快乐的小学作文[大全3篇]
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的快乐的小学作文3篇,希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文 篇1
我最喜欢六一儿童节了,六一儿童节里,我想做什么就做什么。这个节日的前两天里,我们全校师生和家长都来到了“湖南省青少年活动中心”进行有趣的亲子游艺活动。
首先,我来到了二年级快乐大本营签到,呀!这可怎么办?原以为我还能第一个到呢!可是签到表上的表格几乎签了一大半了,于是我赶紧签完名,便拿出指引图,去我十分渴望见到的“跳蚤市场”了。啊!“跳蚤市场”人山人海、生意火爆、热闹非凡了。我在人群中找了又找,原来我的好朋友都在这儿啊。我决定停下来观察他们是怎么卖出自己的产品过程。一开始,同学戴千淏还带了一个他钟爱的`小汽车玩具不肯卖,在大家的劝阻下,他终于肯把它给卖了,因为,李锦泽的爸爸说:“把小汽车卖了,把赚到的钱还能买个更好更新的玩具。”卖不掉的大人都在说是不是价格贵了呀,因为我也觉得谭珺文的泥娃娃太贵了,要价15元。李锦泽的小汽车也更贵,要价50元。
陪他们玩了一会儿后,我走出了“跳蚤市场”,来到了“粘土创意角”。我找了个位置坐下来,老师给我们每个人发了几块柔软的粘土。我们做的是可爱的章鱼宝宝、火红的辣椒、蜗牛等。大家把自己手上的各种颜色的粘土揉均匀调好色后,老师便一边说,一边教我们一起做章鱼宝宝了。章鱼宝宝的做法很简单:先用粘土揉一个婴儿拳头大小的圆球,再揉八个花生米大小的小圆球粘在一起,再把大圆球放在八个小球合成的“光环”上。这就是章鱼宝宝的头和脚。最后揉出黑与白各两个小球,以“叠罗汉”方式,白在下黑在上,安放在头上,眼睛就做成了,再用细棍在两个眼睛中间的下方扎一个小孔做成嘴巴。章鱼宝宝就大功告成了。
下午我和爸爸还参观了3D立体画展、青运史馆,还看了一场电影……这真是个快乐的节日!
快乐的小学作文 篇2
五一节放假,妈妈带我去旅游,目的地是我向往的地方——北京,今天出发时我高兴的蹦了起来,哇,太好了!
上午 点半我们在双流飞机场上了飞机,飞机好大,好漂亮啊!飞机开始上升时,我感觉整个人在向后倾,后来就平稳的飞行着,我坐在窗口;这可是旅行团的阿姨帮我挑的好位子,往窗外一看,哇!飞机底下是云、上面也是云,我们就在云海中,看那些云象我吃的棉花糖,雪白雪白的,可爱极了,我都想在上面去睡一会。后来我在飞机上吃了午饭,可丰富了。好吃极了,一路上我高兴极了,和妈妈、爷爷、婆婆说话,一会又看外面美丽的'景色,两个多小时一下就过去了,我终于到了美丽的北京。下了飞机,我们乘车到了北京的王府井去玩,我在那里遇见了好多外国人。
我们吃了晚饭后,就到宾馆去休息,今晚我可要好好睡一觉,明天还有更好的地方等我去玩呢!
快乐的小学作文 篇3
“啦啦…”我们哼着歌儿,排着整齐的队伍,带着野炊的用具,往野炊的目的地出发,今天天公爷爷真作美,天气格外晴朗,空气格外新鲜。
一路上,路旁的花儿向我们招手,小草对我们微笑,树叶向我们点头,路旁的小溪欢快的跳跃着。我们兴高采烈的,不知不觉到了目的地。
我们选好地方,拿出报纸铺在草地上,开始玩游戏,首先是反口令,每组派一名代表,我们组派了我做代表。在我们组不停的鼓励下,我终于赢得了胜利。接下来的是24点,我们组派了陆建州,陆建州一上去比赛时,就开始紧张了,所以没把平时大水平表现出来……游戏接着一个有一个,一个比一个更精彩!
令我最快乐的当然要数煮饭了。
我们齐心协力,分工合作,男孩子都捡柴、搬石头砌灶炉,而我们女孩子就洗米、洗锅和准备菜。
首先我们点火,我小心翼翼把火点着了,一真可恶的风吹来了、把我们好不容易点着的火又吹灭了。刘庆源点得大汗淋淋,用手一摸脸,一个大花猫出来了,逗得我们哈哈大笑。刘庆源有点害羞,继续认真的点火,俗话说:“人要实心火要空心。”我想我们大概是我们不知道这个道理,往灶里放得柴太多了。喔,终于点着了,我们组的同学高兴得跳了起来!
开始煮饭了,我们洗好米后,就把它放在灶炉的上面,开始煮了起来。“从饭里传来了吱吱”的响声,过了20分钟左右,我们慢慢拿出柴,因为饭快煮好了。
下一个是炒鸡腿了。我烧红了锅,放油下去了,那油像一个个顽皮的`小朋友跳来跳去,有的开心得一蹦三尺高;有的偷偷地睡觉;有的欢快的唱着歌儿。真好玩!用铲子翻来覆去的炒,放水,盖好盖,只听锅里发出“嗤嗤”的响声。我闭上眼睛,闻到锅里飘来的香味,揭锅盖,一阵鸡的香味随着那阵阵白烟扑入我的鼻腔,直入我的心扉“啊真香!”我们欢呼着,我把第一道菜——“精神奕奕”端上报纸上,接着我们接着我们也煮许多菜,比如:菜心、猪肉、芹菜等,好吃极了!我们津津有味的品尝着自己做的饭菜,高兴极了!
皇天不负有心人,我们小组中予以就对的优势击败了其他的小组,取得了最后的成绩。
这次活动让我们真正明白了团结就是力量。
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