小鱼小学作文

时间:2023-07-10 12:59:14 小学作文 我要投稿

小鱼小学作文(优选15篇)

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的小鱼小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小鱼小学作文(优选15篇)

小鱼小学作文1

  星期三早上,外面下着小雨,天热温度下降了许多,窝在家里好几天,该出去走走了。好久没去哥哥家玩了,该去看看了。

  撑着伞,一路小跑来到了哥哥家。走进屋,客厅里一个大鱼缸引起了我的注意。表哥见我盯着鱼缸看,就发话道:“这是前两天刚买回来的,准备养鱼用!”鱼缸有近两米宽,一米高。这么大一个鱼缸,该养多少鱼啊!开头没太注意,走近一看,这么大的'鱼缸里只有一条小鱼。这小鱼还不孤单死啊!表哥也太狠心了。

  小鱼一看见我,就蹦蹦跳跳游了过来,看上去,不一点儿也不认生,对人很感兴趣。它贴着鱼缸壁,一会儿往上游,一会儿往下游,恨不得一下子跳到我怀里。我正看得起劲,小鱼突然翻起来了跟头,还不是的停下来,瞅着我。表说:“这小家伙很机灵,它这样做是在跟你玩。”一看小鱼儿这么爱玩,我手指按着缸壁,小鱼儿立马游到我的手指头跟前,拼命地用嘴舔,可以隔着缸壁怎么也舔不着,小鱼儿急得团团转。这小家伙真有意思。我把手指移到哪里,小鱼儿就跟到哪里。

  这条鱼儿又机灵又可爱,全身是橘黄色,身上的鱼鳞好像还会吐咆咆呢。

小鱼小学作文2

  你知道吗,世界上有许多奇妙又有趣的事。

  前几天,我养了一条鱼放在小桶里,它在里面自由自在的游着。过了几天我再去看它时,奇怪的事发生了,它竟然“搬家”到紧挨着它的大水缸里。我又没动它,真是奇了怪了。我去问妈妈:“妈妈,我的小鱼怎么跑到水缸里去了呢?”妈妈回答我说:“我怎么知道?”我又问爸爸“我不知道,不是你自己放进去的吧?”莫名其妙的`回答,这时哥哥走过来诡异的说:“我猜想,八成是穿越过去的!”我听他胡说八道,白了他一眼没理他。我问遍了全家的人,还是没有一个令我满意的答案。

  傍晚,夕阳西下,晚霞映红了半边天。我散步走在河边,看见波光粼粼的河面上不断地有鱼蹿出水面。见此情景,猛地想起我看见过的一篇科普书中写到:“鱼儿在缺氧时,就会跃出水面呼吸氧气。”难道是……想到这里,我似乎有了答案。

  自然界有很多稀奇古怪的现象,只要我们能认真学习、用心观察、勇于发现、敢于探索,就能从中积累丰富的知识。很多奇妙的现象也就会奇而不怪了!

小鱼小学作文3

  我是一条无忧无虑的小鱼,名叫秋韵。我和家人生活在一潭清澈的湖水里,因为湖水碧蓝,所以这个湖被命名为“碧蓝湖”。

  每天,我们都早早地起床看日出,太阳公公慈祥地看着我们这些小鱼、小虾们,微笑着把金色的光斑洒在湖面上。风哥哥在水面上嬉戏,顿时,水面上开出了一朵朵“波纹花”,水草姐姐也晃动着身子,跳起舞来了。一切都是那么幸福,那么美好!

  可惜好景不长。不知从什么时候起,周围的“保护伞”一排排倒下去了,一幢幢高耸的楼房立起来了。自从人们在这里定居以后,扔到水里的垃圾和排到湖中的.废水一直不停歇。由于湖水过度污染,大多数伙伴们都不幸身染重病,最终死亡。下一个得病的会是谁呢……想到这里我心里很害怕,浑浑噩噩地回到了家中。可家里怎么空荡荡的呢?这时,蝌蚪妹妹游过来说:“秋韵姐姐,刚才蜻蜓老师在给你哥哥讲解问题时,一张大网把他们一块儿捞走了。”龙虾姐姐也游过来,边哭边说:“秋韵,刚才我和你姐姐正在捉迷藏,突然,一个玻璃瓶子正好砸到了她的头上,她现在晕了过去,怎么办呀!”

  听了这些事情,我不禁悲痛万分,泪如雨下。醒醒吧,人类们,赶紧停止对环境的破坏,还我一个充满幸福、快乐、安祥的碧蓝湖吧!

小鱼小学作文4

  今天给从绍兴的东湖逮来的小鱼喂食,突然想起来仔细看看这可爱的小鱼。

  噢,你瞧,小鱼多漂亮啊!整齐的鳞片,像梳子一样排列着,在阳光的照射下,闪闪发光。小尾巴是扇形的,就像折叠扇似的,游起来,可快呢!还有他那小小的头,上面的小眼睛就像黑宝石似的镶嵌在眼窝里,小小的'嘴巴一张一合。我和姐姐把他们养在盆里,在盆里放进了东湖里的水草,那水草就像他们安全的家似的,他们可以在水草下休息,可以在水草中玩耍,可悠闲了!

  我家的鱼都有各自的特点。稍大一点的鱼,喜欢在绿油油的水草下休息,一把水草掀开,他就像发了疯似的,到处乱窜,像箭一样快,有时还会跳起来,溅我一脸水;小鱼可就不一样了,他们是文静的淑女,喜欢照镜子,看看自己漂不漂亮,也会静静的、慢慢的在水面上游,吐一串泡泡,水面上荡起一个小圆晕。

  我真喜欢我家的小鱼!

小鱼小学作文5

  我养小鱼小虾的缸被妈妈要腌腌菜用了。正当我想把它们放生的时候,我想到我家的小玻璃缸,它虽然小,但应该能容下这些鱼虾吧。

  说干就干,我和爸爸给小鱼虾搬起家来。

  首先把缸里的水倒掉,然后把小鱼小虾一一抓出来,可鱼虾就是不听话,欢蹦乱跳的,怎么也抓不住,最终可算是被灵机的爸爸给抓住了,再把这些小鱼小虾放进加了水的小玻璃缸里。最后我们在小玻璃缸里放上水草,用五彩缤纷的鹅卵石压住,就这样,小鱼小虾们又有一个美丽可爱的新家了。

  鱼虾们到了新家,好奇地穿来穿去,东张西望。过了一会儿它们似乎适应了这儿的环境,嬉戏起来了,有的敏捷地在水草中穿梭起来,你追我赶,有的.自由自在地在散步,有的悠然自得地叭在鹅卵石上睡觉,还有的在石缝中捉迷藏……

  我看着它们在缸里欢快地嬉戏,开心地笑了!

小鱼小学作文6

  早晨,公园静静的,突然从远处传来一阵哭声。大家都被惊醒了:睡莲伸了个懒腰,荷花展开了花瓣,蜻蜓在水面飞来飞去,泉水和青山都在问:“发生什么事了?发生什么事了?”原来,是河里的小鱼哭了,小蜻蜓飞到小鱼身边,问:“小鱼妹妹,你为什么要哭呀?”:“昨天,来了两个人,她们拿着鱼竿,把我的兄弟姐妹和爸爸妈妈都钓走了。我能不伤心吗?她们说今天还要来。”植物、动物、山水都在想办法。小草来了:“你们在干什么?”小草不解。“唉!昨天来了两个人,钓走了鱼妹妹的兄弟姐妹和爸爸妈妈,她们说今天还要来。”小草冥思苦想,可怎么也想不出办法,终于,它灵机一动:“你们别想了,只要小鱼妹妹不吃诱饵就行了。”“诱饵是什么?”大家问。“它是一种钓鱼用的东西,小草说,你们没被钓过不知道”“你被钓过?”“没,但是我经过观察发现的。”小草显得威风极了。

  果然,那两个人来了,可却没有钓到鱼,因为,小鱼们都听了小草的.话,所以没被钓到。小草最后当上了植物之王,得到了别人的尊重。

  这个故事告诉我们一个道理:只有会想问题的人,他才会得到别人的尊重。

小鱼小学作文7

  我家的小鱼塘今年四岁了,它虽然小,但是很可爱,里面的小鱼每天都在自由自在的游来游去。

  每天放学回来我都要出来看看可爱的小鱼们,顺便喂点鱼食。只要我一走进鱼塘边上,小鱼就迫不及待的游过来,就知道我要给它们送吃的来了。

  鱼塘的小鱼都是一些小金鱼,没有特别的鱼种,妈妈说这样的小金鱼好养。金鱼的颜色很多,有红色的,黄色的、黑色的,身材有大有小。而且数量每年在不断的增加,我还问妈妈这是为什么呀?妈妈说这是自然繁殖,有了鱼妈妈就会有好多鱼宝宝。

  昨天太阳不错,我又去喂食,当我把鱼食撒到水面上,它们就迅速的游过来,而且大口大口的吃着,还有吧嗒吧嗒的声音,有的'小鱼还游过来吮吸我的手指。感觉痒痒的,真的好可爱。它们还以为我手上有吃的东西,其实没有鱼食了,可能我的手指上还留有鱼食的味道吧,或是它们过来感谢我的。

  当它们吃饱了,就在鱼塘里游上游下,有的互相追赶,有的并排游,有的窃窃私语,好像在谈论着什么,看着它们这样开心,我也好想变成小鱼,和它们在一起游来游去,去听听它们的世界里,它们每天在说些什么?

  如果我是一只鱼那该多好啊!

小鱼小学作文8

  从前在一个清可见底的小河里,生活着一群小鱼。小鱼们在河里欢蹦乱跳,生机勃勃。

  可是有一天,小鱼的家人神秘失踪了,只剩下他和妈妈。他哭着去找妈妈:“哥哥姐姐呢?爸爸呢?”

  “孩子,别哭,以前这里是我们鱼的天堂,可是人类乱丢垃圾,乱排废水,害得这里一片狼ji,连我们鱼类也快生活不下去了。“妈妈说。

  “可是哥哥姐姐他们去哪了?“小鱼问。

  妈妈说:“哥哥看见人类扔的农药瓶,以为是好吃的,爬进去被毒死了。姐姐被人类扔的石头砸死了。爸爸被人们捉去吃了。“

  小鱼非常气愤,他下定决心要改善环境。“我一定会让人们改善环境的`。“小鱼坚定地说。

  第二天,小鱼到动物法院,告诉动物们哥哥姐姐和爸爸的事。动物法院听了以后,很感动,就通过电视和广播呼吁人们把小河清理干净。

  第三天,清洁工阿姨把小河里的垃圾扫得干干净净。人们也在小河旁插上了一个牌子,上面写着:保护环境,人人有责!

  从此,人前再也不乱扔垃圾,乱排废水了。

小鱼小学作文9

  我家有一个鱼缸,像杯子一样,里面有几条可爱的小鱼。他们每天自由自在地在鱼缸里游来戏去,那么悠然自得。

  这群可爱的小家伙是一条红箭和两条金鱼。红箭是热带鱼,全身都是红色的,像燃烧的火焰一样,更重要的是它的眼睛也是红的。小金鱼在它们之中是最美丽的了。一条是花的,身体上有白、黑、橙三种颜色,另一条背上是橙色的,肚皮却是白色的。它俩都有黑亮的眼睛,小小的嘴儿,长长的身子,象条小船。它们的尾巴像船舵,胸鳍像船桨,背鳍像船帆。听别人说,小金鱼有白的,有黑的,有红的,还有花的',美极了。

  它们可贪吃了。每次给它们喂食的时候,花花绿绿的鱼食刚落到水面,就被小鱼们发现了,它们争先恐后地游过来,一口就把鱼食吞进去了。有时候鱼食太大了,它们吞进去又会吐出来。还有的时候小鱼咬不到鱼食,它会不停地去咬,不停地吐泡泡,追着鱼食在鱼缸里转圈,直到吃到为止。看着它们贪吃的样子,我觉得可爱极了。

  我喜欢可爱的小鱼,它们给我的生活带来了欢乐。

小鱼小学作文10

  今天我买了4条生机勃勃的金鱼回来,放在一个盛满清水的盆里。然后,把两条小鱼放进盛满清水的容器中,把另外两条小鱼放进按照清水与涂改液10:1的水中,分别进行观察。在清水中的小鱼生机勃勃,处处显着活力;而在混合液中的小鱼则立刻开始了不停的“跳跃”,想逃离这个邪恶之地,过了一会儿,它们就一动不动地待着,我去动了一下它,但是它还一动不动的在那里,不过它还没死……

  过了两个小时,在清水中的小鱼还是很活泼、欢快,而在混合水中的小鱼已经掉落了很多的磷片,而且还开始吐泡泡了。

  第二天早上,我去给它们喂食。我看到在清水中的小鱼依旧非常活泼可爱的在那里游来游去;而混合液中的.小鱼已经奄奄一息了,我喂它们鱼食,它们也不吃,反应很迟钝,动它它也不理我,只是在水下呼吸,还时不时的翻肚。到了中午,在混合液中的小鱼已经死了,肚子明显涨大;而在清水中的小鱼还是正常的游来游去。

  通过这次实验,我知道了涂改液是有毒的,长期使用涂改液对人体危害很大。我在这里建议大家最好不要使用涂改液,注意自我保护,警惕慢性中毒,莫让涂改液“涂改”我们的健康。

小鱼小学作文11

  今天妈妈带我和小朋友到乡下捞小鱼,我们带上捞网,开心地出发了。

  来到小湖边,我看到调皮的阳光在湖面上一闪一闪的,像是在和我们捉迷藏呢。我撒下一点鱼食,不一会一群小鱼就摇头摆尾的游了过来,哦,它们的肚子饿了,也要“开饭”呢!

  我看得心里痒痒的,抓起捞网,高高举起,对准湖里的小鱼使劲扔去。哇,到底了,捞网都碰到湖底的小石头了,我马上像舀水一样把捞网朝上一抬,水哗哗地唱着歌从网眼里蹦回家了。一边的杨欣妤把头凑过来,着急地问:“捞到了吗?”我连忙把捞网提到自己身边,睁大眼睛搜索着。在水草、小石子中间,有一个银光闪闪的小东西在跳,啊,是一条小鱼!“捞到了!我捞到鱼啦!”我大声叫着,恨不得把这个好消息告诉全世界。

  我小心翼翼地把小金鱼放到水桶里。我把小石子倒掉,又抓起捞网朝水里扔下去,然后猛地把网一提。啊,这次的收获更大:一条小鱼、两只小虾,我开心的.都要跳起来了!

  快乐的时光真是短暂,不一会儿,妈妈就催着我们收拾东西,要带我们去田里看甘蔗了。我提着捞网,恋恋不舍的望着小湖,好想好想再捞一回小鱼啊!

小鱼小学作文12

  爸爸上班回来,给我带回来了三只活泼可爱的小金鱼。

  三个新来的“小成员”活蹦乱跳,维拉叫着方便,我给它们都取了好听的名字,总在水里游个不停的`叫“大忙人”,一副威风的样子叫“小霸王”;游的最快而且像子弹一样的叫“飞毛腿”。

  一晃一星期过去了,鱼缸里的水有点少了,我对妈妈说;“我给它们缓缓说吧!” 于是,妈妈拿出一个朔料盆,我往盆里到啦点水,把小金鱼放到盆里,忽然,“飞毛腿”从水中飞了出来,吓了我一跳,我连忙把“飞毛腿”放进水里,妈妈对我说:“小金鱼可能是饿了,”我连忙把鱼食拿啦过来,撒在水面上。

  小金鱼果然饿了,不一会儿鱼食就被吃完啦。我又把小金鱼小心翼翼地放进鱼缸里,小鱼又欢快的游了起来。

小鱼小学作文13

  我家有十几条活泼美丽的锦鲤鱼,在宽敞的鱼缸里快活地游涞游去。有时还作一个“空中翻越”给我看,可爱极了。

  每当我在它面前经过,它们就张着红红的小嘴向我讨食吃。我洒入鱼缸一些小米,它们争着、抢着、追着缓缓下落的食物,接到小米后还向我游过来,注视着我,乞求似的:“再给些吧!”我看着它诚恳的样子,便又放了一些小米,其中有一条大鱼接到两粒小米,准备咽下的时候,忽然发现身边的`小鱼一粒也没接到,便吐了出来,小鱼很快就吃完了。然后还在大鱼身边蹭了蹭。好象在说:“谢谢你!”大鱼把小鱼托到一边轻轻地说:“没关系,这是我应该做的”。

  小鱼不仅谦让,还善解人意呢!每当我不高兴的时候,经过鱼缸时总发现小鱼有一种眼神注视着我,好象对我说:“不要伤心,人生充满了乐趣,只要你用心去体会它,就不会伤心了。”

  我喜欢我家的小鱼,更喜欢它们那双会说话的眼睛。

小鱼小学作文14

  前些天,妈妈给我买了一条可爱的小金鱼。

  它的眼睛鼓鼓的,就像两颗大珍珠,嘴巴总是一张一合的`,好像在津津有味地吃东西。那不停地摇来晃去的尾巴就像一只美丽的大蝴蝶在飞舞,好看极了!

  它吃东西的时候有点像盲人摸象。当食物在上面时,它不是往上游,而是使劲往下钻;当食物在下面时,小金鱼又反了过来,居然向上游。每次给它喂食物的时候,金鱼都好像在照镜子,忽前忽后,忽左忽右,有时还突然扑过去,紧接着又游回来,过了许久才能找准食物的准确位置,张嘴吞下。

  小金鱼非常喜欢游到水面上吐泡泡。一开始,我以为它只是在玩。后来发现小金鱼只要没吃东西的时候就会浮上来,就会不停地吐泡泡,我觉得很奇怪,便问妈妈:“小金鱼为什么喜欢在鱼缸里不停地吐泡泡?”妈妈笑着说:“那是因为水里的氧气不够了,小金鱼在通过这种方式告诉我们该给它们换水了。”一听这话,我急忙拿起鱼缸跑去卫生间。换好了水后,小金鱼果然不再吐泡泡了。

  这小金鱼真有趣呀!你们喜欢它吗?

小鱼小学作文15

  大家可能都有自己的小宠物,可能是小猫、小狗,或者是可爱的小白鼠,而我的小宠物是小鱼。

  去年,妈妈带我和哥哥选购了一些小金鱼。

  那一次,我们买了10条小金鱼,加上我以前养的2条,一共有12条。可是因为养得不周到,现在只剩下6条了。有时,我常常盼望它们快快长大,最好生下一些小鱼。但是事实令我很失望。

  尽管如此,我还是很用心地照顾这一群小家伙。每次放饲料,它们都“鱼”拥而至,争先恐后。其中有一条长得很肥,肚子圆鼓鼓的,很贪吃,可是却是一只长不大的“胖头”。最大的一条“千百力”却相反,愈来愈瘦长。最有力的“恶霸”吃的东西总是第一多,是现在我家鱼缸里的'元老级人物了,因为它是养得最久的一条。“肮脏鬼”号虽不雅,却是我最喜欢的一条,因为我认为它会产卵。“金片”是我家最奇特的鱼,因为它的鳞片金光闪闪,颇有鱼族王者的高贵气质。

  我会一直好好照料这些可爱的小金鱼,好让它们生出我企盼已久的小金鱼。

【小鱼小学作文】相关文章:

小鱼小学作文06-30

可爱的小鱼小学作文12-02

小学美术课件:《小鱼》05-13

小学语文《北风和小鱼》说课稿03-11

小鱼的日记02-07

《小鱼》教案03-30

小鱼的教案03-25

小鱼观察日记04-22

《小鱼回家了》教案09-03

《小鱼的梦》教案09-07