（荐）我们小学作文8篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的我们小学作文8篇，欢迎大家分享。
我们小学作文 篇1
客官！客官！进来坐啊！听小妹说说咱们班吧！咱班特色琳琅满目，有运动健将，有品学兼优，还有顽皮捣蛋的，包准大人您满意！说到咱老板，既聪明又温柔，处处为大家设想，但有时小弟们招待不周，老板便眼神微瞇，放低音量，大家立刻缩成温顺的小猫。
接下来，且听我介绍风云人物。首先是班长阿元，他可是不死的“小强”呢！某次，他奔跑时不小心绊到石头，脚步踉跄，“砰！”心脏撞到墙角，顿时呼吸困难，大家赶紧将他扶到健康中心，再转送医院。结果隔天，他又复活啦！健健康康的走进教室，大家全傻了眼。紧接登场的是，素有“呆王”之称的文薏，每次上课时，他的魂老飘去找周公，老师要不时勾回，真累人！最后压轴，当然非阿鹏莫属！他无时无刻碎碎念着“我要放屁”，随即臭气冲天，方圆百里内的同学全掩鼻而逃。
除了名闻遐迩的人物外，团体活动也有精彩事件呢！某次体育课，巧遇五丙，便向他们下战帖比团体接力。第一棒顺利出发了，想不到传棒时跌得五体投地，还绊倒敌手，因此以不光荣之姿遥遥领先。传给我时，我如飞跃的羚羊般向前冲，可是接棒的人居然紧张到忘记助跑，煞车不及的.我就这么一头撞上。这场竞赛真是祸不单行！
看完介绍，您是否也爱上了“我们这一班”呢？“一样米饲二十五样人”，每个人都是与众不同的小螺丝钉，缺一不可。常言“有缘千里来相会”，能与我的小伙伴共度喜怒哀乐，是我的福气！
我们小学作文 篇2
我们中国人了不起。在战争年代我们中国人中涌现出许许多多的英雄，他们为了保卫祖国不惜牺牲了自己宝贵的生命，最后赢得了大家对他们的尊敬和爱戴。他们为了什么?就是那一点点功名吗?不是的他们是为了祖国美好的未来，为了人民的安全和幸福。他们是我们学习的好榜样!
我们中国人了不起。我们中国人有一颗善良、富有同情的心。今年许多地方发大水，把灾民们的房屋财产一一冲走了。俗话说：一方有难，八方相助，中国是一个温暖的大家庭。每一个中国人不管是穷是富都将自己攒的钱放入了捐款箱。灾民们得到了温暖。
我们中国人了不起。我们为国争光。为了探索宇宙的奥秘，我们的科技工作者经过无数次失败，最后成功地把“神舟”五号载人宇宙飞船送入了太空。杨利伟这个宇航员成了我们中国人的`骄傲。现在我们成了第三载人到宇宙的国家。
我们中国人了不起。12年前女排连续五年夺得是世界冠军，中间她们受到了许多挫折，十二年后她们再次世界冠军杯捧奖入了怀中。
我们中国还创出许许多多的奇迹，如万里长城、兵马俑……都是我们古代人民用智慧和勤劳的双手做出来的。今后我们要用自己的力量把我们的祖国打扮得更加美丽更加美好!
我们中国人了不起!中国以我们而骄傲!
我们小学作文 篇3
一走进新沙小学就可以看见高大的教学楼和翠绿的植物园，教学楼后面有宽敞、碧绿的操场，那是我们课余的乐园。
早上，从小区里，从班车上，从街道上，从居民楼里走来了许多小学生。他们都是来自全国各地，有来自潮州的.，有来自湖北的，还有来自四川的……来到学校都成了好朋友。那鲜艳的校服，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向敬爱的老师打招呼，向高高飘扬的国旗敬礼。
“铃铃铃”上课铃响了。
大家一起学习，我们学到了许多东西。我最喜欢科学、电脑课，在这些课上我可以学到许多书上学不到的知识。
下课了，男生在操场玩猫和老鼠、踢球，女生玩跳绳，热闹极了。
这就是我们的新沙小学，一所深圳的现代化小学。
我们小学作文 篇4
“如果有下辈子，我们还要在一起”妈妈，其实这句话，我一直都想对你说，可是你知道，我是一个不善于表达的人，想对你说，但是又怕不好意思。
每次看到你拖着疲惫的身躯回来，我真是很心疼，我真想让你呆在家里，给你送上一杯热茶，吃一顿由女儿做的饭，可是我总是说不出来，怕让你知道，只能憋在心里，我常听你说，在厂里工作很辛苦，一天到晚都工作十几个小时，还是站着的，推来推去，脚底都烂了.
我总是在一边听着，没有安慰没有表情地走了，我不是没有良心，我只是不想让你看见我哭，在旁边无声的哭泣，有时候真的觉得自己很该死，老是惹你生气，学习不用心，还动不动就发脾气，我也知道自己的脾气坏得不得了了，可每次发完脾气以后，我总是很后悔总是不停的骂自己，可又不好意思向你道歉，别人常说“你想别人发脾气，会在别人心里面留下创伤的，”我都不知道给你留下多少创伤了，可你总是不和我计较，一如既往的`对我好，看到你这么辛苦的工作，我真怕你会像电影那样，因积劳成疾离去，我是真怕呀！平时我总是不愿意乱花钱，把钱攒起来，不为了什么，只是为了能让你也去玩一下，享受享受，其实这一直都是我的愿望，我真不愿意在看到你那么辛苦了。
有一次，你说咱们家没什么钱，让我受罪了，说我投错胎了。我只想对你说：“不，妈妈，我不在乎这些，能遇上你这样的好妈妈，是我一生的荣幸，是我最大的幸福了，如果还有下辈子，我们还要在一起，真的！”
我们小学作文 篇5
我并非是一个多么孝顺懂事的孩子，这一点，妈妈印象最深刻。每年的八月二十日，是妈妈的生日。那年我和大多数的子女一样把妈妈的生日抛之脑后，尽管妈妈多次暗示我还是想不起来。当我得知那天是妈妈的生日时已经是一个礼拜后了。我的内疚懊恼换来了妈妈的宽容谅解。那一刻，我理解了妈妈无私的爱，也懂得了感恩。我要用点滴真切的行动来表达感恩。为了第二年为妈妈过一个幸福快乐不再缺憾的生日，我把日期圈在台历上，并准备了一个表面空空如也里面却装满了单纯的感恩的储钱罐。
放进里面的第一笔钱是一个五角的硬币，是我攒了半个月的废旧物品换来的.。第二笔钱是刚从学校宣传部领回的十元稿费，在阳光的照射下，似乎还散发出汗水的光芒。第三笔钱是姥爷给我的压岁钱，虽然这二百元对我来说无疑是巨大的诱惑，但我还是毫不犹豫地将它放进储钱罐。第四笔钱是一角的硬币，我少吃了一块奶糖。第五笔钱是两元，早餐我少喝了一杯豆浆。第六笔钱是十五元，我成功坚持帮邻居照看了一下午小孩。第七笔钱是三十六元，我“戒掉”了每次考试考好要去吃铁板烧庆祝的习惯。第八笔，第九笔------从一角两角到三元五元，从二十三十到一百多元，每一个硬币，每一张人民币无论面值大小，都饱含着我辛勤的付出和对妈妈真挚的感恩。
我们小学作文 篇6
老师，我知道，我调皮、整天疯疯癫癫。
那一次，上课铃想了。我走进教室，发现并捡起了桌位下的笔。我高起来，并说“这谁的？”不料，你刚好来了，走到我身边轻声说，“现在是上课时间，先不说了，下课后到我办公室来。”
整节课我都想着这件事，没有认真听讲，终于，下课铃响了。我忐忑不安，因为老师多次不信任我。我也是一个班干部，老师怎能这样对我呢？
终于，我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室，老师连正眼都没望我，只是生气地说：“你…，身为班干部，怎能在上课时间大声说话，老师对你太失望……。.”
你试想，要是同学都像你一样，那咱班又成什么样了？”我刚开口想向老师说明情况。可老师却说：“你不用解释了，今天晚上的作业你加一倍，现在可以回教室了。”我生气极了，大声地对老师说：“你凭什么叫我多做作业，我又没做错事！”老师愣了一下，忙说：“不是又怎样？你是班干部，再说，你刚才还顶撞我，作业是一定得加倍的，快回教室去！”我难过极了，跑回教室痛哭起来。老师也走了过来，说：“不要哭，不然会影响其他同学的！”我只好忍住了。
你被人误解过吗？你知道那种感受吗？一定没吧？可我，却被我所敬爱的老师误解，那种感觉真不好。可我也只能默默忍受。
亲爱的老师，您为何要这样对待爱您敬您的学生呀？虽然我的语文成绩不是很好，但是我会努力的.，请你原谅我的无理，也请您给您的每一位学生多一点希望吧！
我们小学作文 篇7
你知道吗？在你出生的时候，你的母亲可是和创造天使好好聊了一番你的手呢。当然，在看下文的时候，张开你的手，看看是不是如下文所述的一样呢。第一个，食指，代表永远。当你用手指摆出1—5的'数字的时候，食指可从来没落后呢，所以，它代表永远，它就像我们所期望的一样，永远，没有止境，是多美好的期望，所以在天使创造你的时候，你的妈妈告诉天使，要给你一个食指，让你永远快乐。第二个，中指，代表自信。
它是五指里最长的一个，永远在第一个，就像个充满自信的孩子，每每都冲在第一个，所以，它代表自信，每个母亲都希望自己的孩子自信满满呀，所以呢，她就告诉天使，要给自己的孩子一个中指、第三个，无名指，代表无私。它在五指里并不出众，但是却是最无私的一个，因为人们都不常用它呀，但是又缺少不了这个手指，所以，它代表无私，你麻麻毫不犹豫的要了这个手指！第四个，小指，代表坚强勇敢。它是五指里最小的一个啦，当然也是最坚强的一个，不然怎么能以这么脆弱的身躯在大家族里生存下来呢？所以，它代表坚强，母亲当然是希望自己孩子五项全能！所以，也要咯。第五个，大拇指，代表健康。它虽然是五个里最“胖”的一个，却是最皮糙肉厚的一个！所以，它代表健康，你母亲也要啦。你“贪心”的母亲要了五个还不够，还想继续下去，天使忙制止了她的行动，并且告诉她：“你已经给予了你孩子最好的，你会成为你孩子最好的“手”的，放心去吧，你的孩子将会幸福。”你母亲这才安心的生下你啦。好啦，该说的我都说完啦，好好感谢你母亲给了你一双完美的手吧，虽然各有各好，但是只有在一起才能发挥到最好，因为，它们都是不可缺少的唯一啊。
我们小学作文 篇8
今天上数学课，老师检查作业，当老师检查到许可那里时，老师非常生气，因为许可的作业是用钢笔涂的。
当检查到前面那个同学时，老师更生气了，因为他是乱涂的，而且老师还把他的水性笔弄成两截，所以数学课打“良”。体育课被罚读书，音乐课也打“良”，是因为那几个抄课文的，导致我们全班都罚抄歌词。到了体育课时，个个无精打采的，因为要读书，我们做完眼保健操后，老师说：“只要黑板上写了表扬名单的同学就可以吃饭，没写的就不能去吃饭。”我们只好听命令了，个个开始读，有的小声地读，有的在看，有的.听老师指令认认真真地读，还有的扯着嗓子喊。我们读完第四课要读第五课时，有的没跟上，有的读慢了，还有的读快了，所以开头很乱，到后来就跟上了。读完后，个个都快趴在桌上了，在老师跟我们说话时，有的同学在听，有的同学看思想品德去了，还有的趴在桌上听。“叮铃铃,叮铃铃”，终于打下课铃了，个个同学很快地走出了教室，大家已经很饿了，迫不及待地想马上狼吞虎咽地吃一顿。
看来，我们以后上课要认真，家庭作业要看仔细，不要出错，不要让老师生气。
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