小学的作文（荐）
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文 篇1
我最喜欢吃的美食是寿司。
寿司外表有一层海苔卷，海苔卷的下面是一层雪白的糯米饭。而中间，就是丰富的“全家桶”了：肉松、火腿肠、番茄酱、黄瓜……
寿司的做法很简单。用一张海苔卷平放在竹席上，把一些糯米饭均匀地铺在上面，放上少些肉松。然后将火腿肠和黄瓜、胡萝卜都切成条，竖放在肉松上面，再抹上一些番茄酱。看上去颜色很好看，让人馋涎欲滴。可是现在还不能吃，顺为准备工作才做了一半。
下面一步是卷。用竹席小心翼翼地将寿事卷起，卷成筒状。注意，一定要卷紧，否则寿司可能会散掉，又得重新来。
嘿，别急着吃，还没有完成呢！筒状的`寿司很长，所以要切一下。把筒状寿司切成每个约2厘米的若干个。这样，精致、诱人的寿司就完成了。拿一块，咬一口，嗯，糯米的香味、海苔和肉松的鲜，黄瓜的清爽，立刻弥漫了整个口腔，真得太美味了，让人吃了还想吃。
据说，吃寿司讲究的是食用完整。整块寿司要一口吃下。唯有如此，香味才能完全相融，将整个口腔填得满满的，让那浓香的滋味无处可逃，在口中久久徘徊。
有一次，我要了一份生鱼片寿司，老板还给我加了一些芥末，那时我不知道芥末是什么，一次抹了好多层酱，结果刚吃下去，连续打了十几个喷嚏，真是过瘾啊！
寿司真的很好吃，它是我最爱吃的靖食。
小学的作文 篇2
时光，好比承载时间的光，你永远抓不住它，它也永远不做停留。
这缕神奇的光，曾一度让我们感到安逸，好像以为躺在藤椅上、惬意地享受暖阳的轻抚的老人家。它似乎能基于你无限的光明和温暖，在看似无限的光芒下，我们仿佛浸没在安逸的海洋，渐渐失去知觉……渐渐不去思考……渐渐陷入昏睡……
钟表上，指针片刻不停地转动，但总在转弯一圈后回到起点，好像不曾转动一样，陷入了死循环。我们被这“钟表圆圈”的假象所迷惑，它像一个气泡将我们包裹，我们却不曾想它何时会破裂，就像我们不去想给予我们无限的光明和温暖的太阳何时不再闪耀一样。在安逸之中，时间一匆匆离我们而去，岁月的车轮从未停止转动。在这样绝对的力量面前，任何事物都显得如此渺小、像白纸一样苍白无力。就算是“神鬼”或是“腾蛇”，也终落得个“终为土灰”的下场。
在这样的思考中，我从昏睡中醒来了。
我看见许多人仍在昏睡，我看见少数人醒来，看见自己那仍然耀眼的太阳，又在安逸中睡了过去……明明他们的个体生命都有限，那他们的安逸又从何而来?有些人认清了假象，却又为何选择继续在安逸中昏睡?
我想一定是他们作出了某种选择，选择是“给时光以生命”，还是“给生命以时光”。许多人选择了后者，因为他们没有认清自己的个体生命是有限的，他们不知道生命终有尽头。而选择前者的人，则用自己极其有限的时间，抒写了生命的传奇。
时光是最恨的东西了，他基于了每个个体生命有限的时间以及对死亡的恐惧。生命因此奋力向前，有无数生命在抒写生命的传奇，因而使生命的长河与时光长河并流。但还有许多人，在安逸的旗袍中无能为力，想出去，但又无奈力不从心。但凡是“气泡”，到了一定的`“高度”总会破碎，幻想终究是幻想，气泡破后，你将面对的是更黑暗的世界。但在这黑暗中，你将与千千万万、选择“给时光以生命”的人，共同续写生命的史诗，点缀那生命的长河，点亮生命的辉煌!我，我们，将要向世界喊：
“给时光以生命，而不是给生命以时光!”
但愿那时有些用处。
小学的作文 篇3
我有一个弟弟，快三岁了。他圆圆的头上有一双明亮的眼睛。眼睛虽然不大，但是看起来很亮；他的脸胖乎乎的，就像一个圆圆的苹果。我真想咬一口！在他小巧玲珑的鼻子下，有一张樱桃般的小嘴，笑起来很可爱；他也有黑色的头发。他最近刚理了个帅帅的发型，看起来精神焕发！
不要把别人看小，聪明的想法很多！他经常把自己的玩具拆开，偷偷拿走我心爱的玩具，总是让人哭笑不得。但是有时候，他也很聪明，他妹妹哭矮了拉着我和他一起玩，比如玩捉迷藏，玩积木等等。我们玩得很开心！他就像一个性情多变的精灵，时而倔强乖巧，时而生气时而嬉笑，时而调皮时而可爱。
记得有一次，我正在专心写作业，桌子上放着一个我很喜欢的玩具。他走过来，拿着我的玩具跑了。突然一抬头，发现我的玩具不见了，就赶紧去追。我边跑边打电话：浩浩写信给,把我的'玩具还给我！我哥哥看见我追上来，跑得更快了。突然，他被椅子绊倒，一头栽倒在桌子的角落里。突然，血从他的眉间流出，他放声大哭。看到这里，我吓了一跳，赶紧给妈妈打电话。妈妈迅速为他止血，然后给他贴上创可贴。没想到伤口正好在眉心，好像多了一只眼睛。事后我们都笑称他二郎神，他自己也傻笑。
虽然他有点调皮，经常给自己留疤，但他也有可爱的一面。一天晚上，吃完玩，我妈在扫地，我哥也过去凑热闹，拿着水桶晃来晃去。突然，他停了下来，双脚踩在水桶上，双手握住杆子，就像拿着话筒一样。他动情地唱着。闪烁的星星，天空布满了小星星。它看起来像一个歌手在舞台上唱歌，绝对可爱！我们嘲笑他可爱的样子，但他唱得更起劲了。
虽然他有时会让我生气，但他也给我的生活带来了很多快乐。我喜欢我哥哥。
小学的作文 篇4
在我记忆的天空中，飘着五彩缤纷的云，粉红色的代表温馨，绿色的代表紧张，现在就让我摘下一片绿云，讲讲我童年的事吧。
敏是我在童年时代的好朋友之一，我们常常在一起玩，有时还在一起吃呢。她家养了一条大黄狗，十分凶猛，我很害怕，每次去她家都绕道而行。
一天，我望望敏家的门口，呵，那条狗不在呀！我刚走到门口，那条狗就“汪汪”吠着冲我扑上来。我大惊失色，急忙溜之大吉。狗可不放过我，紧紧地追着。我怎么跑得过狗？我没命似地跑着，狗汪汪叫着紧追着。脚已经疲惫不堪了，可我一点儿也不敢歇息。我往前跨一步，就听到那令我毛骨悚然的犬吠——狗已经敏捷地扑了上来……我使出了全身的力，也不能把狗甩开。有好几次，我都觉得狗已咬住了我。
当我跑得上气不接下气时，敏看见了我，急忙喝退了狗，领我进屋。气喘吁吁、满头大汗的`我拿起杯子喝水。敏的奶奶见我这狼狈相，忙问我怎么了。当我心有余悸地说完后，敏的奶奶说：“见到狗，可别怕，就站在那里别动。以后来我家就叫小敏出来接你吧。”
至今想起这件事，我的心儿还是怦怦跳！