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小狗小学作文600字
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的小狗小学作文600字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小狗小学作文600字 篇1
我外婆家有一只可爱的小狗,我非常喜欢它。
它长着一身毛茸茸的毛,一对耷拉着的耳朵特别可笑,一对水汪汪的大眼睛闪着机警的光芒。一个灵敏而又想倒三角的鼻子下长着一个小小的嘴巴特别惹人喜爱。
此时正值炎热的盛夏,小狗热的舌头都展出来了。这时,我想到了一个办法,能让小狗清凉消暑,就是—给小狗洗澡,我先拿了一个盆子,盆子里盛着不冷也不热的半盆水,我朝小狗拍了拍手,小狗便明白了我的意思,快步跑了过来。我把小狗轻轻地放在盆子里,棵小狗并不领情,爪子乱刨乱蹬,使水溅起来了无数水花。给我溅了一脸,这时姐姐也来帮忙,我把小狗按住,又姐姐给小狗洗澡,心里暗暗地想跑不动了吧!
洗完了澡的小狗大概舒服了许多,它冲着我俩直摇尾巴,也许是表示感谢吧!怎么样啊?我外婆家的小狗可爱吧!
我外婆家有一只小狗,它有名字叫“汪汪”它的毛很黑很黑,尾巴老是翘起来,还有它那珍珠一样眼睛时不时的.瞧着让人喜爱。
有一天,我要出去,小狗汪汪盯着我。等我爬上自行车的时候,小狗汪汪老是不停地叫。等车子骑走的时候,小狗汪汪就追着车子跑,跑到小店门口,它才停下脚步。等到我回外婆家的时候,离外婆家还有一断路时,小狗汪汪以最快的速度跑过来,摇着尾巴,真是可爱极了。
我和小狗汪汪一起玩。饿了,我和小狗汪汪冲进家门,饭已经做好了。我迫不及待的吃了一块肉。小狗看到了,直盯着我,也想吃一口。我就扔给它一块肉,它就津津有味的吃了起来。
我外婆家的小狗真可爱。
小狗小学作文600字 篇2
小狗贝贝九岁了,已经和我做了八年多的好朋友。
它的个头不大,比一只猫大不了多少。全身的毛是黑褐色的,只有眉毛、耳朵内侧、脖子、脚、尾巴尖和肚皮几个地方是白色的,有点像动画片里的小狗。别看它就是一个小土狗,整天耷拉着耳朵;可是它活泼、可爱、善解人意,我们全家人都很喜欢它。
它刚出生就被送到我姥姥家。那段日子,它像一头在田野里撒欢的小马,跑起来“嗒嗒嗒”的.。一会儿跑到我的前边,一会绕到我的后面。还总是舔我的手脚,特别喜欢往大人的怀里钻。那时候,我们就是形影不离的好伙伴。
现在,我上学了,回姥姥家的时间少了。但每次汽车一进村口,贝贝就跑出来围着车、跳跃着,等待我从车里下来。然后,它就会跑回家“汪汪”地叫两声,像是告诉姥姥小天宇回来了一样。那时候,我们是久别重逢的老朋友。
其实,贝贝从来不乱叫的。它只有看到有陌生人来了才大声叫唤。让人惊奇的是,贝贝好像能够区分来人跟主人的亲疏关系。每次过年过节的时候,村里和家里的人员走动很大。当亲戚朋友走到门前的时候,贝贝就会往门里叫,像是欢迎客人一样。要是陌生人走到门前,它就会冲着陌生人叫几声,像是在警告对方别靠近。这时候,贝贝就是姥姥家最信任的小卫士。
我最喜欢在吃饭的时候拿肉喂它。它总是立起来,轻轻地从我手里把肉叼走,从来不咬手。可惜我不能把它带回家里养。因为小区里的人太多。而且,姥姥家更需要它这个称职的“小卫士”。
现在,贝贝已经是“儿女成群的妈妈”了。可每次见到我的时候,它还是那个爱跑,爱跳,喜欢跟在我后面到处溜达的贝贝。
小狗小学作文600字 篇3
汪汪汪汪汪汪……你听,谁家的小狗在叫?哦,原来是我家可爱伶俐的小巴马。
小巴马是我家的小狗狗,它长着一身棕黄色的毛,很像穿了一件棕黄色的皮夹克。有一双大而水汪汪的眼睛,两只不太大的耳朵温顺的耷拉在小脑袋上,后面拖着一条永远都卷着的尾巴。
我家的小巴马不仅样子温顺,而且可爱又调皮。
有一次,我把遥控车放在地上,它看了,马上甩着尾巴屁颠屁颠的跑过来,用鼻子嗅了嗅,又迟疑地往后退了退,仿佛看到一个外星怪物似的。我觉得很有趣,趁机开动车子,它吓了一跳,径直往自己的小窝里跑去,使劲睁着小眼睛看着,过了一会儿,它又来了,试探着用脚趾碰了碰,刚准备用爪子来抓,我趁机发动,它“嗖”地一声跳到了后面,我继续向前开动,它又紧追不放,我转了个方向才把它摆脱了,正得意,可它不知什么时候到了我后面小学,用前爪把我的'车打翻了,然后趾高气扬的走了。
你看,够可爱吧!不过,我家的小巴马不仅调皮可爱,而且勇敢善战。
有一次,一只野猫跑到我家院墙的外面,在那挑衅地叫着,那叫声真难听,我过去吓唬了一下,它很快又回来了,而且叫得更凶了。小巴马这时勇敢的冲出去,对着那只野猫露出了锋利的牙齿,威风凛凛地吠了几声,还真管用,那野猫耷拉着尾巴逃之夭夭。真让人开心,我赶忙从冰箱里拿出一根火腿肠对它进行了奖赏,看着它吃得欢快的样子,真有趣。
你看,这样的小巴马能不让人喜爱吗?
朋友,如果你到我家来做客,一定会受到我家小巴马的欢迎的!
小狗小学作文600字 篇4
教学目标:
1、引导学生观察想象,发挥想象,抓住小狗的特点,突出小狗的可爱。
2、引导学生追忆生活中观察到小狗的点点小事,激发学生的倾吐欲望,培养学生的写作兴趣。
作前准备:
结合语文实践活动课和口语交际课,展开我喜欢的小动物的想象和描写。事先有意让学生回忆和收集自己在生活中喜欢的小狗的特点和材料,然后通过活动,相互交流,相互启发,丰富素材,让作文和生活紧密联系,为习作做好准备。
教学过程:
一、激趣导入,引出习作话题
在上一节口语交际课中,我们认识了那只可爱的小狗,看,老师今天把它请来了。仔细瞧一瞧,它哪些地方长得最可爱。
二、观察想象,自由表达
1、看一看,小狗哪些地方最可爱
出示小狗图片,让同学们自由说出小狗最可爱的地方,教师相机引导。
2、说一说,聊聊生活中可爱的小狗。
你们的家中养过狗吗?没养过狗的同学见过狗吗?看来大家对狗也不陌生了!
3、说一说,生活中见到的小狗。
同学们自由说说生活中见到的小狗。
4、夸一夸,你最喜欢的小狗的特征。
三、联系生活,抒发真情
1、激趣,引出录像
是呀!听了大家这么一说,我觉得狗长得太可爱了,不过,狗除了长得可爱,它与我们一起玩耍、生活时的动作表现也让我们觉得可爱。老师特地为大家带来了一段录像,
2、看一看,初步感知狗的动作习性。
同学们自由叙说他们所见到的`小狗的可爱之处。
3、再次感知录像中小狗的可爱,强调观察仔细。
4、说一说同学们在录像中印象最深的地方,教师相机引导,说完整的句子。
5、想一想,生活中的小狗可爱的地方,能把它说给同学们听。小组交流,互相说!
6、夸一夸,每人都夸自己的小狗好!
同学们意犹未尽,你们就将自己心里想说的话写出来吧!想怎么写,就怎么写!
四、观察思考尝试写作!
小狗小学作文600字 篇5
因为我们家原来那条大狗因识食毒草而亡,所以我们买了一条小狗来充当看门狗。
小狗的两只耳朵呈三角形,不像猫那样整天直直的翘着,而是耷拉着,软软地靠在脑袋上。它的眼睛虽说不像猫那样灵活,能够不停地转来转去、还有很强夜视能力;但看起来像两颗水晶般的黑葡萄,给人一种忠实感。身材肥肥壮壮的,才不过1—2个月大,就已有猫1—2年的身材了。
它号叫起来,真叫“力拔山兮气盖世”。项羽都得让它三分,最狠的时候,莫过于散步之后又把它关进牢笼了。它如怨如诉,把一肚子的苦水全部从声音里发出来,就像一个人凄惨的哭声一样,它的声音足能穿透几层楼!不过它被关进牢笼后,极偶尔才会叫几声,大概是费嗓子的缘故吧,不过,光这几声便已惊天动地了。
它走路的姿势十分好看。有时候会像猎豹一样撒腿狂奔,有时会慢慢地走,屁股一扭一扭的,像一个婀娜多姿的少女......姿态万千,漂亮极了。
它很迫切自由。我们把它关进笼子里后,它便隔两三分钟就哀叫个不停。只当我们把它放出来时, 它才不再哀叫,顿时撒开四蹄,无拘无束地奔跑,乃至今院子里各处都留下了它的足迹。就算我们把它关起来,它也会打开门,想尽办法逃出来。
狗一见人便会摇尾巴,猫可不会。在讨好人这一方面,猫望尘莫及。这大概是人更喜欢狗的原因吧!
但最近这几天,狗突然成了个倔驴,死活不肯出车库,连本来会跟我散步的`习惯,也消失了,只有当我们其中一人抱着它出库时,它才会死皮赖脸地安静下来,不过一旦遇上猫,胆小狗便会与猫抗衡一番,输了或赢了,它都会灰溜溜地返回自己的小窝。
“狗不在神,有人则名。窝不在陋,有爱则新。”这是我给小狗的一句评价。但小狗的性格就像《射雕英雄传》中的俏黄蓉一样,瞬息万变,又有谁知道它在想什么呢!好一只精灵古怪的小狗!
小狗小学作文600字 篇6
狗是人类最忠实的动物,我觉得狗也是最可爱的动物。
比如我姥姥家有一只狗,其实是我买给姥姥养的。狗狗特别可爱。肉坨的身子,白色毛上有一些棕色毛的斑点。尾巴耷在身后,高兴时尾巴摇来摇去,不高兴时耷拉着耳朵,尾巴也不摇,在那儿生闷气呢!我给它取了个绰号“豹子鼾猪”。
有一次,我回姥姥家,憨憨连忙用前爪扑在我腿上,还一边摇尾巴。我和表妹陭自行车时,它就在我们的后面追,追累了就调转头,回狗窝去了。我给它喂食,把火腿肠放在手上举得很高,它就跳起来咬住火腿肠。
没过多久,憨憨就要生小宝宝了。我们趁着还没生,先跟它洗了个澡再说。憨憨乱跑,小姨把它抱起来放入盆中,它在水里乱动,家里溅得到处是水,把我们的衣服都弄湿了。后来,大姨把洗发露往小狗身上挤,弄得狗不象狗了。大姨用水往憨憨身上泼,看,白水变污水。终于洗完了,可真累呀!
“3月9日凌晨4点小狗出生!”特大新闻!第一只小狗出生时,还是大姨听见的。憨憨一使劲,肚子一鼓,小狗就像鸡蛋一样滑出来了。小狗好可爱,只有6厘米————8厘米那么长,宽也只有几厘米,刚出生的小狗也长着毛,也会叫“呜…呜…”。小狗共有7只,4只黑白相间的,2只黑的,1只棕色的。没有几天居然那只最小的`小花狗死了,我非常伤心。别的小狗肥坨的,这只小狗居然会死,我简直不相信自己的眼睛。
过了一个月,我把狗送给了王璋、张晓纬、何依然和张朋驰。其实许多同学都喜欢狗,只是爸妈这关没过。我听张晓纬说他的狗真好玩,他给小狗做了个窝,小狗非常喜欢,他还给小狗吃了好多的饭。有一次小狗拉屎,拉在张晓纬爸爸的椅子下,真好玩。我听了很欣慰,只要小狗快乐,我也很快乐。
小狗小学作文600字 篇7
我家有一只小狗,他的毛是黑的,有几个地方还“黑里透白”十分的好看。那是我小时侯我父母的一位朋友送我的。
当时,我一个人在深山里,没有人和我玩,我就和它玩。因为他很黑,但又有点白,我叫他小灰。
小灰开始很不听话,经常在房间里随地大小便,妈妈经常拖地,还叫我不要把它带到房间里来。可是我对它的行动很喜欢,就还是经常带到房间里来。有时,他在房间里,看见妈妈来了,就像犯错误一样走道我的旁边,躲在我的后面。
它很贪吃,有时,我会拿一点饭给它吃。他看见我就会摇着尾巴向我走过来,看看我手里的东西是不是吃的。他也很玩,有时常常咬我的裤角,叫我和他去玩。而且一玩就不肯停下来。有时妈妈看见我在玩,会说我:“你又在玩了。”可她从来不说小灰。当时,我真的搞不懂,为什么狗玩不骂它,我在玩就要骂我?
当然,小灰在很多方面做得不好还是要被妈妈骂的。但是,久而久之,我只要叫一声小灰,它就会应声跑到我的面前。
有一次,我堆了很多的小泥人,然后叫了一声:“小灰。”小灰以最快的`速度来到我的面前。我对小灰说:“小狗(泥人)是敌人,小狗很厉害,你要战胜小狗。”小灰汪的一声,表示明白。他向泥人跑去,然后用头撞那些泥人,只见一个泥人在受到它的攻击时便应声倒下而且又恢复了泥巴的样子。之后就有很多的泥人都倒下了。我在那里拍手叫好,小灰有直直的立在我的面前,头向上翘,好像在说:“没有什么大不了的,小菜一碟。”
反正,在我7岁之前,它一直是我很好的伙伴,之后长大了,不怎么关心它了,它也开始淡淡地忘记我了。