文明小学作文

时间:2023-07-12 11:26:20 小学作文 我要投稿

有关文明小学作文锦集五篇

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的文明小学作文5篇,希望对大家有所帮助。

有关文明小学作文锦集五篇

文明小学作文 篇1

  每一处有红绿灯的地方都有斑马线,斑马线,是人行通道,也是行人的生命线。在斑马线这里,发生了很多的事情,让我无法忘记的是11月10号那天。

  那是一个风和日丽的一天,3点整的时候,在红绿灯那里,有一辆大卡车驶过,对面又是绿灯,按常理来,这辆大卡车可以按原速行驶,但是,那辆大卡车的司机却来了一个急刹车,把车上的货物搞得晕头转向,车上的人也都东倒西歪,连连斥责这位司机。这位司机什么话也没有说,只是等了一会儿,然后对车上的.三个人说:“系好安全带”。司机正准备向对面行驶时,有一个人感到莫名其妙,于是向四周望瞭望,哦!那个人恍然大悟,原来这位司机急刹车是因为有一位年过花甲的老人从斑马线走过,要不是他来急刹车,真不知道要惹出多少麻烦,严重的话,说不定要偿命呢!

  真相大白后,车上的所有人都向他投向了赞赏的目光,向他举起了大拇指。这件事情让我无法忘记,同时,我想对大家说:遵守交通规则,文明礼让斑马线,车让人,人让车,让出美好和谐的社会!

文明小学作文 篇2

  我是一名学生,文明遍布我们的校园:操场上、广场里、教学楼里……随处可见。校园里真是:“文明之花处处开。”

  “嗒嗒”领导来视察了。现在正值下课时间,同学们正在活动,有的在踢足球;有的在玩游戏;有的在聊天。领导穿过走廊,同学们立刻停止活动,一个个站得笔直,恭恭敬敬地说:“老师好。”有的同学还大步走上去,向领导介绍学校的特点,不用校长介绍,领导就已经了解了学校。领导很爱这所学校,很爱我们,因为我们都是学校的小主人,我们是一朵朵文明之花,盛开在校园每个角落。

  “开饭了,开饭了。”大家鱼贯而出,井然有序地排队等候,我们一个接一个地盛着饭菜,可有秩序了。面对打菜的叔叔、阿姨总会说:“叔叔”、“阿姨”,“请”,“谢谢你”之类的文明用语。我们从来不偏食,有什么吃什么,吃多少打多少,从来不浪费。打菜的叔叔、阿姨很爱这所学校,很爱我们,因为我们都节约粮食,不让农民伯伯的汗水白白流走,我们都是一朵朵文明之花,盛开在校园的.每个角落。

  “放学了,放学了。”老师宣布放学后,同学们一一跟老师说了:“拜拜,老师,明天见。”然后背着书包去排路队。排着笔直的路队接二连三出现在校园。同学们像一棵棵能移动的挺拔的树苗,愉快地走出校门。路上没有谁说话,也没有谁插队,更没有人打闹。老师很爱这所学校,很爱我们,因为我们都懂礼貌,尊敬老师,我们都是一朵朵文明之花,盛开在校园的每个角落。

  我们爱我们的学校,因为我们是文明之花,因为我们与文明同行!

文明小学作文 篇3

  下课铃响了,同学们一个个地跑出去,走廊里传出欢乐的笑声,我走出教室,同学们三三两两的在一起,玩得很开心。

  “王艺静,你上洗手间吗?”我回头看,是好朋友陈思岚。“好啊。”我愉快的答应了。洗手间里,有一位老奶奶在擦洗手台,额头上闪烁着晶莹的汗珠。但她的脸上却挂着微笑。“老奶奶,您这么辛苦怎么还很开心呀?”我好奇地问道。“看到你们灿烂的笑容奶奶就很开心呀。”老奶奶说着话,眼睛都弯成月牙。我望着老奶奶脸上的汗水,只觉得那汗珠比我们的笑容还要灿烂。

  回到教室,我和陈思岚商量着送个小礼物给辛苦又勤劳的老奶奶。送什么呢?“我们送贺卡吧?”陈思岚说。“好啊。我们请焦子越帮我们带两张贺卡。”下午,焦子越带来了两张粉色的贺卡。写什么呢?我咬着笔头想。“啊,想到了。”我不禁拍手。陈思岚想到了么?

  “陈陈,你想到了吗?”

  “当然!”

  阅读课上,我和陈思岚拿出各自的水彩笔,又写又画的。“叮铃铃……”下课了。我和陈思岚飞快地跑向洗手间,老奶奶正在休息间休息,我和陈思岚赶忙送上贺卡。“这是什么呀?”老奶奶眯着眼睛看。“奶奶,这是我们送给您的礼物呀。天气这么热,您辛苦了!”“喔,谢谢可爱的孩子们!”老奶奶的眼睛更弯了,有风吹过来,老奶奶银白的发丝就在她的眼角飘呀飘的。

  课堂上,李老师告诉我们明天去动物园春游。太好了!

  第二天,在动物园里,我又看到了那位老奶奶。“咦?老奶奶,您怎么也来了呀?”“喔,我也来看护你们呀。”“这样呀,上次我们送您的卡片您喜欢吗?”“喜欢呀,谢谢你们。”“老奶奶,您的`心中有特别的文明使者吗?”“我心中啊,是雷锋呢。”“雷锋叔叔呀,嗯。他是我们心中的榜样,不过我们看您也是一位特别的文明使者呢!”

  哈哈哈……大家的笑容越飘越远……

文明小学作文 篇4

  “文明”这个词我们很熟悉,常常挂在嘴边。然而,谁能真正的做到文明呢?为了让同学们把语言换成行动,为了让学校有一个文明和谐的氛围,我校举行了“文明校园创建誓师大会”活动。

  在庄严的红旗下,誓词大会开始了。领誓老师说“请举起右拳”时,全校师生都举起了拳头,一齐慷慨激昂地宣誓:

  我是光荣的昆吾人,我爱我的学校,我宣誓,秉承昆吾精神,发扬敬业品格;修炼高尚品德,涵养浩然正气;实施魅力教育,擦亮学校品牌。用我们的智慧,用我们的行动,共创和谐幸福的文明校园!

  多么嘹亮的'声音,多么激情的承诺!在湛蓝天空上的五星红旗迎风飘扬,仿佛对我们发自内心的承诺十分赞赏。这声音,惊天动地、气壮山河;这情境,是最美的一道风景线。

  接着,是一到五年级分别宣誓的时候,每个年级都激情四溢,充满了做到文明的信心。

  很快,誓师活动结束了,但我相信,这次承诺,会深深地烙印在每个人的心里。参加了这次活动,我一定会做到文明。其实,在生活中多捡捡纸,遇到老师、同学礼貌地打声招呼,对我们只有益处没有害处。想要摘花、随地吐痰等进行不文明行为时,想想对环境造成的危害,对他人的影响,不去干这些事,不就是达到了文明吗?有时不文明只是因为懒得干一点,举手之劳,离文明只差一点点。从我做起,让我们做一个文明少年。

文明小学作文 篇5

  博物馆是一个神圣的地方,那里陈列着古老的物件,应受到人们的保护与尊重。可是我们做的如何呢?让我来告诉你吧。

  昨天是“五·一”小长假,为了更进一步的调查,我特地来到人流密集的'地质博物馆调查。

  我刚上一楼,就令我吃惊:整个博物馆几乎没有一点声音。我继续向前走,走到了恐龙展区,大家有的和恐龙合影;有的仔细观察;有的看着资料板,写笔录。可是有些人还是不自觉。嬉笑着,乱跑着,甚至还有一个小学生窜到保护栏里去,试图触摸恐龙骨架,有一位阿姨看到了立马上前制止。但他竟然瞪了那位阿姨一眼,出来了。往里面走有只恐龙模型给人们骑,想骑的人们,有条不紊的排着队等候。可是这一次没有不文明的人了。大家站在一起不既不大声喧哗,也不推推挤挤。一派和谐的景象让人心里舒舒服服的。

  上了二楼,人们也许是被星球的那神秘的魅力给迷住了,都很文明的参观,没有一个人奔跑、说笑。但后来,有人看到了地球结构模型时,忍不住伸手去拍,还说:“外地核怎么不烫的的啊?让我来吧你拍烫吧!”说着,就伸手去拍。这时我看见了,立马上前制止:“这是博物馆,请你文明参观。”那人听了,不好意思的说:“对不起,我下次会注意的。”

  在三楼,首先映入眼帘的是一块树化石,有人看着资料板,发出了赞叹。有人看了看说:“这东西能这么完好无损的保存下来真的很不容易啊!”三楼里面的东西是讲的生命的演化,我看见有一个小孩子正在想展柜旁的模型爬去,于是,我跑过去,对他说:“不要爬!这里是博物馆,不能随便的玩耍。”他听了点点头。说:“大哥哥,我明白了我以后不爬了”

  博物馆里要文明,博物馆里的文明从我做起!

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