夏天的小学作文

夏天的小学作文精品[4篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的夏天的小学作文4篇，希望能够帮助到大家。

夏天的小学作文 篇1

　　春天妈妈才刚离开，夏天爸爸就匆忙的跑来了。我期待夏天，因为我终于可以去我最爱去的游泳池，我不太喜欢去夏天的海边，原因是太阳毒辣，很有可能会中暑，所以，大家都会在夏天的时候，说夏日炎热，这一句词语。

　　我不太喜欢，因为这炎热的夏天，会让我们的'嘴巴， 一张开就会喷出炙热的火焰，还会使人脾气暴躁，好像有一颗巨大的火球朝着我们飞过。但是，我也有一点喜欢夏天，因为我终于可以去吃我最喜欢吃的巧克力冰淇 淋、哈密瓜、西瓜、冰苹果，还有我由始以来，最喜欢吃的冰苹果果冻蛋糕。

　　大自然的状况，就是知了在森林的树木上唱着歌：“知了、知了。”当知了唱歌时，我们就知道夏天即将来临，萤火虫会在晚上的山上，在身体的尾端发出光芒，使人们觉得美丽。动物的状况是，在动物园里的动物们，有可能会脱水，也会觉得很炎热，我最爱做的事情是游泳。

　　我最喜欢夏天，但是，夏天就好像是一颗巨大的大火球，让我又爱又恨。我最没有错过的事情，就是去学游泳，也没有错过在家里吹冷气。当下次夏天来临时，我一定要再去做的事情是去游泳。

夏天的小学作文 篇2

　　丝丝清风吹在脸上，带来的不只有凉爽，还有不舍和哀愁。

　　至今还记得，六年前，小小的我牵着爸爸的手一蹦一跳的走进校园，一双天真的眼睛里写满好奇，不停地东张西望，当我走进104班的.门时，这里，就是我的家!

　　六年的时光转瞬即逝，悄悄地从指缝里溜走，想抓都抓不住。现在回想起来，发现原来有这么多人一直陪在我身边，真好!看上去我是属于那种很开朗，很好相处的人，其实，真正了解我的人，会发现我的性格其实很多变，前一秒笑容满面，后一秒乌云密布，有时候连我自己都受不了，但是还有这么多人都陪在我身边，包容着我的缺点，这一点，我真的很感动。她们一直都在我身边，在我伤心时陪我哭 ;在我开心时陪我笑;在我偶尔发疯时陪我一起疯......当记忆冲破重重障碍，深深映在我的脑海里时，我哭了。

　　最感谢的还是老师，当我迷茫时，他就是我的指路灯;当我伤心时，他是一杯暖暖的热茶，温暖着我的心;当我在原地独自徘徊时，是他拉着我前进。只是，原来不知不觉间，他也老了啊!粉笔的灰尘已把他的青丝染成了白发，他眼角的皱纹正在茁壮成长，那个在同学们眼中不苟言笑、严厉凶狠的老师也老了。

　　闲时，我也会漫步校园，停下不停奔跑的步伐，静下心来仔细看看这我生活了六年的地方。阳光明媚、绿草如茵，这里，这里的一切人，都即将于我告别。

　　暖暖的风吹过，夏天就融在这里了......

夏天的小学作文 篇3

　　看到这个题目，你们应该会说：“夏天，迷人！”可是你们有没有注意到迷人的两边有一个引号，说明夏天并不是那么迷人，而是——

　　温暖的春天过去了，“迷人”的夏天来了。

　　记得那天上午，我们玩得兴高彩烈。突然，“袭击王”乌云闯进来了，孩子们很扫兴，慢慢地走回家。不一会儿，大雨便下起来。雨水脏脏的，把人们的鞋子弄脏；雨水多多的，把草坪变成池塘，孩子们娱乐的地方也没有了。你说，夏天是不是“迷人”？

　　夏天经常下雨，而且还有台风，很难抽出时间来游泳，要游也只是一个多小时。瞧，这“迷人”的夏天！

　　夏天的'雷打得很大，如十个大炮轰炸地球的声音那么大，有时还可以把几个小宝宝吓哭呢。这些哭声让人受不了。哎，这“迷人”的夏天。

　　“迷人”的夏天令人烦躁，所以我们不要称赞它。

夏天的小学作文 篇4

　　夏天的风就像一个孩子，常常跑来跑去，它以正义者的名义来赶走太阳。

　　夏风的颜色是红色的，你看，它从我们脸上经过，我们的脸就变成了红色；夏风是绿色的，看，它把绿叶变成了深绿色。

　　夏风是顽皮的，它把大家的衣服吹走了，把树叶吹掉了，把花瓣吹落了，还把小草的腰吹断了。这时小草一定会说：“快送我去骨科医院，我腰断了！”

　　夏风也是生命的使者，它让知了高声歌唱，让人们的头脑快要爆炸；它吹来了青蛙，让青蛙吃一顿蚊虫大餐；它让荷花和茉莉花开了，她们以优美的`身姿作为报酬。

　　夏风是个舞蹈家，你看，它和树叶们正在跳舞呢！夏风有时很快很快，有时横冲直撞，还有时用碎步来走呢！

　　夏风也是一名驱赶炎热的将士，它一吹，那炎热便一哄而散了。它那威武的样子，就连那火辣辣的太阳也不知道怎么对付它。

　　夏风是多种多样的，我喜欢它。

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