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小学作文300字(精华)
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的小学作文300字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学作文300字 篇1
今天上语文课时,老师笑容满面地拿着三个鸡蛋走进教室。老师要干嘛?难道要做实验?我们心里很好奇。
老师先在两个烧杯里装了一样多的水,再拿了鸡蛋放入烧杯,鸡蛋缓缓沉下去了,水面上升了。老师拿了一包盐,笑眯眯地说:“把盐倒进水里会怎么样呢?”同学们听了,你一言我一语地讨论起来,有的说鸡蛋会跳舞;有的说会浮上来;还有的说鸡蛋原地不动。我迫不及待地要看结果。
老师继续做实验了,这时教室里十分安静,静得连“滴滴答答”的'闹钟声都听得见。
老师倒了盐到一个烧杯里,鸡蛋却什么动静也没有,我感到很失望。老师用勺子搅拌了很久,盐渐渐消失了,鸡蛋慢慢浮起来了,同学们情不自禁地叫了起来“鸡蛋浮起来了,鸡蛋浮起来了!”我感到很好奇,鸡蛋为什么会浮起来呢?我头脑里有个大大的问号。
老师告诉我们:“放了盐的水浮力就变大了,所以鸡蛋就会浮起来。”我们恍然大悟,我脑海里的大问号被解开了。
这真是一节有趣的语文课啊!
小学作文300字 篇2
相信明天
在 20xx年5月12日下午 14时 28分 ,在我国四川省汶川县发生了一场大地震,相信明天作文。有许多人被埋在瓦砾下,他们坚信只要有一线生机,都不放弃求生的欲望。等待着救援人员的到来。就是这种信念,一个个生还者被一一救出来。其中就有一位老爷爷,一位母亲和一位年迈的奶奶。
老爷爷在地震时身上带着一包饼干。地震后老爷爷一天吃一点儿饼干,天天等救援人员把他救出去,小学四年级作文《相信明天作文》。终于有一天,老爷爷把饼干吃完了,救援人员也把老爷爷救了出来,老爷爷才平安无事。
母亲在地震中想把孩子救出去。她正想跑出去时脚被卡住了,动也动不了。直到有一天救援人员赶到了。救援人员把孩子救出后,母亲依然动不了,只见这位伟大的母亲说道:“给我一把剪刀!”
那位老奶奶住在河边。地震后,她的窗户正好对着河。老奶奶天天都喝水,靠河水生存了下来。一天又一天,救援人员终天赶到现场。连夜搜索,老奶奶存活了。
汶川的.孩子们,相信明天,你们会成为科学家;相信明天,你们是国家栋梁;相信明天,你们会有学问有才华。只要相信明天汶川会变成大都市。
汶川的人们振作起来吧,只要相信明天……
小学作文300字 篇3
今天,我们做了三个小实验,下面就让你们看看这精彩的过程吧!
第一个实验需要等两天,现在还没有结果。
第二个实验是用筷子把装满了米的杯子提起来,老师也参与了其中,他用自己在家成功的方法试了一次,可失败了。有些同学说需要添水,可仍“失败”了。
第三个实验开始了。这个实验的内容是让一个比瓶口大的鸡蛋从瓶口上漏进去。我们按照老师说
的方法:先把开水倒入瓶内,用手捂上,直到里面充满了水蒸汽,我们接着将热水倒掉。然后把鸡蛋放上去,我们眼看着鸡蛋一点点的掉了下去。最后老师将瓶子倒了过来,不断的往瓶底倒热水。鸡蛋又神奇的从瓶里出来了。你说奇怪不奇怪?
不过,说真的`,更奇怪的还在后面呢!我们那个用筷子提杯子的实验成功了!这就像一个死人“复活”了一样神奇,原来,要等一会儿才成功呀,害的我们“虚惊”一场。
看来,这科学实验还真神奇啊!
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