我们小学作文

时间:2023-07-23 16:09:45 小学作文 我要投稿
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我们小学作文优选[9篇]

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的我们小学作文9篇,欢迎阅读与收藏。

我们小学作文优选[9篇]

我们小学作文 篇1

  校园里处处充满欢笑声,上课、下课;教室内、操场上;老师、同学……,总有些不经意的趣事发生—同学造句时,常有些奇奇怪怪的用词惹得大家笑哈哈,作业或考试多时,同学们会搞笑装命苦演起苦命剧,需要僕人或书僮来帮忙,而老师讲课正说得眉飞色舞的时候,手上的粉笔飞了出去,咻——-刚好砸到同学的脸,大 家不约而同捧腹大笑,还有擦黑板时,一不留神就把登记的“黑名单”给擦掉,同学们更是暗自窃笑高兴不已……,上学是一件快乐的事,我每天期待有趣的`事情发生。

  我们班是爱耍宝的一班,当-当-当-当-上课钟声响了,同学们匆匆忙忙进教室准备上课,但是每次总有一些同学特别慢,老师想要让那些迟到大王能够改进,有时候会罚抄写“我不会再迟到”,有一次钟声快响完了,老师正要看谁又迟到时,迟到大王悄悄的躲在老师背后装模作样嘻嘻哈哈,等到钟声响完,迟到大王马上跳到老师前面,故意吓老师说:“老师早!”老师被同学的举动弄得又好气又好笑,连忙回应:“已经不早了!”虽然同学一再向老师说明自己很早就来 了,但是最后还是因为没有准时坐在位置上而被处罚,让迟到大王以后不敢再乱开玩笑。

  我们班是爱唱反调的一班,当老师要求高声朗读课文时,同学们就 打开嗓门像狮子吼叫一般大声唸,好像想把人震到外太空去一样,连玻璃都发出摇晃的声音,而老师也迅速摀住耳朵,吓得三魂六魄都飞了,赶紧请同学们唸小声一 点,这时,同学们又故意用极小声的音量在唸,就像蚊子在嗡嗡叫,根本听不清楚唸到哪里,唸些什么,最后大家你看着我,我看着你,纷纷哈哈大笑起来。

  我们班趣事一箩筐,有人会觉得我们很顽皮,让人哭笑不得,但是我觉得有时开开小玩笑真的很开心,但是必须适可而止,不可把别人给弄生气了,那就不好了。

我们小学作文 篇2

  眼是心的使者,泪是心的陈述,哭则是内心情感最好的表达。在一个人的眼泪中可以看到所经历的失去、悔恨、困难、成功。我需要眼泪,我们需要眼泪,自己或他人的。

  我们需要在眼泪中经历失去、悔恨、困难、成功。每个人都一样,没有经历风雨,怎能见到绚丽的彩虹。摔倒了不怕,在眼泪中知人生之意就好。

  “阮籍猖狂”阮籍几次碰壁,失去一次又一次施展抱负的机会,驾车,无路可走便嚎啕大哭。是啊!若不是这一次又一次的大哭,一次又一次在大哭中得到的人生感悟,又怎能写得出那惊天地泣鬼神的诗句。对于我们而言也是一样,在失去亲人的泪水中知道珍惜亲情,在国破家亡,硝烟四起是的眼泪中知道珍惜和平,在水资源枯竭,最后一滴水是眼泪中知道节约资源,保护环境。我们需要眼泪,需要眼泪告诫我们的失去。

  “少壮不努力,老大徒伤悲”不要让悔恨的'眼泪从你的脸上划过。其实我们可以不吃一堑到长一智从他人的眼泪中得知人生的意义。我们需要悔恨的眼泪告诫我们的悔恨。

  人生在世,困难重重,荆棘遍布,而困难就像你手中的掌纹,沟沟壑壑,弯弯曲曲,但只要你握紧便一直有你掌握。面对困难,我们会留下眼泪,可是不经历这困难时的眼泪,怎能是我们的路好走些,或许不是路变得好走,而是你越来越会走路了呢?我们需要经历困难时的眼泪告诫我们寻找方法。

  在收获成功时,;流下那欢乐的眼泪是甜滋滋的,是让人身心愉快的,令人振奋的。在成功时,我们会情不自禁的流下眼泪,因为我们经历了失去,悔恨,困难,我们需要在成功的眼泪中回首,在每一个泪珠中总结经验和教训。

  泪水滑过脸颊,泪痕稍纵即逝,没有留下丝毫痕迹,却在不知不觉中让我们经历了那失去、悔恨、困难和成功。所以,我们需要眼泪,需要眼泪得到快乐,感悟人生。

我们小学作文 篇3

  一进校门,就看到了电子屏,边边还有一些成语,名人故事。电子屏是长方形的。没开机是黑色的开了有红色的字。

  一直往前走就到了我们的操场。操场有四条跑道,每条道都用一条白色的线分开着,跑道是红色的'。还有踢足球的地方,足球场上分着我方和敌方,足球场是绿色的,长三十米左右,宽是二十米左右,我们的足球场够大吧!我们还有篮球场,有两个长方形的打篮球的地方,蓝绿色的颜色,有白色的线分成两小半.

  一直走到了一个名不知叫什么园。那里有国歌和校歌。很长有20,10米长。还有两座台子打球用的。

  操场两边有很多树。我们教学楼前面有一棵棵乔木高大雄伟就像守护我们的卫兵,还可以乘凉。还有一棵棵有10多米,它的叶子有3,2米长。一掉下来很有可能会重伤。

我们小学作文 篇4

  今天我带你们到我们的校园看一看吧。

  清晨走进学校大门,你们会听到有力的读书声,向下看你们会看见几条直线:红、橙、黄、绿、青、紫,这是星光大道,同学们上学时要走这几条线中的一条。这是因为,这样同学就不会挤来挤去的,都排队走到线上去。星光大道两边,还有一些花草树木,星光大道西边还有一个亭子,那是上体育课时,只要老师说自由活动,同学们有的就在亭子里休息。

  亭子的西面,就是操场,操场中间有篮球场,篮球场南边,有个足球场,足球场里边可以上体育课,也可以踢足球赛。足球场北方是升旗台,周一早上,我们的升旗手和校长就说一些重要的话。

  升旗台的东北方就是我们的主教学楼。主教学楼一共有六层,如果主教学楼里的.一个班里上音乐课,就会让几个班的也哼起了歌,这是他的缺点,优点就是离厕所近,厕所就在主教练学楼的后面,男厕所在西边,女厕所在东边,男厕所的西面有些花草。花草的西面还有熊猫爱的竹子,竹子西边还有舞蹈教室和音乐教室,二楼还有图书馆。

  还有就是东边了,在学校的东边,就是东教学楼,东教学楼有四楼,只是离厕所有些远,不过我们教室里有一间水房。

  东教学楼里还有车库,是老师停电动车的地方。

  东教学楼的北面有个地下室,地下室里放着校长的汽车和多余的桌子、椅子。

  好了,我的学校介绍完了,我的校园好吗?

我们小学作文 篇5

  “本周升旗中队,四(3)中队,介绍护旗手事迹……”听,周一的晨会又拉开了序幕。这一次的晨会可不一样,这周的值周班级就是我们班。

  以前,我总是非常羡慕值周的哥哥姐姐们。我——中队长只能管一个班,可他们却能管一个学校中二千多名学生呢!哇噻!那感觉一定很爽!可当了检查员之后,嘿呀,我发现这可不是个轻松活儿。

  问题一:战胜心理

  “一闪一闪亮晶晶……”唉!第二节上课铃声准时响起,我们值日班长是检查六年级的.。站在门口,整个走廊静得出奇。我的心“扑通、扑通”地跳个不停。我想:走廊上应该回想着我的心跳声了吧?去检查六年级,应该给哥哥姐姐留个好印象!于是,我故作镇静,背挺得笔直。可不知为什么,我的脸滚烫滚烫的,慌乱得连眼睛都不知道往哪儿放,匆匆地转了一圈,就飞快地跑了出去。一连检查了几个班,我终于适应了这种“酷刑”,自信多了,也自然多了。

  问题二:总结高招

  时光飞逝,转眼间又到了中午,我们又得去检查卫生了。才刚刚跨进一班的大门,就因为他们在考试还没值日而被“轰”了出来。我们只好去二班,只见教室中乱哄哄的,我们说的话也听不见。我因为他们的“目中无人”而发火了,便使出了我的绝招“狮吼功”,哈哈,他们终于被我给喊得服服帖帖了!

  问题三:搞笑风波

  正当我快要检查完{3}班时,一个哥哥叫住我,指着他身旁的一个男生说:“快看,这有一个垃圾!”我听了,竟无言以对,只好回给他们一个白眼。走出教室后便笑得直不起腰来。

  好容易才当了一次检查员,可这感觉……真不容易啊!

我们小学作文 篇6

  暑假的一个晚上,我在望月。那月亮很白,很圆,很亮。活像个小太阳。看着看着,唉?我怎么到街上了还灯火通明的!我赶紧问了一位路人:“打扰了,请问这儿是……”他说:“月球啊!小弟弟,你是不是发烧烧糊涂了?”“什么!!!月球!我还没死啊!”“什么死没死的?你的父母呢?”“地﹑地……地球上啊。”叔叔夸张地长大嘴巴喊道:“神马?祖先居然在我面前?我是撞鬼了还是怎么了!”祖先!我越听越糊涂了,只好和那位满脸惊讶的叔叔告别。

  我走在街上,刚开始还开心的说:“月球上可真凉快!”可后来我的肚子就响起了“空城计”,浑身还冷得发抖。这时大街上空无一人,当我走到一个柜子前时,突然掉出来一瓶东西,看起来像是好吃的,我刚想去拿,可兜里没钱,就只得无奈地放下了那瓶东西,转身离去。我一个人独自走在街上,饥寒交迫。终于再也忍不住“啊啊”的叫了起来。“隋正弘!喊什么呀!还不睡觉吗?”我一惊,醒了,原来我在自己家里书桌前做白日梦呢!躺倒在了床上,我还在想:几百年后,人类会不会真的住在月球上呢?

  如果人们要在月球上面居住,需要创造怎样的环境呢?中国人是智慧的,千年流传下来的“嫦娥奔月”,说明古人就有在月球上居住的`梦想,我将来要当一名科学家,建造一个适合人类居住的月宫,让祖祖辈辈的梦想在我们这一辈实现。想着想着……便真的睡着了。

我们小学作文 篇7

  虽然我们的校园没有玲珑剔透的亭台阁楼,也没有九曲十八弯的流水,但它那么优雅,那么美丽。来到校园门口,引入眼帘的是几个金光闪闪的大字——东方红小学。走进校园,往左边看,宣传栏里有许多的`照片,还有表扬,每天放学有许多家长围在宣传栏旁,每当看到自己孩子的表扬,都开心地笑了。右边是宽阔的操场,他虽然没有秦兵马俑那么宽,也没有大草原那么广,但它是我们度过美好时光的地方,上体育课时,同学们在操场上有的跳绳,有的跑步,有的打篮球,还有的在打羽毛球......一年一度的运动会也在操场举行,同学们最喜欢了,因为那时候是为班级争光的时候,所以大家都很努力。欢乐极了。再走近些,只见几颗大章树挺在路旁,树叶一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,那翠绿的颜色明亮的照耀我们的眼睛,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动,这美丽的校园的树。走进教室,同学们安静的坐在自己的座位上,有的看书,有的画画,还有的在写作业。真是欲罢校园比西子,淡妆浓抹总相宜。无论是阳光灿烂,还是细雨蒙蒙,我们的校园都是如此美丽,如此迷人,我爱我这美丽的校园。

我们小学作文 篇8

  我们的学校是一个漂亮的大花园。

  进了学校的大门,最显眼的地方就是前操坪。

  前操坪是我们四年级做操的地方。这里被红的、白的和蓝的`地砖分成了好几块,十分整齐。

  来到了前操坪的正中央,向左一转,就会看见一段台阶,走上了台阶就能看见大大的篮球场和足球场,我们的体育课就是在这儿上的。

  如果你来到了足球场和篮球场,就一定要去小小动物园。

  在篮球场的最边上,有几节向下的台阶,站在上面可以看到台阶下面是一条不宽不窄的隧道,隧道上面被栏杆围着,可栏杆已经看不见了,因为爬山虎把栏杆包的死死的,不留一点儿缝隙。走在小小动物园里,吸着新鲜的空气,看着可爱的动物,简直胜过神仙。

  走出小小动物园,又来到了校门口。这里最显眼的地方除前操坪以外,就要看器械区了。

  器械区是我们最喜欢的游戏场所了,这里有吊环;有双杠;有绳梯,还有许多好玩的,说也说不清。只要一下课,这里就到处都是欢乐的笑声。

  我们的学校还有高高地教学楼;双层的食堂;舒适的宿舍。因为我的校园是那么美丽,所以我爱我的校园。

我们小学作文 篇9

  何老师会变脸这项绝活,简直像我们班的川剧大师。你别以为何老师真的会川剧里的绝活,其实他只会变3种脸:嘻嘻哈哈的笑脸是在一张嘻嘻哈哈的`笑脸是在同学们发表作文的时候,尤其是一次发表作文。还有是在同学们做好事时,狮子似的愤怒的脸通常是同学们捣蛋时。比如有一次何老师在国旗下讲话时,有的同学在下面打闹,何老师把脸一沉,就是这种表情。像风平浪静的湖面的脸脸是经常出现的。没有什么事情发生时或何老师在想问题时,常常是这种表情。

  何老师的“变脸”节目可真精彩。

  点评:对教师的仔细观察是诞生此文的关键,对教师的亲近是诞生此文的根源。亲其师,信其道,且“着魔”其道,爱上写作。 指导老师:何捷