快乐的小学作文

时间:2023-07-28 13:43:27 小学作文 我要投稿

快乐的小学作文(集合7篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的快乐的小学作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐的小学作文(集合7篇)

快乐的小学作文 篇1

  “着火了!着火了!”这是爸爸的声音。我和妈妈惊慌地从房间里跑出来,直奔厨房。可开门一看,爸爸却悠闲地站在灶台前,一边烧着菜,一边得意地看着我和妈妈着急的样子,呵呵地笑着。我和妈妈这才明白,爸爸是在骗我们。“愚人节快乐!”原来今天是愚人节啊!

  被老爸骗了的我,脑子里立即闪过了一个“鬼主意”。我把嘴附在妈妈耳边,轻轻耳语一番,妈妈也点头表示同意。

  “叮零零……”电话铃响了。“老爸,你的`电话。”我喊了一声,并把电话传给了他:“什么,要加班?”老爸着急地说,“不是说不加班的吗?知道了,我马上就来。”说完,老爸放下手中的电话,匆匆离去……

  不一会儿,爸爸大汗淋漓地回来了:“什么嘛,厂里根本没有加班,不知是谁……”还没有听爸爸把话说完,我和妈妈忍不住笑了起来:“愚人节快乐!”起初,爸爸并不明白是怎么回事,但他不久便想通了:“原来,是你们在骗我。”显然,爸爸有些不高兴,我拉着爸爸的手说:“爸爸,你可不要生气,你刚才不是也骗了我和妈妈吗?”听了这话,爸爸不好意思地低下了头。全家人一起沉浸在欢声笑语中。

快乐的小学作文 篇2

  今天上午,我们在金笔作文培训学校学习怎样写作文。在第三节课时,覃老师让我们表演了《老师来我家》这个情景剧。

  首先,覃老师把我们分成三组,每个组有4个人。我们这组,我充当老师,董洁扮演学生,田钊武和陈姣分别扮演爸爸和妈妈。其他组也分配好角色了,覃老师就宣布表演开始。

  首先上场的是第一组,他们表演的很搞笑,我肚子都笑痛了。我们这组开始表演了。“学生”董洁垂头丧气地走回家,“妈妈”陈姣不解地问她:“怎么了,像丢了魂似的.。”董洁低下头吞吞吐吐的回答:“考试没……考好……老……老师要来家访。”“妈妈”又问:“你考了多少分?”“刚……刚及格。”“什么?”“妈妈”刚要破口大骂。我推门进来了。“妈妈”立刻把我请到座位上,然后要董洁去倒茶。我一边喝茶一边和“爸爸”“妈妈”聊天,并详细的反映了董洁的在校情况。“妈妈”生气的责骂道:“你这个不争气的东西。”在一边抽烟的“爸爸”终于开口了:“你别骂孩子,骂也没用,洁洁回房写作业去,‘老婆’你也去做饭。”我在他“家”吃完“饭”后就因事走了。后面的一族也演得很精彩。

  这次表演让我明白了,考试一定要认真,不然老师来家访就糟了!

快乐的小学作文 篇3

  我们今天早晨的第一节课是机器人课。在下楼去科技室的时候同学们纷纷在想象心目中的机器人是怎样的。到了科技室,我们排队等待老师为我们分组,有红组、绿组、黄组和蓝组,我被分到了红组。

  一开始老师向我们介绍机器人的种类,有很多种。其中,我很喜欢“采矿机器人”,因为他的.身体小巧玲珑,它手上的吸石可以在15厘米的范围内吸住“矿石”,它还可以播放出动听的音乐,爪子还可以伸长缩短。旁边黄组也很精彩,他们组的机器人可以打球、冲刺。我们组的指导老师对我们说:“同学们,咱们把矿石放在第七条线的左边。”然后老师向我们简单介绍了一下机器人是怎样向左转、向右转、向后转,怎样冲刺等一些功能。接着,另一个老师拿出了一个抓物机器人,它可以探索前方不明物体,再把它抓住。

  正在我们看得入迷的时候,下课的铃声响起了。我们只能和老师们说再见,然后恋恋不舍地上楼回教室。

快乐的小学作文 篇4

  清晨,太阳公公像是刚刚醒来,正睡眼朦胧地打着哈欠。我背着书包,哼着小曲儿,披着暖洋洋的柔和阳光,兴高采烈地来到学校。

  空荡而又寂静的校园里,只有几片绿叶在和风中微微拂动。“黄语棣?你来得可真早!”只见张三初坐在校门旁的一张长椅上,身侧放着沉重的书包,似是在等待着什么。我不由地纳闷,心想:“今天我是因为有带读才好不容易一早爬起赶学校的,三初怎么会这么早来呢?”要知道,平日7:30的这个时间里学校可是几乎空无一人的哦。大概是看出了我的疑惑,三初笑着答道:“我等着帮严子泠提书包呢!”说着,目光焦急地移到校门外。

  果然,不一会儿,严子泠就来了。“来,严子泠,我帮你拎书包吧!”张三初迅速起身,接过严子泠沉重的`书包,又背起自己的,迈开大步向教室走去。一楼,二楼,三楼。一滴滴细密的汗珠从他的额边滑落,一向耐力好的他也开始喘起粗气来,但脚步却依旧没有停下。严子泠在一旁扬起一脸灿烂的笑容:“谢谢你呀,三初!每天都这么早就来,还帮我提包,真是太好了!”张三初腼腆地一笑:“不用谢,同学之间就是应该互帮互助嘛!”走到教室门口,他将书包还给严子泠,与她一起进了教室。

  阳光透过云层,照在他们身上,闪烁着阵阵金光。温暖他人,快乐自己,这样一个坚持不懈地乐于助人的同学,给我们的四班大家庭增添快乐。谢谢你,三初!

快乐的小学作文 篇5

  过年了,我到外婆家拜年去了。

  一到外婆家,我就去给外婆拜年,祝外婆长命百岁,身体健康,新年快乐!接着我把炮拿出来和妹妹一起放炮。我先点了一个烟雾弹,放在窗台上,烟雾慢慢地飘了出来,屋里的人什么也看不清楚,混乱一片。然后我点了一个足球炸弹,丢了出去,只听“砰”的一声,震耳欲聋,吓得鸡飞狗跳。我又点了新蝴蝶王,放在地上,跑开了,烟花冲了出来,非常好看,随后点燃了火树银花,它冲出来的烟花像一棵树。最后我点燃了五彩震天雷,我捂着耳朵赶紧跑开,烟花冲上了最后只听“砰”的.一声巨响,妹妹都被吓跑了。到了深夜,鞭炮声依然响彻云霄,彻夜不绝,绚丽多彩,吵得让人都不能睡个安稳觉。

  这就是我在寒假中的快乐。

快乐的小学作文 篇6

  上帝把一些快乐的种子交给了幸福之神,让她到世间去播种这些种子,快乐的种子。

  临走前,上帝上放心的问:“你准备把这些快乐的种子埋藏在什么地方?”幸福之神胸有成竹的说:“我准备把它埋藏在深深无底的海洋里,让人的经过无数次的洗澡,让人们深思熟虑,懂得要想拥有快乐来自不易。”上帝听后,摇了摇头。

  幸福之神又说:“我准备把它们埋藏到高高的山顶上,让人们通过爬满老茧的双手来证明快乐的存在,使人们历尽艰辛万苦,通过坚难险阻来寻找自己的快乐。”上帝听后还是摇了摇头。

  幸福之神接着说:“我准备把它们埋藏在最肥沃、营养充足的土壤里,让快乐的种子迎着春天的暖风吐出嫩绿的芽,开出美丽、快乐的花儿,让一缕缕花香飘进每一个人的`鼻孔里,让每一个人都得到快乐。”

  上帝听后又摇了摇头,他意味深长的说:“你应该把这些快乐的种子埋藏在每个人心中,这样才不容易被发现,这样,人们才会视之为宝,才会懂得珍惜。

  每个人都拥有快乐,然而人们往往忽视了自己内心的那粒种子,往往使自己充满悲伤惆怅,甚至于仇恨。

  只有找到自己心中那粒种子,才能拥有真正的快乐,才能使自己心中那粒快乐的种子发芽。

快乐的小学作文 篇7

  大家好,我从陕西回来了。我在西安买了兵马俑和果啤。兵马俑大家一定知道。我还会送十个“幸运同学”每人一个兵马俑呢。果啤可能大家不知道,因为我们南方很少有的。果啤的味道很奇怪,似乎有点像啤酒,又似乎有点像果汁。虽然味道很怪,但是很好喝。

  我去了祁山五丈原。诸葛亮六出祁山,在最后一次因为劳累过度而在五丈原死去。五丈原里有诸葛亮庙、三国城。三国城里有很多“魔鬼”。我们本来想去三国城的,但是我们去了诸葛亮庙的八卦阵的时候,就吓得不得了,所以就取消了。诸葛亮庙里面还有武将堂、文官祠。武将堂里面有刘禅时期的'武将,比如:姜维、马岱等。文官祠里面有刘禅时期的文官,比如:蒋琬、费祎等。

  在陕西,我吃了凉皮和祁山臊子面。凉皮的味道特别好,只有在陕西才能吃到这么好吃的凉皮,别的地方都吃不到这么好的凉皮。我们吃了街上卖的和外婆做的,外婆自己做的比街上卖的还要好。祁山臊子面包括了三种味道:酸、辣、咸。不过我最欣赏的还是它的辣,我妈妈还说:“去了一回陕西,还练出吃辣的本领了。”

  我还去了涛涛哥哥的家。去了他的家之后,我向妈妈抗议:为什么我的房间比涛涛哥哥的差?他们家别的地方也很好比我们家的好呢。

  我在我外婆家还骑了三轮车。我在前面骑,后面坐着四个小朋友,骑得我满头大汗。后来我想出了一个方法:脖子上挂着毛巾,带了一杯水。热了,用毛巾擦一擦脸;渴了,喝一口水。就这样,我骑了很长时间才下来。几个小朋友在后面高兴得大喊大叫,玩得真是太开心了。

  今年我没去兵马俑坑,这是我的一大遗憾,明年我还要去西安,把我的这个遗憾补上。

  建议大家有空去西安旅游,最好是八月份去。因为八月份西安的天气很凉快,比我们这里好多了。

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