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人物小学作文300字锦集4篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的人物小学作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
人物小学作文300字 篇1
甄鑫,是我的同学,优等生。
她乌黑的秀发,炯炯有神的眼睛,温柔的声音,没事的时候默默无语,亲切随和地坐在那里,一看就知道这是个实实在在的女孩。
甄鑫学习特别认真。
每次上课时,老师的提问她都能答得上,我觉得奇怪,是不是她有什么法宝,或者老师给她吃了什么小灶?这样想着,我就留心起来。
一次值日,她的书不小心掉到地上,我顺手拾起来,见书上满满地记了许多字,便奇怪地问:“你这上面都写些什么呀,这么乱?”她不好意思得脸都红了:“没什么,我平时就爱在读书时往书上记点什么,时间长了,就多了,也显得乱。”我惊讶地张大了嘴巴:“好家伙,你学习那么好,原因是这样”。
甄鑫做事也特认真。
值日是大家都不爱做的事,只有她,每到值日的时候,都来的特别早,拿拖布把楼梯口拖了一遍又一遍。
厕所是值日生都不愿意打扫的'地方,但是我发现甄鑫每次值日都打扫厕所,也许有人欺负她吧?把这个破活安排给她?带着这个疑问,我找到了她,她却说:不是不是,啥活都要有人干,我干也没啥。
看着她远去的身影,我一句话也没说,唉,这个实在人,认真的人,让人佩服。
人物小学作文300字 篇2
我还不会识字的时候,就已经爱上书了。
记得我四岁时的一天,外公给我买了一本儿歌,虽然我不认识字,可它的.封面很漂亮,一下就吸引了我。上面画着房子、树木、花草还有小朋友。我接过书,兴致勃勃地翻了起来,看不懂文字,就看里面的图画。从那天起,我就与书成了好朋友。
四岁的我,吵着要爷爷奶奶爸爸妈妈教我认字,认得几个字,我就慢慢地揣摩着书中的故事。上了幼儿园之后,我读了更多的书,大多都是故事书,每次休息的时候,别人在玩,我却坐在角落看书看得入迷。
渐渐地,我认识的字多了,就更加热爱看书了。常常跟着大人去书店买书,一买了新书,就迫不及待地看起来,一看就是几个小时。常常沉浸在书的世界里久久不愿出来。
我现在上三年级了,读过许多故事、小说、童话、地理等书籍。我最爱看的书是地理。一般来说小学生是还没学地理知识的,得到初中才学。可我就是喜欢。学了地理后,我知道了世界有多大,有多少奇妙的现象,大自然有多美好。
爱读书让我增长了知识,丰富了想象。
人物小学作文300字 篇3
聪明的小孩谁都喜欢,比如说阿拉蕾,小小年纪就满口金句,她有自己的思想和四维。而每个小孩子从开始学会说话到4岁之前,应该都会带给身边的人一些或多或少的快乐。
今天就让我来谈谈我家的开心果吧,她的第一本领就是数数字,家人每次爬楼梯的时候,就会拉着她的小手,弯着腰,每走一步就会教她数一个数字,她的数数字最开始是和数楼梯开始相结合的,只要爬楼梯,她自己就会嘟着小嘴巴开始数了。大家都觉得会数数字这件事情发生在她这么小的年龄的孩子身上是个奇迹。
开心果的第二个本领就是跳舞,每当有陌生人来到家里的时候她总是会第一时间跑去拉着人家的手,让客人坐在沙发上,然后她立即转身做的第二件事就是找音乐,她跳舞是必须要有音乐的`,否则她会哭。当音乐响起的时候她也就随着音乐舞动起来,那舞姿对于一个一岁左右的小孩子来说已经是够完美,不仅是手,脚和头也会跟着动,逗的周围的人都乐呵呵的笑,等她跳完舞的时候她就会和你要糖吃,其实她是有目的的,她的舞绝对不会白跳,如果没有糖她就会哭,对于这样一个小孩子,我觉得她就像是一个小精灵一样。
人物小学作文300字 篇4
时间:20xx年3月9日
地点:东莞市莞城诚德中心C座17楼(电话联系)
我:哥哥,现在我是小记者,你是被采访者,请你如实回答问题。
哥哥:好。
我:平时你是怎样读书的`?
哥哥:首先默读过一遍,然后读出声,看有没有落下没读的,最后记一下好词好句。
我:哦,那你一定记了很多好词好句吧?
哥哥:我觉得比较少,就两百上下。
我:哇,还真不少!那你试过读书时发生什么趣事吗?
哥哥:有的,有次我一边喝果汁一边读书,杯子就有一根吸管,我用钢笔在书里做标记。想喝果汁了,就抓起吸管,谁知抓错了钢笔,墨水都吸上来了。(大笑)
我:(笑)那以后要注意啊。你认为读书什么最重要?
哥哥:最重要是用心去读。那样才会接收到知识。
我:好的,谢谢你的回答,采访到此结束。再见!
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