[热门]小学的作文4篇
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的小学的作文4篇,希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
小时候,书就进入了我的生活。在我记忆深处,有一个我和书的故事。
那时,我刚上小学,看到爸爸书架上放着那么多的`书,心里别提有多羡慕了。我想:我都上学了,也认识了一些字,应该能看懂这些书了吧?
一天,趁妈妈不在,我溜进了爸爸的书房,看着眼前的“书山”,我都不知道看哪一本了,我随便抽出一本,《黄帝内经》?我翻开看了看,满篇的字让我眼花瞭乱。
我咬咬牙,硬着头皮看也起来。可没想到,不但看不懂,连认识的字都没几相!又过了一会儿,我失去了耐心,坐在地上发起愣来。
妈妈回来了,看见我垂头丧气的样子,妈妈似乎明白了是怎么一回事,笑了起来,对我说:“你现在还小,看不懂爸爸的书,来,妈给你推荐几本书。”妈妈拿来了《西游记》等书,我津津有味的看起来。从那以后,书就成了我的伙伴。
现在,我已经上五年级了,我要永远和书做好朋友,讲习更多的书,获得更多知识!
小学的作文 篇2
我给大家讲个故事。
故事的主人公有三个,小A,小B和小C。他们三个是很好的朋友。一次,小A,小B吵架了,小A说小B太任性了,小B说小A太小家子气。他们要小C做出选择,到底和谁好。小C犹豫不决,问为什么不好,为什么不能和平相处。小A,小B就各自说了对方的坏处。小C又想:他们到底谁对谁错呢。
故事中的小C就是我。
我认为世界上没有绝对的对与错,只是处于不同的两种观点而已。你说你的,我说我的,互不相干,井水不犯河水。回到故事的主题,我们能说小A错了吗,不能。我们能说小B错了吗,也不能。这就像三国,魏,蜀,吴谁错了呢?只是各为其主而已。
我们现在对对与错的定义很简单,谁赢了谁就是对的',谁输了谁就是错的。
对与错的关系太复杂了。
小学的作文 篇3
XXXX年,人类的科技已经发生了翻天覆地的变化,任何地方都有高科技的展现。家中有了机器人保姆,料理教务;警局有了智能战警,保卫安全;还有科学院……今天,我就来说说未来的马路上吧!
眺眼望去,马路已经成了人行道,人们站在传输带上,一边向目的地冲去,一边饱览风景。只见人们都不用挪步,传输带可以以匀速带着人们缓缓前进。人们可享了清福,出外郊游、工作不用累着了。传输带上的.人们有的说笑谈天,有的观赏风景,还有的竟看起了书。
马路被人们占领了,汽车、摩托车等车类可怎么办呀?别担心,现在,天空就是车家族的天堂。看见那边既像鸡蛋又像薄饼,飞在天上的东西了吗?它就是那个时代的“自行车”,美名“飞行车”,它可以把人们骑车的动力扩大百倍甚至千倍,一部分用于浮力,一部分用于前进,骑车人轻轻松松,就能翱翔天空。“嗖”一辆貌似火箭的东西掠过身旁,是不是傻了眼?刚才那东西可是名牌的飞箭车!什么事飞箭车?你还真是少见多怪。它就是这个年代的“汽车”。它经过历代科学家的不停改装、研进,已经具备了飞行功能,而且操控简单,只比原汽车多了上升和下降的按钮,深受人们青睐,几乎每家必备。如今的“天空马路”还克服了堵车的缺点,大家再也不会因为堵车浪费时间而苦恼了。
未来会比现在更加美丽、美好。
小学的作文 篇4
我的哥哥作文1
我的哥哥样貌不错,是个大帅哥。但他可是个十足的“大坏蛋”!为什么这样说呢?因为他总是在搞小动作!“欺负我”!
他20岁,虚岁的话就21,我比他小9岁零2个月,他说是10岁,说我从计较这些,不就几个月的事吗?这那是几个月的?这是我的'“尊严”!
他经常欺负我,说什么欺负我是一种性格说我爱吃零食,爱睡觉,哼!我还说吃饭睡觉叫是一种艺术,谁也无法阻挡我追求艺术的脚步呢!
可不是吗?他可坏了,不过他的的发光点也挺多的,就说上一次吧,妈妈去街上,带着我们俩,他看见一位老奶奶在那坐着,不停地捶着腰。哥哥走上去,轻轻的给老人捶背,我突然觉得哥哥变了,我静静地看着,我惊呆了,哥哥说:“老人身子不好,要多按摩,卖台机器,可以舒服些。”
我的哥哥很怪,你觉得呢?
我的哥哥作文2
暑假,我来到了哥哥家,一进门,一张帅气的脸摆在我眼前,喔……是哥哥!我终于见到你了,你好吗?过的开心吗?……我心里有一大堆话想对你说。哎,可惜啊,过几天我就要走了。
啊,我真是乌鸦嘴……
哥哥,今天我们要好好玩玩,玩到累。我心里有一种说不出的激动,哈哈,不过没事还忍的住,嘻嘻!
第一天计划:看电影,吃麦特基(嘻嘻,搀死你)。
第二天计划:还是看电影(不过和昨天不一样了),稍稍玩一会电脑,下去买东西……
我要走了,不过,心还是留在了那。
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