六一小学作文

[荐]实用的六一小学作文6篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的六一小学作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六一小学作文 篇1

　　今年的六一和往常没什么两样，学生们从几天前就筹划着那天下午要到哪儿去聚会，去好好玩玩儿……和这些相比，好像对学校组织的主题大队会并不那么期待。唉，想必现在这些学生们，只关心那些有意思的事，而对于“有意义”则漠不关心了吧。

　　也是天公作美，连续几天的暑热在昨天晚上的大风过后顿消，只留下微微阴沉的天空。经过昨天晚上的彩排，学校操场上的主会场已经准备停当，硕大的“欢庆六一儿童节”几个大字悬挂在围栏上，旁边的彩旗随风飘动，应和着不远处的音乐喷泉，节日的气氛充盈着整个校园。

　　对于学生来说，他们更加期待的是在校园之星颁奖过后的由“北京心灵呼唤残疾人艺术团”带来的精彩演出——毕竟这是他们第一次观看，或者说是第一次在六一节当天在学校观看残疾人的演出。

　　对于残疾人，同学们并不很熟悉，虽然在生活中，会见到残疾人的身影，但那亦或是在地铁中放着歌曲躬身乞讨，亦或是在地下通道靠拉二胡糊口。而今天，同学们第一次感受到了残疾人那种“身残志坚”的意志。

　　坐在轮椅上，有着令人倾倒的'磁性嗓音，有着残疾人射箭冠军的荣誉，在演唱过程中激情所至自己从舞台斜坡滑向观众，用激情感染在场的所有老师和同学；失去左腿，仅用右腿旋转身体，仅用右腿支撑身体腾空翻起，下台时独自费力而拒绝别人帮助地追赶前面赶去换服装的助演；听不到声音，仅凭记忆完成手语老师中场退出后的全部表演，依靠无数次苦练令“千手观音”惊艳舞台……

　　整场演出，同学们的掌声经久不息，大家将双手高举过头，让那些听不到声音的演员看到自己在为他们鼓掌，在向他们致意。大家不约而同地和着音乐鼓掌，同演员一起唱起自己其实并不熟悉的歌曲，也许只有这样才能表达同学们对台上残疾人艺术家的崇敬之情。

　　华罗庚左腿残疾，却以一篇论文轰动数学界；张海迪高位截瘫，却有着一百多万字的文学作品；贝多芬青年耳聋，但可以用咬在嘴里的木棍感受钢琴的振动成为音乐巨人；霍金攻读博士不久患上了肌肉萎缩，虽然全身瘫痪只能依靠电脑语言合成来进行表达，但依旧成为量子宇宙论的专家……

　　同这些残疾人一样，舞台上的残疾人艺术家同样拥有坚定的信念，他们有着自己的梦想，有着自己对未来的憧憬，有着对自己人生的规划。他们不屈服于身体上的残疾，不屈服于自己面对的困难。用自己的汗水做墨，书写自己精彩的人生；用自己坚实的脚印做基，奠定自己未来的广阔舞台。

　　这是我和同学们收到的一份特殊的六一节礼物，这份礼物也许不如在游乐场畅玩一番之后那么畅快；也许不如饱食饕餮之后那么过瘾；也许不如大睡一觉之后那么舒爽。它仅仅是轻声向我们讲述了一句时常响在耳边的话“上帝为你关上一扇门的同时也会打开一扇窗。”

六一小学作文 篇2

　　这是我们儿童的“六一”节，我们要快快乐乐地度过。

　　“六一”节的这一天，爸爸带着我去小梅沙。此时那辽阔的大海可美了！有很多的人，此时好像小朋友比较多。

　　爸爸在海里游泳。我在海滩上捡贝壳，幸运的话，期望会捡到很美丽的贝壳。沙滩上有好些小孩在玩，有的用小铲子铲沙子，挖躲在沙里的螃蟹，有几个男孩子在堆城堡。还有的把自己埋在沙子里。更多的人在沙滩上晒太阳。不会游泳的人，在海边戏水，互相把水泼到身上。此时真是太好玩了！

　　“六一”节的'心愿之一，要爸爸带我去吃披萨，此时披萨里面有香肠，青椒，牛肉……很多的材料，而外面那层就是一个扁扁的面包，但和别的面包不一样，吃起来脆脆的，很香。我还要爸爸带我去吃KFC，那里面有鸡翅，薯条，冰淇淋，等等。

　　“六一”节，爸爸送我一件礼物。我期望是一本我喜欢的书，因为我最爱看书了，此时看书让我变聪明，知识渊博。

六一小学作文 篇3

　　今天是六一儿童节，是我们小朋友的节日。一早，我背上书包，带上萨克斯、口风琴和长笛高高兴兴地来到了学校。

　　今天阳光明媚，每个同学的脸上也阳光灿烂，洋溢着节日的喜悦。该上语文课了，王老师高高兴兴地走进教室。老师迅速地给我们讲完了小状元,老师宣布开始我们班级的小联欢，大家兴奋地个个叫好。我是第一个上台表演的，我插好长笛吹《乘着歌声的`翅膀》，弭婧和高天升随着我的伴奏唱起了歌，笛声和歌声在教室中回荡，一曲完了，大家热烈地鼓掌。我们下了台，同学们争先恐后的上台表演，有唱歌、二葫、相声……同学们的精彩表演迎来了同学们的热烈掌声。我的口风琴和萨克斯也同样受到了同学们的热烈欢迎。时间过的真快，不一会就下课了。

　　我们做完眼保健操，出去看全校的综合表演。表演中最精彩的要数魔术表演，魔术师手中拿着魔术棒，穿着西服给我们上演着一个个“奇迹”。他还从布兜里抓出糖抛给我们吃，我们争先恐后的去捡糖，这时纪律很乱，老师赶紧阻止我们，以防我们造成危险。

　　同学们的表演有拉丁舞、舞蹈、唱歌、诗朗诵。可惜我在后面听不清也看不见，我见别人笑，我也跟着傻傻地笑，笑得自已莫名其妙。

　　下午，我们放假，爸爸带我和张瑞文去新华电影城去看电影《训龙高手》，还碰见了不少同学也来看电影。我们津津有味地看着电影。今天心情特别地开心。

六一小学作文 篇4

　　一年一度的六一儿童节到来了，大家都异常激动。这个六一儿童节我们既没有郊游，也没有在家休息，而是在学校举行了一场别开生面的跳蚤市场活动。

　　活动开始了，大家立刻吆喝起来：“快来买啊，快来买啊!所有商品一律打五折。不仅买二送一，而且还送一根香蕉啊!”我正准备去那一家挑选时，又听到耳边响起了又一阵吆喝声：“快来买啊，商品一律打1.5折，还买一送二。您只要买到五元，就送您一块西瓜和一颗糖果。”我听到这声吆喝，立刻停止脚步。心想：这么便宜，不仅能得到好玩的东西，还能白白得到这么多零食，真是一箭双雕啊!还是这家实惠，便跨进了这家。

　　“小朋友，买一个吧!”一位大哥哥向我介绍一只做工精细的恐龙。这只恐龙栩栩如生：一张血盆大口，好像能把钢筋咬断;一条粗壮的尾巴，好像能扫断树木;一双明亮的大眼睛，好像在黑夜也能看见东西;一对锋利的前爪，好像能把铜墙铁壁抓出一条深深的'痕迹……我想：一只恐龙总不能没有伙伴吧!于是毫不犹豫地掏钱买了两只恐龙。

　　就在这时候，一辆构思新颖的小汽车陈列在桌子上，映入我的眼帘。我马上问道：“这辆小汽车多少钱?”“两元。”“两元?太贵了，我买不起!”我装出一副遗憾的表情，向门口走去。他以为我要走，马上说：“那一元吧!”“不行，我只有五角了(其实我还有两元)。“那就五角吧!”“耶，太好了，这辆汽车我买定了!”我如愿以偿地接过小汽车，兴高采烈地去别的“市场”采购了。心中却想：哈哈，我的必杀技——假装要走，竟是讨价还价的最高招数。

　　跳蚤市场活动在同学们的笑声中圆满结束了，我也收获多多。真希望这样的活动，学校能多举办几次。

六一小学作文 篇5

　　天天想，日日盼，。明天是“儿童节”，难怪同学们今天听课十分认真，想在我们的“儿童节”前天做好点，不让老师生气。我也有同感。下课时，我心里总在这样想：明天是怎么过六一呢。

　　今天是“六一”儿童节，为了庆祝小朋友的节日，学校和我们过了“六一”儿童节。同学们兴高彩烈地来到了学校。第一个节目是腰鼓表演，鼓声很响，都快把天给震掉下来了，，全场响起了热烈的`掌声。接着，进行了开幕式。我怀着兴奋、激动的心情吹起号，奏响欢乐的进行曲这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧！

　　文艺节目开始了，六年级的合唱让我们感动，一年级同学送来的能力展示让我们开怀大笑，精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆，多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采，合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……

　　回到教室，我们没有感到无聊，没有一丝疲倦。因为精彩的节目使我忘了这一切，这个六一真让我留念。

六一小学作文 篇6

　　“为六一儿童节欢呼！

　　六一儿童节万岁！

　　”一阵阵响彻云霄的声音从我们班里传出，我们正在庆祝六一儿童节的到来呢！

　　毕竟一年只有一次，大家都盼了很久了，现在六一儿童节来了，大家很珍惜这一天。上午是游园活动。游园活动开始了。每个班都准备了一个好玩的游戏，不比游乐园里的游戏差多少。所以，每个班都是人山人海，大家都玩得很开心。在这次游园活动中，我最喜欢六（6）班的游戏——《脑筋急转弯》。也是长长的队伍，让我等了大约10分钟。终于到我了。“考官”问我：“小明的爸爸有胃病，为什么他天天上牙科？”我疑惑的.想：为什么他上牙科呢？而且还天天上。他有工作，哪有时间去医院，他又不是医生。哦！

　　我知道了。我自信的回答：“小明的爸爸是牙科医生。”“回答正确。”“考官”笑眯眯的对我说。下午我们去看电影。去电影院的路上我一直在猜会放什么电影，到那里一看，竟然放周星驰主演的《长江七号》，同学们更高兴了。这部电影十分搞笑，经典的场面很多，电影院里笑声不断。特别是主人公周小耿的老师说的：“周——小——耿！

　　你不要过来，不要过来！

　　”惹的现在想起来都很想笑。班上的很多同学都模仿这位老师的语气，导致看完电影后，我的好朋友谢嘉维不停地冲我喊：“戴——小——晋，你给我过来，给我过来！

　　”我就回答：“我不是戴小晋，而是戴晋！

　　”这个六一儿童节我过得很开心，真希望天天都能过六一节。