小学作文300字

时间:2023-08-09 09:23:30 小学作文 我要投稿
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(推荐)小学作文300字

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的小学作文300字3篇,希望对大家有所帮助。

(推荐)小学作文300字

小学作文300字 篇1

  我玩过很多好玩的游戏,像沙滩上捡不完的贝壳,比如:捉迷藏、斗鸡、跳房子……其中,我最喜欢的玩的是画鼻子游戏。

  你们知道游戏规则吗?首先,一个组有两个人,一个人戴上眼罩,转五圈,另一个人负责指导画鼻子。我们分成四组,谁把鼻子画的最准,谁就是“画鼻子王”。

  我们用抽签的`形式决定和谁一组,我抽到了小怡,比赛前,我和小怡商量好了,小怡先画,我来指导。我心想:我一定发挥好。

  比赛开始了,小怡做好了准备,当她戴上眼罩转完时我指导她,看着她站在讲台上晕晕乎乎的样子,我开始着急了,对她说:“转一下,行,往前走。””她却大叫说:“这是哪呀!好黑呀!我不敢走!”我很失望。其它组的同学你一言我一语,我急得真想把他们的嘴堵上,我继续说:“往前走,画呀!”她又说:“画哪呀?画哪呀?”其他同学在台下乱指挥,大喊大叫说:“画这儿!画这儿!画这儿。”她终于开始下笔画了,其他同学哈哈大笑道:“上当了,上当了。”结果把鼻子画到了眼睛上了,我都忍不住笑出声来。

  游戏后,我们组没有胜利,但是通过玩这个游戏,我体会到五官的重要性,我们要保护好它们!

小学作文300字 篇2

  星期一上科学课的时候,陈老师对我们说:“这节课老师教你们了解一下我们平时用的纸是怎么造出来的,你们可不要小瞧它,它可是我国的四大发明之一哟!如果没有造纸术的话,我们现在还像古人一样,把字刻在竹板上,那我们可要推着车,驮着书来上学了。”接着,老师又问我们:“你们知道是谁发明造纸术的吗?”同学们异口同声地说:“蔡伦。”“那么你们知道蔡伦是怎么造纸的吗?”听了老师的话,我们议论纷纷,大家七嘴八舌,有的说知道,有的'说不知道,陈老师见了,笑着对我们说:“那就让老师来教你们怎么造纸的吧!”

  说完,只见陈老师先拿来一个杯子,在里面灌上清水,接着拿来一大把纸屑,然后把纸屑放入杯子中,将它搅拌成稀浆状,再把它捞出来,放在毛巾上摊开压平,就这样,一张“纸”就造成了!只是这张“纸”很粗糙,和我们平时用的纸大不一样,但造纸的原理和方法却是一样的。

  陈老师拿着这张刚刚造出来的“纸”对我们说:“老师刚才给你们演示的只是一个造纸的原理,要经过很多很复杂的工艺,才能造出一张光洁、平整的纸。”听了老师的话,我们知道了:以后要节约用纸。

  科学课真有趣呀!

  指导老师:XXX

  ……

小学作文300字 篇3

  童年是有趣的,是无知的,是欢乐的.,更是精彩的。

  在我五岁时,我曾干过一件傻事。那天下午,晴空万里,爸爸妈妈在楼上睡午觉,爷爷奶奶正在田里做农活,我一人闲着无聊,只好看电视,电视里正在放赛马比赛。我天真地想:我家不是有几只小羊羔吗?那只最小的不正合适当我的小马驹吗?我骑着它,村里人看了一定很佩服我。我美美的想着,不知不觉地走到了后院。我蹑手蹑脚地踏入了羊圈,抱着那只小小羊羔就往外走。小羊羔“咩咩”地叫着,双眼害怕地盯着我。我把它按在地上,刚准备坐上去,手一放,小羊羔就溜了出去,害我一屁股坐在地上。当我站起来时,小羊羔正在我面前看着我,还不时地“咩咩”直叫,似乎在嘲笑我。我二话未说,就跑去捉小羊,小羊被我追得满院子跑,最后跑到一个死角上,我哈哈大笑,连忙走过去,小羊无奈地跳入了小河里,不停地挣扎着,使劲地叫喊。我吓傻了,一动一不动地站着。这时,正在做农活的奶奶闻声而来,一下子跳入河里,把小羊救了上来。要不是奶奶及时赶到,后果不堪设想。

  这件事我想想就要笑,它将永远刻在我脑海中,永远不会随着时间而淡忘。

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