小学的作文

小学的作文[优秀]

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的小学的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学的作文 篇1

　　妈妈手上有条疤，像蜈蚣，原来是跟舅舅两个人玩的时候受伤的。

　　那天，外公家来了一位客人，在阳台上谈话，外婆泡了一杯茶给客人。就在这时，妈妈和舅舅正在争一个遥控器，两人你追我赶，正好那天下过雨，阳台上有雨水，地上很滑。妈妈跑过去时，在放茶杯的地方滑到了，茶杯碎了，妈妈的.手不巧压在茶杯的碎片上，啊，好多血呀！外公外婆吓得赶紧拿来布把妈妈的手包扎好，马上送到医院去。

　　到了医院，妈妈的手上缝了二十几针，那时妈妈才十二岁左右，因为是玻璃片弄伤的，所以手上疤痕很大，很难看。

　　妈妈告诉我：以后不管做什么事都要小心点，不能乱跑，粗心大意，容易受伤。

　　这是我妈妈小时候的一件伤心事。我看了看妈妈手上的疤，很心疼，妈妈那天真是运气太差了。

小学的作文 篇2

　　每个人都有自己的方法，这些方法可能与众不同，但用起来能够顺从己意，得心应手。

　　开学才没多久，就有许多的课文要背。看着那一大页的英语课文，我仿佛感到自己的头在隐隐作痛。但是还好，有我的“战友”陪伴着我！和朋友一起背总能背得快点吧。我细细端详着课文，把它逐句翻译出来，再把课文读得熟熟的，然后根据中文一串，整篇课文就下来了！而我那“战友”却是一句一句的死记硬背，动不动就背串了。我比她领先了一大段。背完后我喜滋滋地看着她，她一副十分惊讶的样子，感慨道：“我可能背了假课文。”我有我的背书方法，它能让我背课文先人一步。

　　历史也是一个非常让人头疼的科目。这哪年发生了什么事，我怎么也记不下来。还有人名，什么这“基那尔哥”，都混在一块儿。后来我明白过来，这不就是一个个故事吗？于是我便把这一个个“小故事”都绘成了小漫画，再加上自己的一些想象，这由“火柴人”演绎的历史故事就完成了。懒得画的时候，它们就会变成小动画在我脑内播放。同学在背历史的时候，都是：打开书“1949年新中国成立”合上书“哪年成立的来着”。这样死记硬背。还是我的小漫画来得方便！我有我的`记忆方法，它让枯燥的知识变得更加有趣。

　　学习方法是个很个人的东西，可能每个人和别人的都不同，但只要适合自己的，就是好的，我有我的学习方法，它让我的学习效率更高，你呢？

小学的作文 篇3

　　我有一架钢琴。它全身黑色，下面有三个银得发亮的踏板，上面是黑白分明的琴键。为了便于挪动，琴底还装有轮子。它陪伴了我三年，是我的老朋友了。

　　有一次，我练琴时弹到高兴处，琴突然挪动了一下，撞到了墙上，只听“砰”的一声，墙上的玻璃碎了。“哐”玻璃碎片扎进了琴里，琴弦立马变了声，哑了。妈妈费了好大劲才在琴下安上底盘，琴这才固定住。过了几天，妈妈请了一位调琴师来我家，经过了千万次的检查，终于发现了差错。原来是一个琴键错位了，而且缓降器也断了。对于别人来说，这算不了什么，修一修就行了。可是对于我来说，就像老朋友受伤一样。调琴师修好后，我每天小心翼翼的弹琴，生怕哪儿再出差错。

　　我的'钢琴与我朝夕相伴，每次弹琴我都会想起钢琴损坏的那一幕，我就会心痛。

　　从中我明白了我们一定要对身边的一切细心呵护，即使是不起眼的平凡小物，我们也要好好珍惜。因为他们不仅很重要，同样也很容易失去。

　　我爱我的钢琴，就像爱我的朋友。