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【精品】小学的作文600字合集八篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的小学的作文600字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的作文600字 篇1
三年前的寒假，我初次来到北京，冬日的北京格外寒冷，凛冽的北风像一把把锋利的刀子肆无忌惮地在我们的脸上任意切割，寒流似乎想注射进我们身体的每一个角落。
那天下午，阳光还算不错，可我们游玩北海仍觉阴冷。出了检票口，远处冰面上的一条巨大的“彩龙”便吸引了我们的眼球，走进一看，原来是各色精致的小冰车。看！那熟练驾驭冰车的，身体略微前倾，双臂使劲划着冰钎在冰面上飞驰；也有不怎么熟练的，不管如何努力都在原地不动，急得满脸通红；还有稳如泰山般坐着的，只等小伙伴来推，谁知推的劲大了些，冰车一溜烟飞驰出去，吓得车上的那位哇哇直叫。
我看得心里痒痒的，也走进了冰场，坐上了冰车，可我手握冰钎一滑，车子纹丝不动，冰钎反而甩出老远，爸爸妈妈见了大笑不止。我赶紧回头建起了冰钎，吸取了上一次的教训，将冰钎撑到冰面上，重心向后慢慢往前移，冰车便随着缓缓向前滑动。要是将冰钎向后猛一撑，冰车便摩擦着冰面疾驰而去，那感觉简直太爽了！更刺激的是如果你此时将冰钎狠扎向冰面，冰车便会迅速停止，但是冰花会溅起老高，迸得满脸都是。尽管玉屑银末般的雪粉钻进了衣领，灌进了袖口，可我抖抖脖子、甩甩袖子，依然继续：加速、刹车、急转弯……冰面上画出了一道道或平行或交叉的弧线，它带走了冬日无情的'寒冷，也旋转出了一圈圈欢呼雀跃。
不知不觉已近黄昏，光洁的冰面似一面巨大的银镜，反射出夕阳的余晖，我们在蛋黄的光晕里享受着寒冷带给我们的无限乐趣。
小学的作文600字 篇2
作为每一位学生，最不喜欢的事情就是老师给家长打电话。
我家是开餐饮的，基本上星期五都是在店里吃饭，我在回家的时候，我爸叫住了我，我心里暗叫，糟糕，必定没好事！
我父亲个子并不高，我已经是差不多超越他身高了，由于到处奔波，皮肤也是黑黝黝的，之前有客人来吃饭，他便陪客人喝酒，有些醉醺醺的跟我说：“最近你老师电话来，说你学习态度不好，上课爱讲话。”他顿了顿，继续说道：“还说你似乎有意无意要顶撞老师。”
说完，指了指凳子，示意我坐下。
向来我都是非常怕我爸的，我哪敢坐下，我站着支支吾吾的搪塞了几下。
“我不是跟你开玩笑的，我也没喝醉。”他神情一下严肃了起来，脸颊却通红。
接下来他说的话，我一句我都没忘。
他说：“我送你到最好最贵的学校是为了什么？你爸我小时候，你爷爷连供我上初中都供不起。”我没吭声，我也知道，我读的那个学校，每个学期的`学费都很贵。
“我送你到那里去读，为的就是不要让你和我走一样的路，我做过很多行业，最后还是没能让我真正富起来，到现在也只能是能够做到供你读书，维持日常生活。”
我坐了下去，低着头，不做声。
“我跟你说什么大道理都没用，你懂的比我还多，我没读到多少书。我唯一就是希望你们两姐弟能够出人头地，到时候我也跟着沾点光。”我爸一说到这一点上，情绪开始激动了起来。
这一点我很清楚，谁不希望自己出人头地。
“你知道什么叫做十年寒窗无人问，一举成名天下知？到时候你出人头地了，我出去也有面子。”我对我爸说出这句话我很惊讶！
他说了很多很多，我也知道做父母的，那个不希望自己的孩子出人头地！
小学的作文600字 篇3
我们生活在南方，雨水多，有时放学回家时，都会碰上一场倾盆大雨，妈妈就会和我同一把伞，妈妈把大部分的伞撑向我这边，我发现她的身子被雨水淋得湿透，我却都没淋到，衣服还是干干的。到了家里，妈妈的身上总会滴下一滴滴的雨水，我看着妈妈的背影，再看了看天，那雨像一条条毛毛虫从天上掉下来，我真希望雨快点停呀。
每次妈妈的衣服被淋湿时，我都想妈妈会不会感冒呢？我想以前妈妈能帮我的，都尽量帮我了，那无情的风雨却不是我们能控制的。
记得有一天，我和妈妈去山里玩，我在那里一边玩水，一边吃东西，妈妈叫我小心一点，可我不听，一直在那里跑来跑去，没注意到脚下有青苔，结果眼看着我马上要掉进水里的时候，妈妈看见了，不顾自己会不会掉进水里，而是匆匆忙忙的跑过来，把我给拉住了，这才没掉进水里，看到这场景，我的眼泪就涌了出来。
妈妈的背影给我一份巨大的享受，我非常爱妈妈，她也爱我。
所以我以后会好好听他的`话，她老了，我会好好照顾她，她生日我会给她买生日礼物、蛋糕。到三八妇女节或其他节的时候，我会给他捶背、扫地、洗菜、烧菜。这样，我妈妈看我这样，她的劳累也会变成一种开心。
她以前给我烧饭，我觉得很难吃，她就在网上买了好多本菜谱。第一次烧汤没放盐，跟白开水一样；第二次烧饭，只少了半层熟。一次我从学校回家，一股香味从我的鼻子前飘过，我赶紧往厨房跑去。我一看原来是红烧排骨，妈妈给我一双筷子让我尝尝，我一吃，真的很好吃，我就吃了一块又一块，她看我吃地津津有味，就微微一笑。
从那以后，我就成了一位小贴士。
小学的作文600字 篇4
去年暑假，我有幸与爸爸以及爸爸单位的同事以及他们的孩子一起游览了桂林的风景。我早就听说桂林山水甲天下，这次，可以一睹它的原貌，令我激动不已。
在桂林，我和爸爸拍了许多照片，不过，在这之中，我最喜欢的还是在芦笛岩石洞中拍的那一张照片。照片里有爸爸、我、爸爸的同事、同事的孩子，我们全都坐在竹筏的椅子上。为了安全，每个人都带着一顶安全帽，照片上的我穿着红色的衣服和深蓝色的牛仔裤，而爸爸则穿着一身西装，爸爸的'同事和同事的孩子更是穿得五花八门，但都很漂亮。
那天下午，我们跟随导游来到了芦笛岩。据导游介绍，洞中的这些石头都是石浆一滴一滴地慢慢滴出来的，所以这些石头都是上万年才形成的。洞里的石头千奇百怪，有的是稳坐在龙王宝座的龙王，有的是高高在上的玉皇大帝，有的是手持金箍棒的孙悟空，有的是呼呼大睡的猪八戒，有的正在念经的唐三藏，还有刚刚从远处赶回来的沙僧，孙悟空的金箍棒……真是数不胜数。在众多的石头当中，我最喜欢的还是瓜果丰收，里面有又细又长的丝瓜，和车轮一样大的南瓜，像灯笼一样的西红柿，和太阳一样红的苹果，像葫芦一样的梨子，紫红色的李子等等的瓜果，真是名副其实的瓜果丰收。
接下来，我们又来到了漂流区，在漂流区，我们看到了岸上许多的石头动物：有身披盔甲的剑龙，有展翅飞翔的翼龙，有残忍的霸王龙等等古代恐龙；还有长寿的海龟，美丽的海星，张牙舞爪的章鱼，凶猛的鲨鱼和一些不知名的小鱼，真是美丽极了！ 这张照片让我更加佩服大自然那神奇的创造力和丰富的想象里，更加热爱大自然的一草一木，我要将这张照片永远的保存起来，让它时刻地教育我。
小学的作文600字 篇5
夏天的脚步渐渐走远，秋天的风声已然响起。人们还没来得急品味夏天的味道，她便匆匆而去。
夏天的画卷是浓墨重彩的，一片火红的鲜艳，一片绿意盎然。各色的牡丹都开了：红的，紫的，粉的，黄的，百合‘月季散发着迷人的清香。芍药，荷花也展开了甜美的笑脸。风雨中，她们摇曳着纤细的身姿，成为这季节里最靓丽的色彩。
夏天的心情是欢快愉悦的，看那粉的花，绿的树，一股莫名的喜悦’心动从心底升起。生机勃勃的花草，总能带给人们好心情，这会使你精神倍增，快乐持续一整个夏天。
夏天的性格是火热的，看那大街上走过的人们，如同天边飘来的一朵七彩的云霞，各色的衣裙带着时尚讯号在这自由奔放的季节里翻飞舞动着，展现着夏的'独具一格。
夏天的特点是多变的，如同一道闪电，划过阴云密布的长空，一瞬间明亮闪烁;如同一道惊雷，震撼着人心，敲打出磅礴的节拍;如同一场暴雨，冲刷着污垢，给人一个清亮的夏天。
夏天是充满希望的。经过春天的细滋蔓长，积攒酝酿，麦子早已成熟，在田间汇成一片金色的海洋，只等着人们来收割。西瓜长的又大又圆，翠绿的瓜皮包着鲜红的果肉，只等人们来品尝。看那树上粉嫩透亮的樱桃，瓜架上青翠欲滴的葡萄，各各都散发着诱人的色彩。而水稻，高粱还在暑气的蒸腾下蓬蓬勃发，向秋的终点做着最后的冲刺。夏天是一个承前启后的季节，她已经有了收获的果实，但仍还孕育着希望。
夏天的旋律是紧张的。人们的每根神经都被绷紧。成片的麦子等着收割，看那田间弯腰低头，挥着镰刀的农民，就知道这个季节的忙碌与紧张。等麦子收割完了，又得给秋季收获的作物浇水，施肥。时常抬头看看那娇气的云朵是不是又要变脸。在夏季里，农民注定是忙碌的，因为他们的肩上挑着一年的收获。
夏没有秋的成熟与稳重，更没有冬的漠然和刺骨，但她有她的生机勃勃，她有她的火热奔放，她有她的绚丽多彩。我爱夏，因为她是四季中最朴实的季节;我怀念夏，因为她是春与秋之间的黄金夏季。
小学的作文600字 篇6
星期六，我和我们班二十几位同学到西山参加了坚果部落的亲子活动。到了以后，石头老师给我们分成了两组，我是红队的一员。然后石头老师教我们怎么打保护我们安全的绳结。因为我之前参加过这样的活动，所以我很熟悉，我顺利地打好了几遍，就去帮助其他的`同学了。
接下来石头老师就带我们去了一个森林公园爬山。那时候，雨下得很大，我们爬了一小段就看到了一段没有台阶的斜坡和一根又粗又长的绳子。老师说斜坡有70度倾斜，上面有很多杂草和灌木，因为下雨，地上的泥都变得又湿又滑。石头老师叫我们抓着绳子爬上去，我们就排着队伍爬了起来。有一段路绳子不够长，老师下去解绳子了，我们就原地休息，这时我看见吴若萱把安全绳挂在了树上休息，我觉得很有趣，于是妈妈也帮助我把绳子挂在了树上，我觉得很轻松。
快到山顶的时候，有一段路只有几个踩脚的地方，而且没有绳子帮助，我觉得很害怕，但是我看见别的小朋友都勇敢地走了过去，我也就鼓足了勇气走了过去。到了山顶了，我们只发现了一小片空地，我想这里太小了，我们这么多人也没办法吃饭。最后我们等来了石头老师，他带领我们来到了吃饭的地方，妈妈带的鸡翅很受欢迎。
吃完饭，我们又去了另一片山林，这片山林里面的树木很茂密，只有一条小小的路，老师说里面可能会有蛇，我害怕极了，但还是鼓足了勇气走了下去。快下完的时候，有一堆很长的树枝挡住了我们的去路，当时我试着翻进去，又试着跨过去，都没有成功，妈妈教我试着放开绳子从另一边绕过去，我试了试果然行得通，不一会儿我们就通过了这里。
我觉得有困难就要冷静，动脑筋想办法一定能够成功。这次活动让我觉得印象非常深刻，我们冒雨完成，让我非常有挑战！
小学的作文600字 篇7
王勃说过：“海内存知己，天涯若比邻。”高适吟过：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”李白叹过：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”而我的朋友“篮子”在我的同学录上这样留言：愿我们的友谊之花永远绽放。
一年级，我和她成了同桌，却还称不上朋友。我们真正建立友谊，还得从一件小事说起。一天，语文老师给每人发了两本崭新的作业本，用来做课堂作业。第二天上课时，老师在黑板上写了很多生字和词语，让我们用课堂作业本誊写。我是个“小马虎”，把课堂作业本忘在家里了，急得抓耳挠腮，不知如何是好。这时，同桌好像看出了我的心事，大方地递给我一个作业本。我非常感动。
有了作业本，我拿起笔，沙沙沙地写起来，字虽然写得潦草，但不一会儿就写完交给组长了。同桌呢，她字写得很漂亮，却写得很慢。下课铃敲响了，她还没有抄完黑板上的字词，而值日生已经把黑板擦了。同桌急得眼泪吧嗒吧嗒直掉。这时，我找到组长，要回了作业本，借给她抄写。大课间要结束时，同桌终于完成了作业，我也替她松了口气。
从此，我俩成了形影不离的好朋友。我亲切地称呼她“篮子”(因为她姓蓝)，她则叫我“马虎妞”(我做事很粗心)。我们每天在一起玩耍、聊天，快乐的事情真是说不尽。有一次，我硬是拉着她一起去校园的'花园里看我最爱的鸢尾花。可是，花在一条小溪对面，每次看花都要绕过小溪，很麻烦。我是个“急性子”，想一步跨过小溪，就对“篮子”说：“我请你看个表演。”“篮子”乖乖绕过小溪，到对岸等我表演。这时，我退后两步，像离弦的箭冲过去，快到小溪时纵身一跃。眼瞧着就要跨过小溪了，我的一只脚却踩到了小溪里。正当我的身子向后仰时，“篮子”一把拽住我的手，使劲将我拖上了岸。“你是要表演‘跳水’吗?”“篮子”揶揄我。
眨眼间，小学就要毕业了。我真舍不得她蓝新宇，这个陪伴了我六年的好朋友。每当我流露出淡淡的忧伤时，她总是认真地对我承诺：“我们会是永远的好朋友!”
小学的作文600字 篇8
有人爱峨眉的秀丽,有人爱桂林的山水，有人爱泰山的雄伟，我却爱故乡的桃花。
阳春三月，天湛蓝深远，空气清新甜润。星期天，爸爸妈妈带我去城郊的桃花村。听到消息后，我高兴得一蹦三尺高。
来到桃花村，首先映入眼帘的是一片片桃花，犹如花的海洋。桃花色彩鲜艳，淡红、粉红、赤红、血红……远远望去，真像一片燃烧的火焰。金黄的油菜花把桃花围了一个圈，似乎想挡住红色的去路。桃花密密层层，毫不示弱，把黄色的大地撕开一个口子，一直通向天边。
站在树下近看桃花，它有五六个花瓣儿。桃花形态各异，有的半开着，像一个个害羞的小姑娘用手掩住自己的秀脸；有的含苞欲放，就像马上要破裂似的；还有的全开了，露出嫩黄的小花蕊，像是孔雀头上的翎毛，又像在与游人点头微笑。星星点点的桃花爬上枝头，有的三个一群，五个一伙，好像在窃窃私语；有的独立枝头，迎风招展，孤芳自赏，“瞧，我多美丽！”
我俯下身子，用鼻子细细地闻桃花，一股浓浓的香气沁人心脾，令我心旷神怡，浓郁的香气引来无数的蝴蝶和蜜蜂，五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，嗡嗡直叫的'蜜蜂在桃花中穿梭不息，忙碌极了。
川流不息的人们在桃树下看看这朵桃花，瞧瞧那朵桃花，喋喋不休地说过没完，一些好兴的人忙着在桃花丛中留影呢！
看着眼前的桃花，我觉得自己仿佛是一朵漂亮的桃花，穿着粉红的衣裳，站在阳光下，一阵微风吹来，我翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动，不仅是我一朵，所有的桃花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在树下。蝴蝶姐姐飞过来，告诉我它是多么自由，蚂蚁爬过来，告诉我它马上要搬新家了。
“姝帆，回家了。”我醒过来，跟在妈妈的身后走在回家的路上。在越过桃花村山口时，我忍不住回头一望。火红的桃花、金黄的油菜花、绿茵茵的麦浪，直扑入我的双眼。“江山如此多娇！我一定要勤奋学习，用知识把祖国建设得更加美丽富饶！”我暗下决心。
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