，我漫不经心地读着书，小雪球和金凤凰用它们的爪子轻轻地拍了几下我，这是在告诉我读书要聚精会神，而不能三心二意。 这就是我们家可爱的小雪球和金凤凰，它们给我带来了无尽的欢乐！

可爱的小学作文 篇2

　　今天天气不太好，云彩黑黑的里面充满了水珠。

　　“看来今天要下雨了”我自言自语到。真是稀罕，好长时间没来的数学老师竟来上课了！

　　数学老师走上讲台，用他那一口不标准的普通话来讲课，虽然天气不太好，但这丝毫没有挡住同学们对学习的热情。

　　隆隆隆，一阵惊天动地的的雷声大断了老师的思路。“下雨了”同学们惊叫起来

　　“怎么办啊，我的电车还在停车场呢！淋坏了怎么办啊？”

　　大家再没心情听讲了。过了一会，班主任老师走进教室说到：“同学们不要着急，我已经将大家的车子推到安全的地方了。”大家这才放心听讲。

　　啊！亲爱的老师，您是那么的慈爱，那么的伟大，在这是是您临危不惧，为了避免大家的损失你义无反顾的.去帮的家推车，可您却因此感冒了。

　　放学时大家围住你大声叫着谢谢你，可你却摆摆手说这是应该的……

可爱的小学作文 篇3

　　我们家前几天增加了一位新成员，它属于笨狗和京巴的杂交品种。它披着一件黑色大衣，穿着白色的t恤，脚蹬黄色凉鞋，还涂着白色的指甲油呢。小乖那张可爱的小脸上嵌着一双小而圆的蝌蚪眼，鼻子像红枣一样。小乖的“眉毛”像两颗小金橘镶在眼睛的上面。跑起来两个小耳朵像小叶子似的向你招手。还有那总是固执的向上翘着的尾巴尖上有一撮白色的毛，像冰激凌上的奶油。呵呵，我的小乖可爱吧！

　　因为小乖是个女孩子，所以它有些害羞。一次，我把它抱出去散步，遇到了我的小伙伴们，她们好想抱抱小乖，可是它却像个小女孩一样躲在我的身后。。。。。

　　小乖非常淘气。因为它当时是磨牙的好时机，所以我就对它的教育宽松了两天。没想到它居然用我的鞋来磨牙，还把我给它做的“新家”咬的不成样子，我很生气，但又舍不得打它。真拿它没办法。

　　记得一天晚上，小乖吃饱了，还喝了妈妈给我订的鲜奶，我想让它去睡觉，但它怎么也不肯睡，妈妈说：我给它拿个玩具，玩累了就睡了。妈妈话音刚落，我就急着去拿玩具。我给它拿了一只小的毛绒狗，谁知小乖还是用它磨牙。不过没多久，它果然玩累了，安然入睡了。爸爸给小乖盖了一条洁白的毛巾当被子，更可爱的是，小乖用毛绒狗做枕头。看着它那可爱的睡姿，仿佛看到了一个安全而又舒适的`家。。。。。。

　　可好日子总是不长久，没几天，小乖就丢了。记得那天晚上，爸爸闲小乖太吵，就把它放在我家客厅窗外的角落里。我很伤心也很无奈。在忐忑不安中熬了一夜。第二天，我早早地起来找小乖，担心的事情终于发生了，小乖不见了！我急得哭了起来，妈妈安慰我说，小乖是被好心人抱回家了，他们会好好对它的。晚上，我的小伙伴也来安慰我：“别伤心了，小乖虽然被别人捡走了，但它一定记得你，它会过得很好。”唉，我也许再也见不到那天真可爱的小乖了。

　　小乖虽然给我带来了无尽的快乐，但也影响了我的学习，这次期中考试，我的数学考了第五名，语文第三名，妈妈让我写总结，我知道是小乖的原因。我相信，我一定能从对小乖的思念中走出来，投入到学习中去，争取期末考试让妈妈满意。

可爱的小学作文 篇4

　　今天的天空灰灰的，四周雾蒙蒙的`，空气中隐隐约约有一种腥味儿。

　　几条斜斜的雨丝从空中飘下来，落在我的脸上，有一丝清凉的感觉。

　　雨丝越来越密，地面越来越湿。

　　沙，沙，沙，雨下大了。

　　从阳台上望下去，一个个“小蘑菇”缓慢地移动着，那是人们开始打伞了。

　　不一会，雨丝变得稀疏了，“小蘑菇”也没有了。

　　山青了，树绿了，花更艳了，我又可以下楼玩耍了。

可爱的小学作文 篇5

　　世界的动物有千百种，有的人喜欢活泼可爱的猴子，有人喜欢聪明伶俐的小猫，可我却喜欢洁白如雪的小白兔。（抒情式开头，注意运用了优美词汇。）

　　可爱的小白兔有一身洁白如雪的皮毛，用手触摸它你会感觉到即（错字，改为：既）柔软又温暖，（抓住小白兔的整体特征。）它有一对长长的耳朵，还有红宝石似眼睛闪闪发光，三角形似的三瓣嘴有趣极了。（抓住小白兔的局部特征。）小白兔前腿短，后腿长。它走起路来一蹦一跳的非常可爱，它奔跑的速度惊人，它的尾巴毛茸茸的像一个小绒球还像一个小问号呢！（抓住小白兔的典型特征。记住：单一的动物、植物、物品，在描写它的外形时，要注意整体、局部、典型特征。如果是复杂的景物，就要观察有序，层次分明，注意词汇和修辞相结合。）

　　可爱的小白兔喜欢的食物有：胡萝卜，白菜，偶尔也吃一些树叶。（过渡，引出下文。）

　　当你喂它食物的时候它不会很快的就去吃，在等你离开后或转身时，它才会接近食物，用它那灵敏的鼻子去闻闻确定“安全无毒绿色食品”的美味佳肴。两侧的胡须一撬一撬的，（动作细节描写，非常传神。）好像在说：“这胡萝卜真好吃呀”然后就用它前腿擦一擦那三角形似的三瓣嘴，好像很爱干净似的.，然后蹲坐在那里津津有味地吃起来。（小白兔吃胡萝卜的动作描写很细致。）

　　我喜欢可爱的小白兔，喜欢它温顺的性格，喜欢它吃食可爱的样子，让我们共同爱护身边的这些“小朋友”吧！（感召式结尾，很好！）

　　1.“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，蹦蹦跳跳真可爱，爱吃萝卜和蔬菜”，每当我听到这首优美动听的童谣时，在脑海中就会浮现出小白兔活泼可爱的样子。（引用式开头，通过耳熟能详的歌谣，唤起了人们对小白兔的喜爱，这个开头非常好！）

　　2.嫩嫩的青草，广阔的草原，是小白兔吃食、运动的最佳场地。（环境式开头，观察不够细致，描写不到位，请你补上才行！）

可爱的小学作文 篇6

　　这个寒假里，小狼生了六只小狗，有两只送人了，三只扔了，只剩下一只。

　　这只小狗长得特别可爱。全身长满黑毛，眼睛亮闪闪的，脚步和眼睛部分是淡黄色，近似白色。它是四眼狗，两只水汪汪的眼睛旁还有两个小点，每个白点上有三根毛，和小狼一样。我便给它取名为“小小”。

　　我特别喜欢抱它，一直让它在我怀里睡觉，它还会打呼噜呢！一次，我、妹妹和奶奶在屋里折纸钱，我就把小小抱在怀里折，大约半个小时后，纸钱折好了，我正想把小小抱回窝，可妹妹突然叫住我，让我别动，说小狗在睡觉，我大吃一惊，慢慢低下头看了看，果然如此。不一会儿，只听见“呼噜噜”的声音，原来是小小的.呼噜声，听着这声音，妹妹和我不禁笑出声来，哎呀，我把小小吵醒了，没办法，在奶奶的批评声中只得把小小抱回窝去。

　　小小不仅贪睡，还很胆小。一次，我把小小抱到了楼上，小狼跟了上来，知道我不会伤害小小后，走下了楼梯，我把小小放到地上，看到它和小狼走到楼梯边，可它却不敢下去，眼看小狼消失在楼梯上，小小就在那“恩恩恩”叫个不停，于是我准备教会小小走楼梯，我把小小抱到楼梯中间，想先教它下楼梯，我跑到楼下，引小小下来。刚开始，小小不敢下，看我一直不去“救”它，居然叫了起来，经过多次“排练”，小小叫，我也不理它了，看它怎么办。这招果然有用，不到一刻钟小小就会了，可不是一直这么胆大，有时怕，有时不怕。

　　在寒假中，我每天都会与小狗玩上一个小时。渐渐的，小小认识我了，有时在我写作业时爬到我的裤子上，想让我抱它。

　　就这样，我与小小变成了“朋友”，春节回去的时候它都出来迎接我，我也希望能再次回到乡下，去看看爷爷、小小、小狼、好朋友……

可爱的小学作文 篇7

　　大爷家有一只小狗,已经两岁了,它叫“豆豆”,非常可爱。

　　豆豆的眼睛又大又亮,像黑宝石般的闪烁,身披一件“白毛衣”,胖胖的,走起路来一摇一摆.头上的毛会把眼睛盖住,这样显的很滑稽。

　　有一次,我和爸爸来到大爷家,只见豆豆汪汪地叫,我赶紧说:“豆豆，你不认识我了?我是郭昊。”豆豆像真的'听懂了我的话,立刻不叫了,我刚坐下,它就抱着我的腿,不管我说什么,豆豆也不放开,我只好把豆豆放下来。可没想到,没过多久，它又开始抱起了爸爸的腿,我和大爷大娘都哈哈大笑。爸爸一下子就把豆豆拽了下来,看到爸爸那极其不友好的样子，豆豆立刻离开了爸爸，又趴在我的脚下。大爷说:“他想让你摸一摸它,”它喜欢让你摸它。我听了很高兴,就用手轻轻地抚摸着豆豆,它又躺下来,我问大爷大娘:“豆豆怎么了呀?”大爷说:“它感觉非常舒服,所以才躺下来的.”

　　不久，我就要和爸爸走了,豆豆又开始“汪……汪……”地叫,并且站立起来，两只前爪合起来，像人双手合十那样碰了碰我，又好像对我说:“再见了,郭昊,你一定要再来呀!”我就依依不舍地离开了豆豆。

可爱的小学作文 篇8

　　这几天，我的好朋友买了一对乌龟，我心里直痒，也想买一对乌龟来饲养。爸爸经不起我的软磨硬泡，终于满足我的愿望。我给它们起了名字：“动动”和“静静”。它们的性格相差很大。“动动”爱活动，四条小腿不停地有节凑地划动着，“静静”则安静地趴在那儿，不爱活动，除非受到了外界刺激才动一下。

　　它们只有墨水瓶那么大，“动动”是浅绿色的，“静静”是深绿色的，龟背上有许多大小不一的规则的六角形图案。小小的脑袋上嵌有两颗芝麻大小的眼睛，眼睛后面积肥一条红色的条纹，一直通到脖子后边，好像是一副眼镜的框。一休细而短的尾巴很是好看。

　　我用手轻轻碰 它的'眼睛，它就会立刻闭上眼睛，好像一个淘气的小孩子也斜着眼。当我用手轻轻碰它的脑袋时，它会立即缩进壳里，等好一会儿才伸出头来。真是应了人们常说的那个词：“缩头乌龟”。我想看它们是怎样翻身的，就把“动动”这只小乌龟翻了过来，只见它把头探了出来，脖子伸得长长的，头用力往下一顶，“叭”地一声，乌龟翻来身了，我兴奋地大呼小叫。

　　有时，我把乌龟放在窗台外面，乌龟好象喜暖怕冷，早上起床我发现它们一动不动的。中午放学，我又到那儿看乌龟，在暖暖的阳光下，它们自由自在地在瓮中漫游。

　　乌龟非常耐饿，吃多了会胀死的。有时能听到它们发出“滋滋”的叫声。我知道，这是它们饥饿时发出的信号，我按照喂养说明给每只乌龟喂了粒“龟宝”，它们吃饱的样子很可爱，懒洋洋地爬在瓮中睡大觉。

　　可爱的小乌龟，我的好朋友，它们给我带来了无穷的快乐，祝愿它们健康成长。

可爱的小学作文 篇9

　　柔柔是我们家的一只小猫，它的顽皮给我们一家带来了不少欢笑呢!

　　柔柔的眼睛是黄色的，夜里在灯光的照射下它的眼睛是碧绿的，就像翡翠一样晶莹剔透!在嘴巴的`两边分布着好几根长长的胡须，那胡须可是有大作用的，可以帮助柔柔探测老鼠洞的长度。柔柔的毛发是黄色的，可好看了!

　　别看柔柔平时很乖，它调皮起来，非把房顶掀了不可!一根鸡毛、一个线团都是它的好玩具。它会追着线团满世界跑，把我的卧室搞得一塌糊涂，不管你怎么骂它，它就是不理你，反而玩得更凶!

　　有一次，我正在书桌上写作文，柔柔跳上桌来，在我的稿纸上踩了几朵黑黑的小梅花。我先是一愣，对着柔柔破口大骂：“柔柔!你看我刚刚写好的作文都被你“毁容”了!”柔柔大概没见我发这么大的火，吓得趴在地上，用眼巴巴的眼神看着我。似乎在说：“对不起，小主人，你原谅我吧!”我看着柔柔，既生气又无奈，只好怪我自己养了一只这样的猫啊!

　　动物和我们人类是好朋友，我们也应该好好珍惜他们哦!

可爱的小学作文 篇10

　　去年，妈妈在花卉市场买了六条小金鱼，它们可爱极了。小金鱼长着鼓鼓的眼睛，圆圆的嘴，胖胖的.身子，长长的尾巴，身体两侧的鳍就像两把船桨，前后滑动。金鱼们在绿草丛中游来游去，追逐嬉戏，一会儿露出半个脑袋，一会儿露出剪刀似的大尾巴，像是在捉迷藏。只见那条最小的金鱼在不停的吐着泡泡，嘴巴就像一年级的小朋友正在念拼音字母“O”的口型。最为精彩的就是小金鱼吃食物的场面了。当我把食物投入水中时，六只小金鱼一改平时慢条斯理、温文尔雅的姿态，一拥而上，反应之快，真叫人难以置信。有时候由于转弯太急，圆圆的身子几乎翻过来。即使这样，也不会影响它们扑向食物，它们会半仰着身子把食物吞下去。常常有两条鱼为争吃食物撞得人仰马翻，那场面真叫人忍俊不禁。怎么样，我家的小金鱼可爱吧？

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