春天小学作文锦集【9篇】
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的春天小学作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春天小学作文 篇1
这一次，我们班的语文老师带着我们到外面春游。我们的老师让我们8点30分到学校集合，带着我们去春游。
我们排着队走了一个多小时，终于到了同学们似一把飞奔的剑直奔河堤。太阳公公漏出了笑脸，小花朵漏出甜蜜的笑脸，好像在迎接我们的到来。路旁开满了五颜六色的小花朵，有绿色的、红色的、蓝色的，紫色的、还有白色的'。我到花旁边摘了一朵蓝色的小花，因为我最喜欢蓝色的小花了，看了看，闻了闻，可真香啊。
看完小花，我们的老师带着我们到树林里游玩，我们在那里玩牌。我没有玩牌，我和朋友在那里玩爬树。我们在树林里玩了一会，我们就走了，下一次我还要到这里玩。
我们走出树林以已经快到晌午了，我们在河边玩了一会，已经晌午了。我们还看见了小河，在河边吃我们带的午餐。吃完午餐，我看见了有人还在玩牌。我们准备回家了，在回家的路上看见了很多好玩的东西。
我喜欢老师带着我们到外面玩。我下一次一定还要再踏春，我最爱踏春了!我下一次还要到哪里玩?
春天小学作文 篇2
我眼中的春天是秀丽的，是多姿多彩的。在这个万物复苏，充满勃勃生机的季节里，让我带领大家一齐走进春天。
春姑娘来的是那样的轻盈，在不经意时悄悄的来到我们的身边。用它那温柔的双手抚摸着我们的脸庞；河边的柳枝；路两旁的迎春花；公园里牡丹，还有奶奶家的那棵小杏树
在春姑娘的抚摸下，孩子们露出的灿烂的笑脸；柳树伸出了嫩绿的枝条，在春风的吹拂下随风荡漾，长的枝条一向垂到河水里，在河水的倒映下，柳树像一个正在舞蹈的姑娘，轻盈的舞姿让人百看不厌；马路两旁的迎春花也来报喜，翠绿的枝条上开出一朵朵黄色的小花，黄的是那样的娇艳，在柏油路两旁格外醒目，仿佛在告诉匆匆行走的`人们：春天来啦！春天来啦！冬眠的牡丹在春姑娘的召唤下也醒来了，粗壮的枝干上已经冒出深红的嫩芽，正在悄悄孕育着花蕾。有的已经把刚刚露出的小花蕾露了出来，仿佛在迫不及待的向我们炫耀：春姑娘已经给我们准备好了最美的色彩，等着看我们最美的时刻吧！
春天是秀丽的，可又是短暂的，她不仅仅仅给我们带来了完美的风景，还给我们种下了期望的种子。我爱这秀丽的春天！
春天小学作文 篇3
可爱的春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间，那一片生机的景象便随着来到八方，整个世界像从梦中苏醒。
看！小树枝头冒出了肥胖的小叶儿，像一个刚睡醒的`胖娃娃，睁开眼睛好奇地看着这个崭新的世界。柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上，那嫩黄的小叶片，就像在线上系着的花瓣儿，就像一首诗描写的那样：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
我欣然地发现去年被我用火烧的黑黑的草丛中竟然冒出了一丝绿色，感觉特别显眼，原来是几株小草，我不由得佩服起它顽强的生命力来。春天的花多种多样，有火红火红的杜鹃；有雪白雪白的梨花；有金灿灿的油菜花……都像赶集似的聚拢而来，形成了一幅多姿多彩的画卷。
天上的鸟儿飞行的时候多种多样，雄鹰在天空上盘旋着，燕子在树林里轻盈的穿梭……蜜蜂和蝴蝶也在花丛中翩翩起舞。
春天的雨最多情。绵绵的，细如丝，薄如烟。又像春姑娘的头发，十分温柔。春雷隆隆，一道道闪电划过天边，好像在给春雨伴奏。
春天十分迷人，它让我陶醉。
春天小学作文 篇4
在空空荡荡的学校操场东南角，有一堵墙。这墙边就是垃圾角，所以即使是平时上学的时间，也人迹罕至。然而寒假里我去操场打球，竟然才发现这墙边居然默默地站着一棵树。
这是一棵不知名的树。它的树干不十分粗壮，只有碗口般粗，只有五米来高，细细的，黑黑的，像极了营养不良的瘦骨嶙峋的老人，在寒风里瑟瑟发抖，抖出了一种孤单、悲惨的意味。主干长了不到一米的地方，忽然又分出两枝更加细弱的枝丫，整棵树成了“”字形。乍一看，这个“老人”仿佛正挥舞着双臂，向天空发出愤怒的呐喊。更让人触目惊心的是它的枝丫上又迸射出的许多根弯弯扭扭的细枝，一根根全是s形，聚在一起，像狂舞的金蛇，准备随时给予猎物以致命的一击；像汹涌的波涛，准备将所有的船只掀翻在海底……它的全身都光秃秃的，黑黝黝的，没有一片绿叶，没有一丝绿意。我很想知道它到底有没有树皮，却始终不敢靠前。
这真是一棵令人恐怖的树！有一天晚上，光线昏暗，我骑车从它身边经过，偶然一瞥，发现那枝丫在黑色的天幕里显得更黑，仿佛像两只巨大的蠕动的八脚章鱼，微微向我这边伸了过来，想把我卷过去，吓得我连车带人摔进了妈妈的怀抱：“妈妈！妈妈！太可怕了！”等妈妈看清我所害怕的.，是这棵树，她笑了：“孩子，不要害怕，这只是一棵树啊！冬天它本来就这么光秃秃的，到了春天，它就会开出很美的花朵……你没有注意到以前它开花的样子吗？……”是吗？我的恐惧立刻烟消云散，于此同时，心里又涌出一股愧意：以前我竟然一点都没有注意到这有一棵树，更不要说看到它迎着春天灿烂的阳光开花的样子了！
在空空荡荡的操场东南角，有一棵树，它正默默地等待春天的到来。
春天小学作文 篇5
春天在哪里？春天在哪里？……每当我听到这首儿时的歌谣，春天到底在哪里呢。
我沿着田间的小路前行。路很窄，两旁依旧光秃秃的，似乎还未从寒冬的萧杀中苏醒过来。我停下脚步，眼睛在路旁搜寻，终于兴奋地发现一抹绿色那是一株不起眼的小草，可它几乎却是这路边唯一的绿色。
这时，不远处传来哗哗的声音，这声音似乎有着一种无法抗拒的'力量，我循声来到一条小溪边，清澈的溪水撞击着岩石，迸发出漂亮的水花，似乎在向世界宣扬着它的活力。湿润的河岸边多了许多绿色，竟然还有几朵不知名的小花。花很小，淡蓝色的花瓣似乎渗透着一种说不出的光彩，在阳光的照耀下显得格外醒目，在这个时节传递着春的气息。
走过小溪，视野忽然开阔起来，大片大片的麦田出现在眼前。碧绿碧绿的麦苗已经在春雨的滋润下，在春风的抚慰下由矮个子的婴儿长成了笑容灿烂的少年，它们正在春风中尽情地舒展着身姿。成片的油菜花也已经含苞待放，不久，那一定会是一片黄灿灿的金色！
我发现其实春天就在我们的身边只要用心就能找到。
春天小学作文 篇6
盼到了，终于盼到了!春天终于来了。
她带着生命与希望，脚步轻盈地来了。她越过高耸的山峰，广袤的平原，深邃的峡谷，滚滚的河流，千里迢迢地来了。她辛苦了。可她一刻也不休息，便迫不及待地跃动在山川、平原……所过之处，都留下了蓬勃的生机。
我爱春天―
爱那寒意犹存但又不乏温暖的春风。是她拂醒了大地，休眠了一冬的大地欣然睁开了惺松的.睡眼。春风是生命的使者。
我爱春天―
爱那绵绵的春雨，是她唤醒了小草，浇绿了杨柳，催开了报春花……告诉我们春天来了。于是小草钻出了地面，扭动着它柔弱的身体，好奇地张望着;报春花迅速地打开了报春的小喇叭;杨柳也摆动着腰随风舞蹈……春雨“沙、沙、沙、沙”地落着，雨后，湿润的空气中夹着泥土的芳香。花红了，树绿了，天蓝了，连太阳也更加温暖了，大地变得五颜六色。春雨是生命的使者，也是希望的播种者。
我爱春天―
爱春天鸟叫、蛙鸣、虫音，还有春天一切有生机的小动物。我更爱小燕子，我常常用眼睛望向电线，看那一个个可爱的“小精灵”，舞动的身姿，动听的叫声，令人陶醉。
春天也常常使人深思，人们常常把少年儿童比作祖国的“春天”，那我们现在也要抓住我们的“春天”，为明天祖国的“春天”增光添彩!
春天小学作文 篇7
今天下午，阳光明媚，春风拂面，我和爸爸、妈妈一起去雨山湖公园寻找春天。
一进公园，就看见小草从地下探出了头，和春天打招呼。小野花见春天来了，笑开了脸蛋。
再往前走，树林里桃花和梨花正在枝头怒放，对着游人跳起了欢快的舞蹈。
花坛里的迎春花金黄金黄的.，一簇簇，一条条，像春姑娘的麻花辫。
天上的小鸟在叽叽喳喳地叫着，仿佛在唱着春天的赞歌。地上的小狗在互相追逐，嬉戏打闹。人们有的三五成群地聊天，有的在悠闲地散步，还有的在欣赏四周的美景。
春天真美啊！
春天小学作文 篇8
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。”听着这首歌，老师微笑着说：“今天带你们出去寻找春天。”我们听了，高兴得跳起来！
我们先来到教室门口，一颗火红火红的桃树，有的长出了花骨朵，像一个个可爱的小顽童，正探出头来张望这个美丽的世界；有的是含苞待放，像一个害羞的`小姑娘用红红的面纱遮住自己的半边脸蛋；还有的已经完全开放，仿佛一个花仙子在翩翩起舞。
走到栈桥中间，湖水清澈见底。旁边的垂柳梳洗着自己的长发，还在水里照个影儿呢。湖上面有五只鸭子游来游去，那么自在悠闲。水底有绿绿的水草，随波飘舞。
穿过栈桥，千朵万朵迎春花把柳枝压的低垂下来，几声清脆的鸟叫从我们耳边飘过。同学们四处张望，寻找着鸟儿，结果只找到了一个鸟巢！突然，一只蜗牛从我身边爬过，春天的吸引力太大了，就算懒惰的蜗牛先生都爬出来散步了！
春天在哪里，春天原来就在每个角落里！
春天小学作文 篇9
春天是什么？春天是一本天然的多姿多彩的书；它是书里的一篇篇清丽散文；它是书中的一首首琅琅上口的诗；它是一篇篇令人赞叹不已的美文，它是一本永远读不完的书。
春天是一本音乐书，小燕子就是作曲家，它在电线上谱写着一支支动听的乐曲，春天里的演奏团是庞大的，山泉“丁丁冬冬”地演奏着小燕子谱成的曲子，感染了，柳树随风翩翩起舞，大自然变得充满欢乐，充满生机。
春天是一本美术书，书上有几副不同的.画。这一副是春雨图，绵绵的春雨从天而降，是它润醒了小草，染绿了柳树，催开了花朵。一阵柔和的春风吹过，把春雨吹到每一个地方：柳树舒展着娇嫩的身躯，娇艳惹人、秀丽淡雅的花朵，和那春雨跳舞……
无数副春天的画面组成了这本春天的美术书。
春天仿佛在说：“要在有限的生命中创造出无限的光辉时刻。”细心观察春天万物，它们好像都在说：“向上，向上，永远向上……”
春天是一本书，是一本永远读不完的自然书，它会教我们很多很多。
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