小学的作文600字

时间:2023-08-08 13:16:14 小学作文 我要投稿
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小学的作文600字精选(8篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的小学的作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学的作文600字精选(8篇)

小学的作文600字 篇1

  我最喜欢的一首歌叫做《丁香花》,这首歌是一名叫唐磊的男歌星唱的。歌词是:你说你最爱丁香花,因为你的名字就是它,多么忧郁的花,多愁善感的人啊!花儿枯萎的`时候,画面定格的时候,多么娇嫩的花,却躲不过风吹雨打,摇呀摆的一生,多少美丽纺织的梦啊,就这样轻轻地走来,留给我一生牵挂,那坟前开满鲜花,在唱你最爱的歌谣啊,你看那满山遍野,你还觉得孤单吗?你听那有人在唱那首你最爱的歌谣啊,城市间多少烦恼从此不必在牵挂。这里栽满丁香花,开满美丽,忧郁的鲜花,我在这里陪着它,一生一世守护它。

  我了解这首歌与我龙龙哥的mp3有关,这还有一段有趣的小故事呢!一次,我学会怎样开关mp3以后,就每天抽出时间来听一听,一天,我又看里面有没有增加新歌,打开一看,上面有一首《丁香花》,我充满好奇心地打开听一听,听完一遍后,立即迷上了这一首歌,每次回家后都会听一听这首歌,渐渐地就有和它“交朋友”的欲望了,于是我就学唱这首歌,不到一星期,我就爱上它了,走路唱,睡觉唱,反正有空我就唱这首歌。

  这首歌不但旋律优美,更主要的是它是一首献给老师的歌。一位学生把老师比喻成了丁香花,用来表达他对老师的爱,每年都会到老师的坟上去看一看,为老师唱一首她最喜欢的歌。它告诉我们要尊敬老师,它表达了我们对老师的敬意。每当我唱起这首歌,心中油然升起对我们老师的敬佩之情。我经常轻轻唱起这首歌并向各位辛苦工作、无私奉献的老师们送去默默的祝福。

  你们有哪些喜欢的歌吗?有的话,就寄信来告诉我吧,让我们一起分享。

小学的作文600字 篇2

  打开回忆的大门,记忆如潮水般涌来,一件件往事,从心底泛起,心中不禁感到一阵阵温暖。突然一束光亮从记忆的波涛中射出,那是一块璀璨夺目的蓝宝石,它是那么的闪亮。对,没错!就是那件事……

  那是一个寒冷的冬天,零下六度,我和父母一起穿着棉衣玩起了骑单车比赛,这个比赛比的是谁骑得快,第一名可以获得一百元,但是我要让父母十分钟,这是条件。

  比赛马上开始了!我带着单车下去,他们先下去热身,我下去时他们先骑走,我才开始热身,看着他们的背影,我就在想他们是不是已经遥遥领先许多了,会不会很难追上?我又想我可以走小道呀,但是父母会担心的。

  但回想到那高额的奖励,我一鼓作气,立刻出发,我骑得飞快,如同闪电一般,在路上一阵疾走,忽然,天空似乎染上了一层灰色,但我却一点都不在意,我一边骑一边想着怎么花,我突然一滑,摔倒了,膝盖上留下了一块伤疤。不几分钟就下雨了,大雨如洪水一般,我被淋湿了,我又冷又悔,眼中有了一丝悔意,忍不住哭了起来,泪水如大豆一般。我伤心欲绝,眼泪不停的落下,我的.心如雨水般冰凉。

  就在我感到无比难过的时候,一位青年男子,提着雨伞帮我遮雨,把我扶了起来,用洁白的手绢给我包扎伤口,然后递给我手机说:“小弟弟,你是一个人吗?给你手机打电话给家里人吧。”他的眼神如和煦的春风,划过清新的空气,拂过我冰冷的脸,吹走了我的忧伤;如冬日的阳光,照亮我的脸庞,给我带来一丝温暖;又如一阵甜蜜的春雨,滋润我的心田,是何等的和煦,何等的温暖,在这寒冷的冬天,我却感觉自己就是天下最幸福的人。

  后来我的伤口痊愈了,只留下一个不显眼的痕迹,但是这件事却深深地印在我的大脑里,无比的清楚。

小学的作文600字 篇3

  最近网上很流行“别人家的孩子”的漫画,要说别人家的孩子,可以说是班级里绝大部分人眼里的神话,家长口中要追赶的“风云人物”:考试次次第一,琴棋书画样样精通,聊起天来头头是道,就连长大后找工作也是轻而易举,同学会上大出风头,令多少人望尘莫及。

  而自己呢?多少次熬夜通宵,多少辛勤努力,付出多少时间和代价,拿下了在学业在社会不错的成绩。可“别人家的孩子”比你更努力,无论哪个领域都远远超越与你。无数的舆论和压力投向你,“哼哼,你算什么,别人家的孩子比你强多了。”像遭人唾弃的丑小鸭被高贵的“别人家孩子”排挤了出去。

  有的人因此奋发努力,努力追赶,即使自己的天资不如那位“别人家的孩子”,但用勤劳的汗水来弥补却从不输给他人。时代在慢慢改变,父母对子女的期望也在慢慢增大,“望子成龙”“望女成凤”什么的都是从小培养起来,甚至是说要是在幼儿园没有打好基础,一年级就不如别人。而太过殷切的期望往往会适得其反,孩子慢慢的开始厌烦,与父母顶嘴,变得叛逆,不听话,耳边总是环绕着“别人家的孩子的.光辉事迹”,却遗失了自己原本的内心。

  每个人生下来都是独一无二的,有着自己的喜好,而束缚了自己最想做的事情那才是最失败的做人方式。苹果创始人乔布斯在大学时期因为对文字设置产生了兴趣便去学了,而在之后创造苹果时乔布斯就用自己在大学时所学习的知识好好地设计了一番。生活应该是快乐的,不要太过在意“别人家的孩子”,不要总是追随他人的脚步。用自己的能力去创造属于自己的天地,做好自己,只要在自己回想起过去时不会失望那便是好的。

  你是独一无二的,无法复制粘贴,也许“别人家的孩子”比你闪耀,但你身上与众不同的特性,一定比太阳更加耀眼。走自己的路,让别人说去吧!

  福建福州闽清县城关中学初一:渔歌

小学的作文600字 篇4

  作业认真完成,保持安静!老师交代了一句就走了。

  教室里鸦雀无声,连针掉在地上的声音都听得到,看着老师的身影渐渐远去,我心里的石头掉了起来。声音渐渐传入我耳朵里,有的同学在窃窃私语,慢慢地,那些不自觉的同学越来越大声,见没人管,大胆到下位子乱跑。

  一直在写作业的我也忍不住了,来了一声狮子吼:安静点!果然,很有效果。但维持不到三分钟,教室里顿时开了锅,跑的跑,笑的笑,放风的放风,谁也不闲着。我拉住几个同学叫他们坐好,但那些嚣张的男生毫不听劝,我气的跑到讲台上大叫:谁再说话,就去老师办公室报到。教室里又恢复了难得的宁静,我露出了欣慰的笑容,终于又能安心的写作业了。

  干嘛呀。还给她呀。刚停息的火苗又涨起来了。我转头一看,李建兴和俞涵钧发生了冲突,俞涵钧瞪大双眼盯着李建兴,可能是想吓唬他,而李建兴似乎没有被吓到,反倒是理直气壮地说:管你什么事,我问他借,又不是问你借。俞涵钧快要气炸了,脸红通通的,可是人家不给啊,还给她呀。李建兴看这么多人盯着他俩,想找个台阶下,便直接还给了橡皮的.主人,俞涵钧似乎也不想再斗下去了,什么也不说回到了座位上。同学们看着两个人,先是愣了半天,然后又恢复正常——玩、闹、说。也不知道是谁喊了一声:劳斯莱斯!意思是老师来了。班里的同学下位子的回位子,睡觉的被叫醒,聚一起聊天的都散了,我心里的石头也落下了

  真是国不可一日无君,班不可一时不管不管有没有老师在,我们都应该管好自己。

小学的作文600字 篇5

  自从种菜以来,悠然发现规模虽小,但还真长知识,长见识。

  话说,有天我心里合计着,我种的这几十种菜吧,大部分最丰盛的采收期都会是在7,8月份的暑假期间。而每年的暑假,我家都会外出旅行一个月。我纳闷地想为什么这个采收会跟暑假这么重合呢?

  有没有朋友能回答这个问题的?这个就是暑假的来历。

  结果,经研究才发现,原来百多年前,学校给学生放暑假的目的,正是为了让他们能够帮助家里采收地里成熟的农作物。那时,尚未机械化,劳动力不够,因此不管你是十几岁的高中生,还是八九岁的小学生统统要下地帮忙,于是,学校开始给学生们放暑假。

  随着工业化和城市化的转变,对学生的农业需求减低了,但是学校没有与时俱进,仍然不断地在放暑假,于是,人们开始旅行,开始补习,开始睡懒觉,打游戏。。。

  因此,不是农作物在暑假期间成熟,而是暑假原本是为农业服务的,但现在,却耽误了悠然农民享受农作物的时机。

  大家都知道,我一早种了5棵油豆角。它们经历了四十年一遇的最冷倒春寒,都不低头,不倒下,顽强地成长起来。今天,它们已经有的开花,有的蔓枝老长了。

  看着它们的长大,我发现了一个有趣的现象。这让我觉得勾搭的来历,是源自豆角的'。原来,一天早上,我发现距离一尺多的两株豆角,长长的蔓枝在空中飘舞,经意不经意间,搭在了一起。然后仿佛它们觉得可以彼此依靠,于是,搭在一起的枝条,又互相往回勾了一圈以巩固关系,那样子,仿佛是一对情侣互相挽着臂弯,一副温馨,和谐的样子。

小学的作文600字 篇6

  我是一名音乐课代表,我十分热爱音乐,喜欢沉浸在浓浓的音乐氛围中,所以对很多歌曲都耳熟能详,唱起来也是得心应手,因为有一副天生的好嗓子,我也喜欢在课余时间吟诵古诗。 可是在面对背诵课文的时候,我通常读了好几遍,可是读过的文章却如同在脑海里匆匆的过客一般,无法长时间记忆,还是没有能一字不差的背诵下来。我心急如焚,真想在脑子外面接一个外接硬盘,把文章快快的背下来。于是我的心中萌发了一个问题:为什么我只需听几遍歌,就能将歌曲唱得十分动听,诗歌只需要多读几遍,就能将它背的一字不差。而背这些课文呢?就算读了很多遍,也很难一字不差的将它们背下来。

  我满是好奇的找到爸爸,向他询问了这个问题,他笑着对我说:“菁菁,当你唱起美妙的歌曲,或吟诵起古诗时,你是否觉得它们唱起来或吟诵起来有一定的韵律呢?但是你们的课文即不能唱,也并不押韵,自然不是非常好背的。如果你能将唱歌或吟诵古诗的方法应用到课文中来,相信你所遇到的难题就能迎刃而解。”例如:“床前明月光,疑是地上霜。”是不是它们最后都押了一个ang字的音呢?同时,当我们歌唱或吟诵古诗时,它们都能将我们的思绪带进歌中或诗中的意境中,所以让我们唱起来或背起来十分的.流畅,记起来也比较牢。

  又是一次,杨老师布置了背书任务,课文的名字叫《二泉映月》,我心中一喜,爸爸教我的方法可以派上用场啦!我先看了几遍课文,理解了文中的含义,然后合上书回味了几遍,眼前立即浮现出盲人音乐家阿炳在皎洁的月光下,抱着二胡坐在美丽的二泉边上,深情的演奏……然后我配上那首脍炙人口的《二泉映月》,很快我就将全文一字不差的轻松背下来了。

  原来在语文学习的过程中有许多方法和窍门,但并不是每种方法对任何人都适用,但只要你留心观察,就可以在学习中有新发现,找到适合自己的学习方法,从而获得进步,感受成功的喜悦。

小学的作文600字 篇7

  今天我和一些同学来到了盼望已久的童玩节里玩,走进大门,看见里面就是一个迷宫天地:有趣的童玩迷宫,刺激的魔王迷宫,亲近大自然的绿色迷宫,音乐不断的音乐迷宫,还有非常有创意的`贩售迷宫。

  进了园区,我们就像脱缰的野马冲进了魔王迷宫里最刺激、最神秘的大魔王迷宫。第一次我们由于没有看游戏规则,像无头苍蝇似地走过了一个个像蜂窝的屋子,走得晕头转向,未能找到出口,无奈之下只能原路返回入口处。在无意之中,我们看到了大魔王迷宫的游戏规则,上面告诉我们:里面藏着可怕的大魔王,如果被他抓住的话要受到惩罚,在这同时还要在五分钟之内找到五个不同的印章,并且出来。所以第二次正式玩的时候,大家都小心翼翼的,总是先把门推开一点点缝,看看里面到底有没有大魔王,生怕被大魔王抓住,虽然前几次我们顺利逃过了,但是在最后一次,大家一不注意走进了死角,被大魔王抓了个正着,趁大魔王给谢修打记号时,我像老鼠一样悄悄地溜走了,之后我以最快的速度找到剩下的印章,并顺利地走出了出口,还拿到了一份小奖品。

  接着,我们又来到了童玩迷宫里的开锁游戏,在第一关和第二关时都能非常顺利地通过,但在第三关时却遇到了困难,我们看着旁边的提示,试了好几次,都没有成功,在无可奈何的情况下我们只能放弃比赛,回到了入口。

  然后我们几个同学又来到了Q版相扑台前,想知道自己变成二百斤的大胖子是什么样的?于是我毫不犹豫地穿上了相扑服,并且还打了两下,感觉自己像一只肥肥胖胖的大笨熊。

  从相扑台出来,我们看见绿色迷宫里有许多可爱的香猪在吃着香喷喷的米饭。大家情不自禁,争先恐后地去抱小香猪。

  我们恋恋不舍地离开了迷宫天地,丰富多彩、生动有趣的迷宫活动让我流连忘返。我心里默默地想,如果有机会,我一定还会来体验一下。

小学的作文600字 篇8

  暑假里的一天,天空下着蒙蒙细雨。不一会儿,雨停了,天空出现了一道彩虹。我的.心情像彩虹一样美丽,因为哥哥要带我去广场打球。

  我和哥哥来到了广场,哥哥说“我们先练习运球。”我按照以前原地拍球的姿势拍球,可人一走,球跟不过来。于是拍了又走,走了又拍,反反复复,有一次我差点摔跤了,我用力一拍走了,球也走了,我心里想:为什么叫你走偏不走,不叫你走倒走了,再看看你的脾气比我还大!哥哥见我这样子,知道我一定碰上了麻烦事,于是大步向我走来,捡起球对我说:“运球要注意向前拍,这样才能走动。加油,只要功夫深,铁棒能磨成绣花针。来吧,你一定行!”他边说边做动作,我见状也试了一下,“啪啪啪”可是球还是步听话。想起哥哥刚才鼓励我的话,我又重新练习起来,这一次我抓住动作的要领,慢慢地,我可以控制球了。没多久,我终于学会了运球,不管我向前或是退后,球都能乖乖地在我的手掌心下上下“跳动”。此刻,我心里甭提有多高兴了,哥哥看见了,也竖起了大拇指。

  后来,哥哥又教我投篮,我先尝试原地投篮。一个、二个、三个…我投啊投,就是进不了球,哥哥过来帮我纠正了姿势,还教我一个方法,只要击中篮板上的黑框,球就能擦进球篮。这一招果然厉害,我纷纷投进了好几个两分球。哥哥表扬我进步快,我开心得不得了。后来,我还投进了一个三分球呢!

  从此,我爱上了打篮球,每天我都要到广场的篮球场上跟几个小伙伴练上一回。打篮球不仅是有趣的,还让我明白了一个道理——失败是成功之母。失败时,只要我们多加练习,成功就在眼前!

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