实用的动物小学作文（集合）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的动物小学作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
动物小学作文 篇1
学校要举行了秋游的活动了，这次秋游是去香江野生动物园，同学们踊跃参加，我当然也不例外，我早早地准备好了春游所要带的东西，“一日三盼”地期待着秋游的到来。终于到了秋游的日子，我们兴高采烈地背着大包小包的零食来到了旅游车上，向目的地出发了。
经过一个多小时的车程，就来到动物园，我一想到马上就要与动物朋友亲密接触，心就像一只小鸟一样“砰砰”乱跳。动物园里能看到各种各样的动物，还安排了许多动物表现，使我们流连忘返，人人玩得兴高采烈。
在动物园里，给我印象最深的是乘坐“小火车”浏览的经历，“小火车”上有红色的座位，旁边有玻璃门，既独特又可爱。我们坐着“小火车”来到了观赏第一站，这里有许多动物，我们后来又经过许多站，有“热带雨林”“东非草原”等，见到了狮子、雪豹、白虎、丹顶鹤……“小火车”在里面自由穿梭，好像带我们来到在世界各地旅游一样。
后来，我们看了很多的动物表演，我最喜欢的动物表演是大象表演，表演的主题是那些大象们争做“大象王子”。一只叫龙龙的象最小，可他的表现却很不错，和小丑玩足球时还进了球呢！还有上一届的“大象王子”，它更利害，可以站在球上走路又不掉下来，这动作既使是杂技演员也不简单，更何况是一只大象呢？上一届的“大象王子”用高难度的`动作博得了人们热烈的掌声。正在我们为“龙龙”着急的时候，“龙龙”上台表演了走平衡木，那平衡木只有“龙龙”一只脚掌宽，可它还是十分成功地走完了平衡木，走完后还把一只脚放在另一只脚上弯了弯腰，似乎在说：“你看我多利害，支持我吧！”因为它们的表现出都很优秀，分不出胜负。于是他们要进行最后的比赛，规则是比谁先搬完数量相等的木头，谁就胜利。比赛开始了，“龙龙”竟没有经验，落在了后面，但在最后一刻，“龙龙”见对方只剩一根木头了，而自己还有两根，“龙龙”急中生智，一把卷起两根木头，在快到终点时扔了过去，“龙龙”反败为胜了！我们都不禁为“龙龙”的精彩表现而喝彩。
动物表演结束后，我们又去了“熊猫馆”“树熊馆”，真是好看极了，最后，我们依依不舍的离开了动物园。这次秋游，大家都玩得很开心，真是不虚此行。
动物小学作文 篇2
在地球上，除了人类，还有什么呢？没错，还有动物。可几年下来，动物的数量逐渐下降。人类有没有把动物当朋友看呢？
动物和人类应该是好朋友，可为什么动物会和人类为敌呢？是因为人类没有把动物发在眼里。比如奶牛。人类用奶牛生产奶牛，可等奶牛没有奶的时候，人类就会把奶牛残忍地杀死。奶牛没奶时，不会将它放生吗？奶牛也是一条活生生的生命啊！近几年的“鼠疫、艾滋病、疯牛病、禽流感”，这些都是动物们奋起反击的预兆呀！难道人类还要打吗？我们的祖先就是高级动物呀！如果人类再不制止这种滥杀动物的'行为，是对我们的地区母亲沉重的打击呀！
我们现在不要再破坏动物的家园，这样动物们就可以安心繁殖后代。朋友们，还动物们一片蔚蓝的天空，让小鸟自由地飞翔；给动物一片绿草地，让牛羊欢快地奔跑；还动物一片汪洋，让动物无忧无虑地畅游海洋之中。也许，这样可以安抚动物们受伤的心灵。动物原本不坏，只是人类破坏它们的家园，这些只是它们对人类的“报复”而已。
朋友们，让我们一起保护动物吧！
动物小学作文 篇3
今天，我带着表妹去动物园。我们兴高采烈地坐上车。到了那里，发现那里人山人海，一点位置也没有，挤也挤不进去，好不容易乘坐船到猴岛的呢！到了猴岛我看见一个笼子里的猴子聚在一起好像在开会。为了看一下他们抢食时的.可爱景象，我扔了一根香蕉，我把香蕉拨好皮扔了过去，哧溜一下，所有的猴子都争先恐后的过来抢食，真可爱!
离开猴岛，我们去看孔雀。孔雀的羽毛很好看，尾巴翘起来就像一把五颜六色的扇子；头上好像戴了一个皇冠，美丽极了！忽然，我听到一声闻风丧胆的吼叫声，我过去一看，看见一只又凶猛又健壮的老虎，正在伸懒腰呢！听它的叫声就知道它是多么的高大威武！
后来，我又看见梅花鹿，睁着大大的眼睛，它的耳朵像一片椭圆形的叶子，一有动静它的耳朵就会抖一抖。
动物园太好玩了！
动物小学作文 篇4
我最喜爱的小动物是小乌龟。那是因为我们家里以前养过一只小乌龟，记得那只小乌龟是在冬天的时候买回来的。
那天，我和妈妈去逛街，看见有人在卖小乌龟，那些小乌龟被装在一个个漂亮的小瓶子里面，可爱极了！妈妈知道我喜欢，所以就给我买了一只，这只小乌龟比一元的'硬币大一些。我拿着里面装着小乌龟的小瓶子，不由自主地笑了起来。
回到家后，我和妈妈把它放进一个鱼缸里，每天喂小乌龟吃虾和肉，可是它却看也不看。小乌龟不吃虾和肉，还很顽皮哦！每天，小乌龟一睡好它的懒觉，就在鱼缸里发出铛、铛、铛的声音，过去一看，原来是小乌龟在往上爬，幸好这只小乌龟太小了爬不上去。从这以后，鱼缸总是臭臭的，妈妈一闻到臭味，就洗鱼缸和小乌龟，每次洗小乌龟的时候，妈妈一定要找我和她一起逗一下小乌龟，我先把它的小脚丫痒一下，没想到它居然用爪子抓了一下我的手指，幸好没有受伤，哎！谁让它那么小呢。我气得真想打它一顿。
后来，我和妈妈没有再看到小乌龟睁过眼睛，我和妈妈想：小乌龟应该是在冬眠了吧！果然，春回大地，万物复苏了，小乌龟也苏醒了。从那开始，小乌龟开始吃虾和肉了，只要妈妈一说：“小龟，来，阿！来，小龟，阿！”小乌龟也会张开嘴巴叫：“阿”，真可爱！到了夏天，妈妈怕小乌龟热死，就把它放在房间里吹空调，没想到，小乌龟因为室内空气太闷，一时没有新鲜空气，被闷死了。那天我哇哇大哭，用了十几张餐纸巾才哭好。
我想：这只小乌龟可真好呀！要是它还能再回来，那该多好呀！
动物小学作文 篇5
小猴、兔子、乌龟都失业了，它们找呀找，都找不到一个合适的工作。 小猴喜欢体育、兔子喜欢文学、乌龟喜欢当小丑。它们都分头找自己的工作了。小猴决定到体育训练馆去当教练，兔子要到学校里当老师，乌龟准备到表演团当演员。小猴到了训练馆，就马上接受考试，让它在水里游泳，小猴一听，慌了。说：“我又不当游泳教练，让我游泳干吗呀？”测试老师说：“可是游泳也属于体育呀！”小猴为了蒙混过关，只好硬着头皮跳进了游泳池，只见轰的`一声，贱起水花，小猴差点被淹死，多亏了测试老师及时抱了120，才抢救了小猴。 再说说兔子吧，它到了学校，学校决定让它试教一天。它一跨进门，就：“妈妈好。”动物学校的学生们哄堂大笑。兔子也不好意思地脸红了，因为它平时经常跟妈妈问好，所以都改不过来了。它又说了一声：“安静！”同学们都静了下来。可是，兔子都忘了该怎么说了，所以只好以失败告终了。 乌龟到表演团也不是那么顺利的，虽然它首先通过了测试，但是它的反应很迟钝。训练员说：“过来，集合！”乌龟就慢慢地爬过来，训练员都不耐烦了，它才爬了过来。训练员二话不说，立即辞退了它。 三个朋友在回家的路上走在了一起，它们异口同声地说：“选职业，也要看看自己最擅长的特长呀！”
【动物小学作文】相关文章：
动物小学作文07-20
动物小学作文(精选)08-03
（精选）动物小学作文08-03
实用的动物小学作文07-21
(推荐)动物小学作文07-22
动物小学作文【热】08-01
（优）动物小学作文08-02
动物小学作文[必备]07-29
动物小学作文【实用】07-31
(优秀)动物小学作文07-26