小学作文600字

小学作文600字精华[5篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学作文600字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学作文600字 篇1

　　妈妈，我想对您说：“请不要老把我看成小孩子，我已经十二岁了，我自己可以做的事，请您不要再一一插手。”

　　过去，我做什么事，您都十分“关心”，因为那时我还小,不懂事。现在，我已经长大了，有些事，我自己明明可以独立完成，可是，您还是不放心。

　　上次，学校要每个同学出一份小报，您害怕我花时间太长，并且出出来不好看，所以，您晚上特地不看电视，帮我选材料，陪我动手画。其实，一张小报对我来讲是“小菜一碟”，我完全可以自己应付，可惜有了您的帮助，我反而变得手忙脚乱。

　　每年元旦，我都会送给同学、老师贺卡。买贺卡到送贺卡，应该属于自己做得事情，但是，您又不让我自己做。您又特地抽空陪我去商场买贺卡，一旦您看中，不管我同意不同意，就买下，许多赠言也都是您说，我来写。妈妈您还记得我写的《两只小猴》这篇文章吗？在我的这篇文章里，猴妈妈生了两只小猴，一只十分漂亮，猴妈妈很喜欢；另一只则很丑陋，猴妈妈对它毫不体贴。漂亮的小猴由于猴妈妈过分地关心，变得十分任性、懒惰和顽皮。一天，它和几个伙伴去河边玩，失足掉进河里淹死了。而那只丑陋的小猴，每天自己出去找食物，自己搭房屋，什么事都必须自己来做，所以掌握了许多生存的本领，能爬高爬低，行动敏捷。无论在多么危险的情况下，它都能随机应变，最后成为一群猴子的'“猴王”。当时，您看了这篇文章不也是很同意我的观点：人活着不能光依靠别人，要有自立自强的精神。可您现在又是怎么做的呢？

　　妈妈，我想对您说：“希望您不要学猴子妈妈。请您该放手时就放手。您放心，我真的长大了。”

小学作文600字 篇2

　　在一个阳光明媚的下午，一群活泼可爱的小男孩放学后一同来到学校后面空旷的草地里，他们来这里做什么呢？哦！原来是要在这里举行一场小足球赛啊！他们把书包随意丢成一堆，就成了简易的球门。他们分成两队，分别是红队和黄队。

　　比赛中，只听见小球员们的声音：“快快快！传球，传球啊！”“这边，传这边。”“加油啊！我们绝对不能输……”“现在，1：0，黄队已经领先一分。”裁判员说道。红队所有队员着急了，于是，他们踢得更起劲了。

　　红队的守门员满头金发，他的双手驻在膝盖上，右膝盖受伤了，是刚才守门时不小心擦伤的，但是他一点儿也不在意。他全神贯注地盯着足球，足球往右，他的眼睛就往右，足球往左，他的眼睛就往左，他的脸可能是因为着急或激动得通红了。

　　站在守门员后面的一个替补队员，身穿红色运动服的他似乎很着急，他真想马上上场，展示自己的威风与本领。

　　在这么精彩的比赛中，当然少不了观众啦！路边的行人都来看这场精彩的比赛。就连在这儿看书的高个子大叔也来凑热闹，大叔专心的看比赛，看见孩子们高兴的表情，大叔也想起了自己儿时和伙伴们玩耍的情景，脸上露出了微笑。

　　在大叔身旁，坐着一个神情严肃的小男孩，比赛的人中可能有他的兄弟或伙伴。

　　一位小女孩端正地坐着，手里还抱着一个可爱的洋娃娃。小女孩目不转睛地看着，连手中的.洋娃娃也不管了。

　　有一位戴着红色礼貌的观众伸着头看，是因为前面的大叔挡着了他的视线，可是他伸着头，有挡住了后面的那位观众，他把头伸得高高的，唉，又挡住了后面的一位小姑娘，小姑娘无奈地站了起来。

　　在这位小姑娘身后，一位哥哥搂着她的弟弟，认真的观看比赛。在弟弟的前面，有一只毛茸茸、胖嘟嘟的白色小狗，可能是因为小狗对足球赛没兴趣，趴在地上睡着了。

小学作文600字 篇3

　　从上学到现在，在我和所有老师相处中，和美术老师发生的一件事情让我难以忘怀。

　　记得在一次美术课上，老师教我们画包。当他在大黑板画了一只漂亮的手提包后，便说：“除了我画的这只提包，同学们，你们知道日常生活中还有什么包吗？”

　　张富杰抢先回答说：“有皮包、捧挎包，嗯……还有背包。

　　我的好朋友顾蕴杰也不甘示弱说：“还有书包和布包。”

　　由于张童越是我们班最贪钱的同学，所以他说：“还有钱包。”

　　我后面的同学一直在不停地轻声唠叨：“不是还有菜包和肉包吗？”我听到他们的回答，觉得好玩，立即举起手，“勇敢”地说：“还有菜包、肉包、三丁包。”

　　全班同学顿时哄堂大笑。

　　只见老师当时气得脸色铁青，双眼瞪得圆圆的，好像要喷出火一样。他大声怒喝道：“衡星，你给我站到后面去！”无柰之下，我只好乖乖地到教室的后面“站岗”了。

　　不时地，有几位同学还向我做鬼脸。

　　一名同学轻声地嘲笑我道：“哎呀，看你哦，多傻呀！我们仅仅只是说着玩的，谁叫你当真的.了？再说，你也不经过大脑思考来判断这是应该不应该在课上讲的！”

　　另一叫王景暄的同学可恶地说：“哎呀，小星星，你可别被踩死哦！

　　我当时又气又羞，整整一节课都站在后面，直累得我腰酸背痛，连画都没画成。我站在后面扪心自问：我在课堂上说笑话是不是太过分了？

　　由于课堂上的那张画没完成，再加上老师认为我故意扰乱课堂，非常生气，便在我的成绩后面打了“0”。那零分红红的，非常刺眼，让我很是难受。

　　课后，我赶紧补好我的画并交到办公室。低着头，轻轻地走到老师前：“老师，对不起，是我扰乱了课堂。”

　　显然，老师心情平静了许多，他收下了画，语重心长地对我说：“你的想象力很丰富，但要把它用到正道上才好。课堂不是文艺晚会，不能随便讲笑话。”

　　这件事让我明白了：说话一定要分清场合才行，否则只会弄巧成拙。

小学作文600字 篇4

　　三年级上学期，我学了课文《学会查“无字词典”》，它告诉我们真正理解一个词语，不仅要查有字的词典，还要学会查身边的“无字词典”。这篇课文启发了我：生活是阅读的源泉，只有读懂生活，才能更好地读懂书本。

　　这不由让我想起了一件事情，在一次美术课上，同学们都专心致志地创作自己的美术作品。我的上色技术不好，总要涂到画面以外。我心里特别难过，觉得自己比不上别人。尤其看了同桌唐祉怡即将完成的`作品，似乎失去了信心，不禁叹了一口气，丢下画笔不想再画了。

　　这时，唐祉怡侧过脸轻轻地问我：“没画完怎么把笔放了呀？赶紧画吧，我都快完成了。”“我画得不好，看来没法向老师交代了。”我沮丧地说。“没关系！我画得也不怎么样，可我坚持在画呀！老师不是说，只要让他看得明白就行了吗？”唐祉怡不停地安慰我、鼓励我。

　　我转念一想，《水孩子》中的汤姆不也是这样的吗？面对自己成长中的错误和缺点，他从不伪装也不逃避，而且从点滴小事做起，不断改进与完善自己，最后终于成为一个真正的男子汉。想到这儿，心情也开朗起来，我要向书中的汤姆学习，也要向身边的唐祉怡同学学习。做任何事情都要有始有终，我要正视自己的缺点和不足，并努力去改进和提高。于是，我又拿起画笔，继续完成自己的画。

　　从那以后，每当遇到困难的时候，我都这样勉励自己，美术水平也慢慢提高了。我不仅要感谢《水孩子》这本书，也要感谢唐祉怡同学。我甚至想到，书和人不是一回事情吗？走进书的故事，不是就和书中的人在对话吗？如果将身边人的故事写下来，不就是一本书吗？每个人都是一本正在不断续写的人生厚书，让我们都来写好这本书……

小学作文600字 篇5

　　每一个人的童年都是美好的，而相比起来现在我们的童年更加幸福、更加快乐……

　　“来，幺幺，和姐姐把这群鸭子赶到那头的.池塘去耍，乖。”外婆叫着妈妈的乳名，怜爱地看了妈妈和大姨一眼，就进屋了。大姨就带着妈妈，赶着一群鸭子，有说有笑地来到了池塘边，池塘很美丽，水中各种各样的小鱼游来游去，可爱极了。大姨带着妈妈到处跑来跑去，捉着迷藏，开心极了！这妈妈小时候喜欢玩的东西还有许多，许多，有跳房子（就是用粉笔在地上画出一些小方格，然后猜拳，谁赢了谁就先跳）、跳橡皮筋、过家家……就是妈妈他们小时候最喜欢玩的游戏了。

　　妈妈小时候，下雨天时，路面全是稀泥，而妈妈只有抱着几本书，光着脚独自一人走在这泥泞的山间小路上，并且，一走就要走四五公里，这就是妈妈他们小时候的上学方式。妈妈还告诉我，妈妈小时侯最大的愿望就是能够把这条路变成我们现在的水泥路了。

　　以前，妈妈他们以前基本没上有鞋穿，而我们呢？比他们幸福几百倍！

　　现在我们小孩子都爱上QQ，上网玩游戏，什么《魔兽世界》、《QQ音速》等等等等，说都说不完呢。

　　现在，我们上学都有家长接送，但是妈妈他们却没能享受到。

　　现在，在我们过生日时，爸爸妈妈都会送我们最好最喜爱的生日礼物，而以前妈妈他们过生日能吃上一个鸡蛋，就已经很满足了……

　　现在我们想要什么，爸爸妈妈都会尽量的满足我们，为我们创造更好的生活条件！

　　所以，现在我们更应该好好学习了，将来创造更好的条件，成为祖国的栋梁！