小学的作文400字

时间:2023-08-05 18:34:50 小学作文 我要投稿
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小学的作文400字6篇【必备】

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的小学的作文400字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学的作文400字6篇【必备】

小学的作文400字 篇1

  在我很小的时候,妈妈送给我许许多多的玩具,它们陪伴我度过了每一天。可是,随着岁月的流逝,大多数被我遗弃了,只有它还陪伴在我的身边。

  它是我一岁生日时妈妈送我的一只小斑点狗。这只斑点狗十分可爱,是用软绵绵的棉花做成的.。它穿着一件黑白相间的夹克衫,鼻子乌黑发亮,耳朵有点圆又有点尖儿,四脚微微弯曲,尾巴略有翘起,像个乖巧听话的好孩子。

  它是我的好伙伴,也是唯一听我诉说心灵故事的朋友。当我和朋友吵架时,它是我忠实的倾听者。它用它那明亮的眼睛看着我,仿佛在对我说:“好朋友来之不易,退一步,海阔天空!”;当班级里发生趣事时,我又会一一讲给它听,它眨巴着眼睛,好像在说:“哈哈哈,太有意思了!”。

  有一次,邻居家的小妹妹来我家抱着它玩,一不小心把它的鼻子给扯下来了!我心疼极了,心想:鼻子是狗狗最重要的器官,没了鼻子,它一定很难过。我连忙拿出针线,帮它把鼻子缝了上去。小狗好像特别感激我,对我甜甜地笑了。

  玩具小狗是我心爱的玩具。无论什么时候,它都会陪着我,帮我分担忧愁,分享快乐,让我度过快乐的每一天。我永远喜欢它。

小学的作文400字 篇2

  我的外公外婆都住在乡村。那里山清水秀,景色迷人,一年四季都有变化。

  早晨,太阳公公冉冉升起,公鸡开始高声啼叫。打开门窗,一股清新的空气迎面扑来,舒服极了。门前的柳树都已经在梳理头发,人们也都早早地出门干活了。鸟儿们欢快地在古树梢上唱着歌,声音是多么让人陶醉。田野里,小麦们都挺直了腰,随风舞蹈。它们的舞姿是多么优美!

  中午,太阳像一个大火球,燃烧着大地。人们似乎并不怕炎热,坐在树荫下一边吃饭,一边有说有笑地聊天。孩子们这时正快乐地玩耍着,捏泥巴、翻跟头、抓小鱼……虽然不比城市里的那些毛绒玩具、电动汽车好玩,但也给他们增添了许多乐趣。

  下午,微风习习,凉快多了。绿地上铺着一层从树上掉下来的棕毛,像厚厚的棉被,比那体育馆里的.垫子还要柔软。走在小路上,能看到在田地里辛勤劳动的农民,都构成了一幅美丽的风景画。

  到了夜晚,辛苦一天的人们在纺织娘的一首首摇篮曲中甜甜地进入梦乡。一轮明月挂在天上,望着这无声静谧的村庄,等待着第二天的到来……

  啊!多美的乡村!看那茂林翠竹,依山傍水,一望无垠的田野,真是令人向往。

小学的作文400字 篇3

  我要感谢我们班的晏老师,因为每次在我需要帮助的时候她都会出现在我的身边帮助我,不断的包容我。

  有一次,我的衣服在风雨中打湿了,晏老师耐心的把我的外套先放在一边,然后给我爸爸打电话,叫他送一件衣服来,然而过了一会儿,才发现我的鞋子也湿了,于是,晏老师又把她的拖鞋借给了我穿,这才好了。我当时看见了晏老师的神情很着急,也许这就是关爱吧。

  我在班上是一个调皮的学生,但是,晏老师一直包容,关爱,教育着我,比如:我上课有时候翻翻后面的课文,老师一直提醒着我,还说:陈泽,你喜欢看课文是好事,你可以在无聊的时候看呀,在课堂上是学习的位置,你是一个爱学习的学生,那么你就一定要好好学习,进步就在眼前!我想:我的学习是可以的,也是应该提高一些的,就像逆水行舟,不进则退呀!

  我这几今天总是在学校首先把作业做完,回家就可以好好玩了,我也觉得这样很轻松,我应该更加努力的学习呀!

  老师总是那么的忙碌,可是他们没有唉声叹气,我们也要像老师一样选择了就不能放弃,要一直向这个道路前行,永不放弃!

  老师每次都是在我们睡觉时还在想着明天的`课,总是忙碌到我们睡着了她还在想着备课,我真的很敬佩老师。

  我们有不会写的题目时,晏老师基本上都会给我们讲解,然后再批改。

  光想着,我都觉得很累很累,心里不禁打着寒颤,何况是用实际行动来证明呢!

  我真希望晏老师的担子不用那么重啊!每天还有那么多的活要做,唉!

小学的作文400字 篇4

  你想了解我们的学校吗?那我来告诉你吧。我们的学校座落在一座美丽的山城,校园里风景秀丽,四季如春,孩子们在这里快乐的成长。

  我们的校园是美丽的。一进大门,就看到两棵翠绿的大松树像两位忠诚的卫士坚守着我们的校园,大松树的两旁是我们美丽的教学楼。在松树爷爷的伞下不知不觉度过两年的快乐时光,现在我已经不再是一年级的小豆包,也不是二年级的小辣椒,而是三年级的大芥末了。

  我们的校园是温馨的。朗朗的读书声,老师的教书声,松树上小鸟欢快的叫声凑成了校园里欢快的`音符。听!哪个教室飘出了美妙的歌声,原来那是我们班在上音乐课,那个声音最响亮的就是我。Good morning!Hello!那是我们在说英语呢。我们在老师的指导下,很快的就爱上那一个个长得像蝌蚪的符号。

  我们的校园是沸腾的。一到下课时间,同学们就像放出笼子的小鸟,我们飞出教室,来到操场上,校园里,大树下,到处都是我们欢快的身影,整个校园都沸腾起来。看!大树下,有的同学在跳绳,有的同学在追逐打闹,有的同学在玩老鹰捉小鸡。操场上,高年级的大哥哥在打篮球,我多想快快长高和他们一决高下。

  我们在这美丽的校园里快乐健康的成长。我爱我的学校。

小学的作文400字 篇5

  我的小木偶是一个漂亮的小姑娘。它不是别人送的,更不是买的,是我和妈妈一起设计,我自己一针一线辛辛苦苦缝成的。

  几年以前,它还只是个会眨眼睛的布娃娃。现在我长大了,还玩布娃娃,人家见了会嘲笑我的!扔了嘛,又太可惜。有了,把它改成一个小木偶吧!我把布娃娃的头和手剪下来,用妈妈做裙子多余的布做身子,最后缝上头和一双小手。我只要用一只手操纵,小木偶就自如地动了起来,眼睛依然会一眨一眨的。

  你看,小木偶戴着天蓝色的呢绒帽,多像一个小小的蓝精灵啊!它有两道弯弯的眉毛,一双炯炯有神的眼睛。你把它放倒,它就闭上双眼“睡觉”,多有趣!它的脸蛋红扑扑的,半张着的嘴上老挂着笑,好像在说:“你看,我可懂礼貌了,见了客人会敬礼,表示鼓励会拍手。”

  在一次中队活动中,我用它表演了一个木偶戏,大家很喜爱这个节目。我为我的小木偶能给大家带来快乐而感到高兴。我让大家都来玩我的'小木偶,分享快乐。男同学拿到了,就给它手上夹上一支铅笔,像在做开枪的动作,顿时,它成了一名勇敢的女战士:女同学拿到了,它就变了一个样子,会跳舞,会打手鼓,还会梳理辫子。

  我看着大家高兴地玩木偶,心想:这木偶本没有生命,是操纵它的人赋予它生命和语言,使它有性格、有感情。于是我又想到:劳动和智慧能创造美,能给他人和自己带来快乐,要是每个人都能为世界创造美,让我们的世界充满美、充满爱,那该多好呀!

小学的作文400字 篇6

  “呼——,呼——”风姑娘唱着欢快的歌谣,她轻轻地将窗帘的一角掀了起来,悄悄的钻进我的房间,从桌子上的风铃身边轻轻掠过。风铃发出“叮叮叮”的清脆响声,而且还不停地舞蹈,时而缠绕,时而分开,像是沉醉在美丽旋律中的音乐家,又像一位身体轻盈的舞蹈家,在迎风起舞。

  “吱——”我推开了窗子,抬头四望,发现一缕轻柔的月光,月光如水,像瀑布般一泻千里 ,世界仿佛披了一层薄薄的轻纱,显得那么清新而柔和。树叶“沙沙沙”,赞许的鼓起了掌,它一定是喜欢这月色,青蛙“呱呱呱”,唱起了欢快的歌,多嘴的蛐蛐们也忍不住赞叹起来,“美呀美呀”……各种各样的声音混合在了一起,为今天的月色,唱起了赞美的歌儿。

  “叽叽喳喳,叽叽喳喳”一阵清脆婉转的鸟叫声唤醒了沉浸在幻想中的我,它们的叫声,时而悠扬清脆,语音婉转,时而快疾短促,宛如天籁之音。 忽然,天一下子暗了下来,我起抬头一看,刚刚那么明月皎洁的天空,转眼就乌云密布,整个天空像戴了个黑帽子似的,浑浊一片,远处,一道闪电划破了密布的'乌云,从半空中曲曲扭扭地插向地面,云边透出淡白色的光照亮了半边天空。“轰隆隆,轰隆隆……”一列满载货物的火车匆匆而过,雨越下越大,“哗哗”的雨声越来越响,天地之间形成了一幅巨大的水帘。

  在大自然的声音的伴奏下,在风姑娘的抚摸下,我静静的进入了香甜的梦乡。

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