小学的作文【优选3篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的作文 篇1
朗月在天！
万家灯火点缀着这个美丽的小城，不经意间发现，原来，家，是一个多么温馨的字眼！
家，是欢声笑语的，那里有父亲慈爱的目光，有母亲温柔的笑颜，有哥哥俏皮的话语，还有我的嬉笑！
家，是无忧无虑的，那里不会有堆积如山的作业，不会有无缘无故的争吵，更不会有好孩子和坏孩子的区别！
一本书上有一篇关于家的文章，那位游子说，家是一道被美丽感动的伤口，轻轻地触碰就会痛，拨动心底最深处的弦，会让心堤决堤，但你却愿意常常地去触碰！
家，是一个镶在天空上的风铃吧，风一吹，心中便会击起一片波澜，四周便会荡漾起婉转动听的歌！家，还是爸爸妈妈为我们撑起的.一片蓝天，那蓝色清澈明亮，记载着无数的欢乐，记载着无数个瞬间里白鸟划过的痕迹！
我爱家！我眷恋家！家，是一片多么晴朗的天空啊，有温馨美丽却不张扬，有忧愁痛苦也终会散去，会一直在我们的背后默默地支持着我们！家，是多么的可爱！
也许有一天，我们都逐渐衰老、死亡，可是，在我们凝固的记忆里，却会永远地留下关于家的所有事情，因为，我们爱它！我们不曾抛弃家，家也未曾抛弃我们，它一直都在，在一个叫做“心“的地方中存留！
家，等于爱，等于永远！
【教师评语】这篇文章用诗意的语言抒发了对家的眷恋、热爱，并且结尾处点出“家，等于爱，等于永远！”这一主题。运用大量的比喻，排比，生动形象，寓情于景，情景交融。
小学的作文 篇2
今天，我们豆豆作文班要评选“抢答”之星，作文 课堂上的“战争”。我们听了这个消息，都跃跃欲试。
“战争”的号角吹响了！老师让商嘉祺（因为她是这里的老学员，成绩非常优秀。这次升级考试，作文和课外阅读都得了满分）同学当裁判，老师出题了，我们心里都紧张极了。第一题：本文讲了个什么故事？唉！刚才一紧张就忘了，我开始思考起来。“张润萧！”商嘉祺大声叫着。张润萧用流畅的语言一下子就说了出来。哈哈！她肯定是有备而来。
第二题：本文的'主人公是谁？我一看，简单！“噌“地把手举得高高的。“王亚楠！”响亮的声音在后面响起来。我赶快把答案说出来，生怕被别人抢了去。老师满意地说：“对！”我高兴极了，心里美滋滋的。
第三题、第四题……同学们你争我抢，场面异常激烈。就像上了战场一样，唉，我老是比他们慢半拍。眼看剩的题不多了，我非常着急。“学了这篇课文，你有什么体会吧？”终于该我露脸了。我又一次迅速的举起了手。商嘉祺为难地对老师说：“老师，他五个人一起举的手，怎么叫？”老师微微笑着：“依次说一说。”别人都说了，剩下我了，我这是又紧张了，结结巴巴把准备好的答案说出来。没成想，老师大笑着说：“很好！有自己的独到见解。”
“战争”结束了，我只得了两分，与奖励无缘，但是，我还是很高兴。
小学的作文 篇3
姐姐爱睡觉，星期天的早上，我们都起床了，姐姐还睡得正香。我说：“妈妈，姐姐还在赖床。”妈妈回答：“把姐姐叫醒，说明你很厉害！”我想：这还不简单，叫醒姐
姐不是小菜一碟。
我胸有成竹地走到姐姐房间，她嘴里发出呼呼的'声音，在打呼噜。可能还在做美梦！我第一招用“震耳术”，凑近姐姐耳朵，一二三开始：“起床啦！太阳晒屁股啦！”哎，姐姐翻了个身，继续呼呼大睡。
第二招“压身术”，我使出吃奶的力气，把整个身体压在姐姐的身上，姐姐还是没有动静。睡得很沉。
第三招“臭气熏”，我把臭袜子放在她的鼻子上，姐姐竟然把袜子打飞，接着又睡着了。
连续使出第四招、五招、六招…….都没有叫醒姐姐。正当我泄气的时候，妈妈进来了，说：“叫醒姐姐还不容易？”接着妈妈使劲一推，哈哈！姐姐连被子一道掉地上去了。这样姐姐不得不醒了。
我的姐姐是不是睡觉大王？
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