快乐的小学作文300字

时间:2023-08-11 12:44:08 小学作文 我要投稿
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[必备]实用的快乐的小学作文300字4篇

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的快乐的小学作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[必备]实用的快乐的小学作文300字4篇

快乐的小学作文300字 篇1

  叮铃铃,下课铃声响起,同学们像一群刚被放出笼子的小鸟飞出教室,来到操场。操场上立刻成了欢乐的海洋。

  瞧!同学们三五成群玩着自己喜欢的游戏。有的拍皮球,有的踢毽子,有的跳皮筋,还有的捉迷藏。他们玩得真起劲。

  我和其他八个小伙伴商量着玩网小鱼的游戏。郭天祺、沙静怡、俞思源和张祥威人高马达最适合当捕鱼人。他们两个两个一组,面对面手牵手,做成了大渔网。剩下的人摇身一变,变成了一条条 活泼可爱的'小鱼。大家一起唱着:”小鱼小鱼游游游,摇摇尾巴点点头。一会儿上,一会儿下,好像可爱的小朋友。“我们你拉着我,我拉着你,一个跟着一个在渔网间穿梭着。歌声一停,”捕鱼人“ 立刻放下手臂收起渔网,大家惊呼:”小心啊!“黄亚希和许翌晨还没反应过来就被捕鱼人给逮住了。捕鱼人乐得哈哈大笑,他俩则垂头丧气地走向一边,只好看着我们玩。歌声再次响起,小鱼们生怕 被逮住,个个加快了脚步。歌声快停的时候,眼看我就要被逮住了,幸好我机灵,哧溜一下穿过了渔网。”好险啊!“

  我们正玩得不亦乐乎,叮铃铃,上课铃声响了。我们只好依依不舍的回到教室,大家还沉浸在欢乐中,盼望着下课铃声再次响起!

快乐的小学作文300字 篇2

  今天我们去了阳山碑材 在车上,我们有说有笑,我和李一凡玩了一会儿神奇宝贝游戏,又和朱仁杰玩起了赛尔号,最后实在没事,就向窗外看了看景色。过了1个小时,我们终于到达了阳山碑 材,我们爬了N座山 ,“阳山碑材!”队伍前面不知谁大喊一声,我赶紧抬头一看:一座“石山”巍然耸立在我的眼前,我一下子被它的高大震住了。哪知,看了介绍牌以后,我才真的被惊呆了。原来,这块巨大的石头竟然只是阳山碑材的碑座。大家带着急切想看到碑身的.心情争先恐后的向山上出发。

  终于到了吃午饭的时候了,我的肚子早就饿扁了,迫不及待的把东西都拿出来,和大家一起分享,我拿一包饼干给你,你拿一包海苔给我。我们吃的可开心了,不一会儿,食物就被我们“扫”光了。

  今天的游学让我得到了丰富的收获和许多探险经历。

快乐的小学作文300字 篇3

  昨天,农历腊月二十八,是我爸爸的生日,今天我们要搬家,我的心情既开心又激动。

  刚搬进新房子,家里面的东西乱七八糟的。今天搬家的时候,全家人都在搬,爷爷奶奶虽然是老人,但是拿的东西可多了,我也拿了不少东西呢!当然也没有爷爷奶奶拿的东西多。

  东西搬完后,爸爸给我安排了一项小任务,叫我擦台灯。我在想:“为什么叫我擦台灯呢?”我仔细一看台灯上被我用铅笔画的一塌糊涂,真是自作自受呀!我一开始三心二意擦,一会就擦完了,我接着就去看电视了。过了一会儿,爸爸来检查了说:“怎么还这么脏呀。”我跑过来问爸爸:“这怎么擦的干净呀?”后来爸爸给我做了示范,我害羞的低下头,用力擦,把台灯擦的干干净净。

  接下来爸爸又让我和他一起收拾书房。我的书房是最乱的一个房间,我和爸爸一起来收拾书房里的东西。把没用的`东西都扔了,然后按用途分类。爸爸来收拾杂物,我来收拾我的书和文具。在我们的共同努力下,我们齐心协力把书房收拾的整整齐齐。最后,爸爸表扬我是个爱劳动的小伙子,我可高兴了。

  今天我特别开心,因为我学到了要一心一意的做一件事情,不能三心二意的做事情,还学会了分类收拾房间。今天过得很充实,也很有意义。

快乐的小学作文300字 篇4

  我的快乐在校园里。见到老师,我向他们敬礼问好,老师也微笑地向我点点头。尊敬老师是我的快乐。

  同学学习上有困难,我会帮助他们。那一次,一个同学问我:“***,这道题怎么写啊?我老是做不出来。”我看他迷惑不解的样子,就告诉了他这道题的解题方法,并耐心教他过程,让他按照我的方法去写算式。最后他终于做出来了,他高兴地对我说:“谢谢你,***。”我感到无比地快乐。原来快乐还在于帮助同学。

  哦!我的快乐在家中。快乐在做完家务活的.时刻,在享受劳动成果的时候,在被妈妈表扬的时候。那一次,妈妈并没有催促我,我便主动去洗碗。洗完后,妈妈知道了是我洗的碗,笑逐颜开,轻轻亲了一下我的小脸蛋:“儿子,你长大了。”原来,快乐这么简单!在家里做些力所能及的家务活,我快乐,爸爸妈妈也会快乐的!

  哦!我的快乐还在游戏中。玩游戏,是我们这些小孩子最快乐的时光。那种快乐是天真的、无邪的!那种快乐只属于我们小孩子。

  我的快乐在尊敬师长中、在帮助同学中、在懂事中、在游戏中、在……

  你的呢?

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