我们小学作文5篇（合集）
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的我们小学作文5篇，希望对大家有所帮助。
我们小学作文 篇1
现在我们正在住的地球，因为被我们一再的破坏和糟蹋，使得地球已经快负荷不住了。别忘记，我的只有一个地球，如果没了，那我们就没办法在生存再去了，所以，我们要一起拯救地球，让生病的地球，赶快康复起来。
其实让地球康复的方法很简单，只要大家不要再乱丢垃圾，让地球干净一点；多种一些植物，可以凈化空气，减少噪声作用；少开车、多走路以及搭大型交通工具，可以减少二氧化碳的`排放量；多吃本地产品、少吃需要花费很多工具送到的食物，可减少货物的运输。因为人为破坏使得地球污染严重，污水酸雨都世人们害的，我们只有一个地球，希望大家不要破坏了。
现在地球的病已经开始在作怪了，怎么说呢?就是因为温室效应，使得近几年的天气变化不定，也因为温室效应，地球温度持续升温中，也让南极冰原的溶化速度加快，造成海平面上升，地球也即将面被淹没的危机，连企鹅也因为太累没休息的地方，而开始一只只的消失在地球上。地球已经为我们受那么多苦了，难道我们要袖手旁观吗?
我们现在唯一的办法，就是要维护好地球，地球是大家的，所以每一个人都要为地球尽一份心力，我们大家一起来为生病的地球，做一些治疗吧!相信只要大家愿意做，地球一定会恢复像以前一样的元气，只要大家，有坚定的毅力，『你的一小步，是地球的一大步』，地球需要你的呵护，不是只有说说而已，要用行动表示；不是短暂的行动，而是长期的行动。别忘记，地球只有一个，大家一起迈向美丽的地球吧!
我们小学作文 篇2
美无处不在，只要用心去观察；用耳朵仔细的聆听；用心仔细的感受，就可以发现美就在我们的身边。
美无处不在，在幽静的校园；在宽阔的大路上；在花繁叶茂的花园里；在硕果累累的果园......
美无处不在，美在我们的`校园里，在升国旗上的节日上，我们朗诵的是"学菊花品质，做菊花少年"，我们就像那69朵绽放的菊花、也是凌风怒放、傲然挺立的菊花。全校师生向国旗敬礼时，国旗划过一道美丽的风景。旁边有一片小竹林，一阵风吹过，那片竹林"沙沙沙......"地响着，她像在唱国歌，这就是我们学校的风景线。
是谁一天到晚，不管风风雨雨的管着交通，是我们敬爱的交警叔叔，交警也是一道风景线，他夜晚暗暗的指挥，白天无论春天、夏天、秋天、冬天都一样笔直的站立在马路上，特别是冬天，警察像雪人一样在白雪皑皑的冬天里站立，夏天交警也是冒着酷热管着交通。
生活中不是缺少没，而是缺少美的眼睛，用眼睛观察、用耳朵聆听、用心曲感受、你不会感受不到美的，因为美就在你的身边。
我们小学作文 篇3
这个时候的我本应非常疲惫，应该回到宿舍洗个澡好好睡一觉。但是想着今天的欢声笑语就特别想记录下来。
非常激动，因为基地的学校领导过来给加我们伙食了。我满心以为会来多几个厨师，不用我们帮忙。但看到只有一个阿姨拎着一大袋菜在饭堂门口等候时我的内心其实是拒绝的。
但在给阿姨打下手的过程中，我内心的小纠结渐渐被消磨掉只剩敬畏。和她闲聊时发现原来阿姨平日里一个人要做二十多个人的饭菜，再想想我们六个人做三十个人的饭菜，一种敬佩之情便涌上心头。在阿姨的整体掌控下，我们花了整整两个小时香喷喷的`饭菜才上桌了。届时基地的陈校长、李书记及相关领导出席，与我们一起举杯畅饮，吃得尽兴聊得愉快。
晚饭过后，我们将桌子简单收拾一下，便跟着领导去当地的养龟场去看龟了。这是我第一次与那么多龟近距离接触，感觉特别新奇。在这里我学会了怎样分辨龟的性别及大概的年龄大小。惊叹于那小小的身躯里蕴含的大大的财富。
我在返回路上一直想着厨房里的锅碗瓢盆没有洗，内心有点涩涩的。但是当我们回到厨房打开大门看见里面的情况时，一种深深的感动流动在心中。感谢可爱的阿姨，她把我们的东西都洗干净了！多么可爱的阿姨啊！
我们小学作文 篇4
看到题目，你一定很奇怪吧！但我告诉你，我们的作文都得病了，而我的主治医生就是贺老师。她对待每一个登门拜访的病人，都能妙手回春。
第一病症：关联词
第一个患者得了关联病，等着贺老师来医呢!他郑重其事地说：“xxx同学作文得了关联病，他说，他虽然个子不高，但学习成绩很好，每次都能考一百分。”那样子可真像国家领导在大会上演讲的样子。“这句话中的'关联词不仅没为作文增光添彩，还让作文语无伦次，前言不搭后语。那么说他如果长得高，学习成绩就好呢？可个子长得高和学习有什么关系？”如果把关联词去了，作文就清晰多了，老师绘声绘色地说。话音刚落，全班同学都哄堂大笑起来。
第二病症：哑巴病
真是一波未平，一波又起呀！第二个患者哑巴病，你听！“一个阳光明媚的上午，我没有带铅笔盒，把书包翻了个底朝天，还没铅笔盒的踪影，问周围同学借，他们都不借给我，我只好回到座位上。这一段话就得了哑巴病，文中没有一个人说话，都贴上封条了。”说完，同学们都似懂非懂地点了点头。是啊？这个患者可是病得不轻，“作文中的人物都成哑巴了，聚在一起可真是哑巴开会呀。加上人物的语言，文章就生动形象。”同学们个个捧腹大笑，“哑巴病”可真严重呀！
第三病症：“然后病”
第三个患者出现了，他急匆匆地找贺老师治病呢！他得了“然后病”一句话中啰啰嗦嗦加好几个“然后”。贺老师问他昨天为什么没来上课。他结结巴巴地说：“昨天我们去了孝义，然后去了老爷中暑了，然后我照顾姥爷，然后很晚才回来，然后就没来。”“听，这一段话出现了多少了然后呀！这样使文章啰嗦，去掉然后，会使文章明了，精炼，言简意赅。”同学们都不约而同地点点头。
看，我的老师可真是多才多艺，又会教书，也会看病，把这么多患者医好，我真是佩服的五体投地呀。
我们小学作文 篇5
我的妈妈，高高的个子，一头乌黑的短发，高耸的鼻梁上架着一副金丝边眼镜，一看就知道是个知识分子。可不是嘛，她是一名医务工作者。也许是受职业的影响，妈妈特别爱干净。平时每隔三两天拖一次地，星期天更不闲着，又是洗衣服，又是打扫除。累得气喘吁吁，直到把里里外外弄得窗明儿净，整整齐齐才罢休。我和爸爸封她为我们家的“卫生部长”。又是一个星期天，妈妈一大早就又忙活起来了。可当我打完羽毛球从外面回来时，只见爸爸妈妈吵起来了。
妈妈平时笑容满面的`，今天却像吃了炮弹似的，一手拄着拖把，一手叉着腰，直嚷嚷：“你看看你，老毛病又犯了，真是的！”
“我的事不用你管！”爸爸好像也不甘示弱。
这场战争是什么原因引起的呢？我这个（维持和平）“维和人员”得侦察一番，原来爸爸昨晚顺手把一双又臭又脏的袜子塞进了抽屉，可不知怎的偏偏被妈妈发现了。妈妈那么爱干净，岂能容得了！
妈妈眉毛一竖，眼睛一瞪，怒喝道： “小孩子，懂什么？对了，从外面回来第一件事干什么？”
“先洗手再写作业，早背熟了。”我吓得直吐舌头，唉，本想助爸爸一臂之力，反落个引火烧身。
最终，战争结束，爸爸不仅当了俘虏，还乖乖地帮妈妈干活。
你瞧，我的妈妈就是这么一个爱干净的人。我们家的“卫生部长”够厉害的吧！
【我们小学作文】相关文章：
我们小学作文07-20
我们小学作文(经典)07-20
（经典）我们小学作文07-26
(精选)我们小学作文07-20
我们的校园小学作文10-31
(精华)我们小学作文08-01
我们小学作文（优秀）07-31
我们小学作文[热]07-21
(优秀)我们小学作文07-24
我们小学作文（合集）07-25