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书包小学作文共9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的书包小学作文9篇，欢迎大家分享。
书包小学作文 篇1
书包村里住着快乐的一家人，有长得亭亭玉立的铅笔姐姐和尺子妹妹，有长得英俊潇洒的钢笔叔叔和橡皮弟弟……
一天，这一家人说着说着竞争论起来。
铅笔姐姐笑眯眯地说：“我最惹人喜爱了。看，头戴一顶花帽子，身穿一件花衣裳，肚子里全是‘墨水’。小主人用我写的字最好看，没有谁比我更有魅力了。”
“就凭你一个么？”橡皮弟弟不服气了，“如果我不和你合作，你办事能十全十美？你做错的事，还不都是由我这个和事佬帮你改正的吗？”
“这个家庭里，我的年龄最大，，我帮助过小主人一家两代人呢！经历的风风雨雨还少吗？”钢笔叔叔润了润嗓子说。
“哎哟哟，你们自吹自擂了吧！就凭自己那么一点小能耐，也值得争得面红耳赤？论本领，我一点儿也不比你们差，我既能帮主人画线条，又能量长度，你们是怎么也代替不了的。”尺子调皮地说。
“咳咳。”字典公公不知道什么时候踱着方步过来了，“孩子们，你们说的都没有错，你们都有自己的特长，都有独当一面的能力；不过，你们可得记住古人‘独木不成林’的教诲呀，单凭一个人就能让小主人完成学业吗？现在这个时代，不合作能办成什么事呢！”
大家听罢，沉思了‘片刻，忽然都笑了起来。
【王老师的'话】
故事通过文具的争吵，让我们懂得一个道理：只有团结合作，才能取得成功。小作者借字典公公之口，针对“争吵事件”发表自己的看法，揭示了这个深刻的道理，安排得比较巧妙。此外，小作者的文笔也相当不错。你看，“铅笔姐姐笑眯眯地”夸耀自己：橡皮弟弟听了，可“不服气了”：钢笔叔叔帮助过两代人，“润了润嗓子”才说话，很有领导的风范；小尺子是“调皮地说”；字典公公德高望重，“踱着方步过来”做了意味深长的总结。它们说话时的神情、语气各不相同，都很符合自己的身份，写得多好啊！
不过，我以前好像也看到过类似的故事情节，小作者可能是受到了一些启发。虽然模仿也是一种学习的途径，但如果能自己开动脑筋，编写出完全属于自己的童话，那就更棒了！
书包小学作文 篇2
大家好！
我是一只粉红色的书包，我的身体前面有一个美丽的公主。公主一只手托着下巴，一只手放在嘴的下面，真是美丽极了！公主身边有一些大大小小的'花儿。
我的肚子很大，可以”吃“很多书，它分为大，中，小三层。
大层是中间那层。可以住语文书哥哥，数学书姐姐，英语书妹妹……所有的书都住在那儿，像一个微型”图书馆“。
中层在大层的后面，有点小，可以放作业本。那里有数学本，作文本，科学本……有点乱。可能是本子太多了吧，有时会有几个本子混到”图书馆“里。
小层是最前面的那层。专门放一些杂物，如跳绳，手机，零钱什么的。
我的身体的左边，有个小房子，住着纸一家；右边住着小主人的天蓝色水杯。
每天小主人都背着我去上学，晚上再背我回家，小主人很爱护我，但难免会有意外发生。有一次，书桌肚里的一个钉子把我刮了一个大口子，小主人看见了立刻把我缝补好了。
好了，今天的介绍就到这里吧，再见！
书包小学作文 篇3
随着21世纪的发展之快，我有一个奇妙的想法，相信一定会给我们以后的生活，带来更多的方便。
我想发明一个万能的书包，他可以改变自己的重量，也可以保证我们回家的安全，刚买来时，你就说说出自己想要的图案，比如你说：“哆啦a梦”，他就会立刻变成这个卡通娃娃，多啦a梦的肚子里的抽屉里放着的就是你的书，肚子旁边有个红色按钮，可以帮你拿书。
它还可以带你回家呢，如果你第一次带她去学校，他的身上会有个人脸识别系统，只要将自己的信息输入系统，它就是你的专属书包了。它就会一直跟着你，把这条去学校的路记住。到了学校，开始上课了，你就按她肚子旁边的红色按钮，书就会自动从抽屉里弹出来，你就不用自己找书了，如果到了晚上，你想回家了，你就按他头上的绿色按钮。他就会让你坐在他的身上，身上的感应器感应到到你的`重量，他才会根据早上记得的路线把你送回家。如果路上遇到了坏人，你就按他手上的蓝色按钮，它就会先打上报警电话，拉响尖锐的报警器，再跟坏人来上一场赛跑，等警察来了，坏人就没好下场了。
这就是我想发明的书包，方便吧，有了它，我相信大家的学习会更轻松。
书包小学作文 篇4
昨天夜里，我做了一个梦，梦见哈利波物送了一个神奇的书包。
书包可以变成一台电脑，可以让我玩游戏。
一天早上，我快要迟到了，神奇的'书包变成了一架飞机带我上学，以后我再也不会迟到了。
这个神奇的书包还可以变成飞船，我坐在里面看外面的星空，这样的日子我会过得很快乐。
“起床了，快起床了”，原来是妈妈在叫我起床了，我醒了才发现是一个美好的梦。
书包小学作文 篇5
在20xx年未来的世界里，我将发明一款新的书包。
未来的书包有三种不同的功能，假如你的笔没有油了，假如你写作业碰到不会写的字及不会做的数学题时，打开工具箱，把不会的问题写到屏幕，问题就解决了，不过工具箱考试时会自动关闭。当你疲劳时，肯定想听听音乐放松放松，那么就按下知心器，它会唱出一段优美的`歌声，让你尽情享受。当你考砸了，知心器会对你说：从哪里摔倒，就要从哪里爬起，加油吧！当你觉得无聊时，知心器会陪你聊聊天，讲故事等等。如果你不喜欢这书包的颜色或款式，吵着要爸爸、妈妈再买一个书包时而烦恼。当你拥有了未来的书包，只要你按下调式板，它就变成想要的款式和颜色，那我们就可以随时都有新的书包了。
我要好好学习，在不久的将来发明这款新书包，让全世界的小朋友们都能用上。
书包小学作文 篇6
去年暑假开学的第一天，我背上崭新的书包，蹦蹦跳跳地走进了密云县第二小学，成为了一名快乐的小学生！当时的高兴劲儿真是无法形容啊！
上学前两天，爸爸、妈妈到物美商场给我买了一个新书包，是迪斯尼牌的，书包上还有一个顽皮的米奇图案，我非常喜欢我的书包，不但颜色和样子非常好看而且背起来也很舒服。听爸爸、妈妈说，这个书包花了二百多元钱呢！爷爷告诉我：“要爱护书包和文具，今后，它要帮助你学到很多很多的知识！”同时，爷爷还给我讲了一个“三代人的书包”的故事。
爷爷是上个世纪五十年代上小学的，当时新中国刚刚成立不久，家里的生活还都很贫困，要想上学需要交学费、书费，根本没有钱买书包。爷爷的书包是爷爷的妈妈在昏暗的油灯下，用一块蓝布一针一线地缝制的。爷爷就是用这样的书包开始上学的，后来，经过自己的刻苦和努力，上了中学、上了大学，并在工作中取得了优异的成绩。
爸爸是八十年代上小学的，当时虽然家里的`生活水平有了很大的提高，但普通老百姓的生活仍然不算富裕。所以，爸爸上学用的书包是爷爷花了几元钱从商店里买的，虽然书包上没有美丽的图案，只是一色的布背包，但是爸爸仍然很高兴，背着这个书包，完成了学业。这个书包现在虽然已经很破旧了，但是爷爷还一直保存着它，有时还拿出来让我看，给我讲三代人书包的故事。
爷爷还告诉我：“今天你能背上这么好的书包上学，是因为咱们生活条件好了，家境富裕了，这都是因为有了中国共产党的领导。今年是我们的党成立九十周年，全国人民都在用实际行动纪念她，感谢党给人民带来的幸福生活。你们小学生现在要好好学习，长大后为建设祖国贡献力量，这是对党最好的报答。”
我想，爷爷、爸爸和我，三代人都是背着书包走进了学校，虽然时代不同，背的书包不一样，但反映出我们的生活正在发生着巨大的变化，我们从小就应该知道感谢我们最亲爱的党给我们带来的幸福生活。
书包小学作文 篇7
我是一个蓝色的书包，从小就生活在一家商场里，被挂在一个钩子上，看着人群，等着别人来买我。比我先来的哥哥姐姐都陆续被买走，又有许多新来的弟弟妹妹来到着，我期待着被人买走，期待新的'世界。终于，我在一个下午，被一小朋友带走，这意味着我被买走了，有了新的主人。我被带到一个陌生的地方，被塞满了东西。
过了一夜后，我又被带到一个陌生的学校。在那里我见到许多长相奇特的兄弟，也很快交了许多朋友，并很快熟悉了这的环境。从被买走的那天，我就默默为小主人服务，和他形影不离，就算放假他也带我出去，我也努力为他服务。就这样过了五年，我亲眼看着主人长大，经历风风雨雨，我也很欣慰，但是我放东西的地方裂开了，主人也不得不把我丢掉，我也再也见不到主人了。
在那里我见到许多长相奇特的兄弟，也很快交了许多朋友，并很快熟悉了这的环境。从被买走的那天，我就默默为小主人服务，和他形影不离，就算放假他也带我出去，我也努力为他服务。就这样过了五年，我亲眼看着主人长大，经历风风雨雨，我也很欣慰，但是我放东西的地方裂开了，主人也不得不把我丢掉，我也再也见不到主人了。
书包小学作文 篇8
这是一个缕缕花香，风和日丽的日子。
二姐带我去丘北玩，我在一个文具店看到一个笔筒和一个儿童平板电脑此刻我想到可以发明一个智能书包。
它分成四层每层都有大小不同的平板电脑上都写着：文具、课本、作业本、试卷、雨伞等。
如果想用作业本的话按上作业本三个字作业本就装在笔筒里一起出来。里面还有一个小的按钮那个按钮是可以把书包变亮的按钮，如果你看不到拿书可以把它照亮然后在拿。
我想里面有那么好的'功能应该……哦：我又想到了外面也应该有很好的功能。
我想了想看看外面以时接近黄昏。这时我又想到了可以在书包上拐一个小熊的牌子。那个牌子看起来很平凡，可是它有很多秘密不去仔细观察是发现不了它的秘密的。
它看起来很小一按上按钮就变大。上面有很多功能，比如你觉得这个颜色不适合这个天气你可以调，还有不适合你穿的衣服你也可以调跟自己衣服一样的颜色。如果你觉得这个图形不适合这个天气你可以调跟，还有不适合你的衣服你也可以调。还可以调成防雨功能。
我们们背着书包时间长了身了出了一身臭汗。我们可以在书包里装一个微型吹风机，可以吹出凉爽的风，吹出来在背上的时候会让人感到很清新，很凉爽。
这就是我发明的智能书包。
书包小学作文 篇9
未来的多功能书包会是什么样子呢？这个多功能书包就像一个电脑，它里面有我们的学习用具，但背起这个书包却很轻很轻，书包上有一排排像键盘一样的按钮，按不同的按钮就会出来不同的学习用具，比如按一下“文具盒”，就会从“电脑”里自动地送出文具盒；按一下“记事本”，记事本就会高高兴兴地“蹦”出来了，这些只是它最简单的`功能，未来的多功能书包。它呀，还能记住小朋友每天不同的课程，帮助我们整理书包，再也不会忘记带需要的学习用品了，未来的多功能书包。
拉开书包的拉链，里面还有太阳能的显示屏，按一下“语文”，老师正在上的课文，就打开了，成了我们的小帮手。下课了，我们还可以在显示屏上玩游戏。如果我在学校里受到老师的表扬或批评，书包也会一五一十地记下来，等回到家，妈妈打开书包一看，你在学校的表现就全知道啦！你瞧，如果未来的多功能书包真是这样，那该有多好呀！