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我的课余生活小学作文(精华)
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的我的课余生活小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的课余生活小学作文1
放暑假了,爸爸终于答应给我买了一辆自行车,我高兴极了!
一回到家,我兴奋地跑到自行车上,结果,摔了个四脚朝天,爸爸说,要认真学。后来,我慢慢地学会了骑自行车,可是我只能向前骑,不会转弯,爸爸看到了就扶着我骑,可我还是学不会,我有点想放弃了,爸爸鼓励我说,不要灰心,只有不放弃的人,才能把事做好,听了爸爸的话我才认真起来,结果我真的.学会了转弯。后来,我越骑越厉害了,于是我有个想法,想去参加自行车大赛,爸爸同意了,并给我报了名。比赛的那一天,我心奋极了!开始比赛了,我奋力地骑着自行车,刚开始我是第四名,当爸爸在旁边鼓舞我,喊着:加油加油!我使出全力,飞快地骑着,追上了前面的人,结果,我拿了第一名,我开心极了!
经历了这件事,我知道了做事只有不放弃,才能成功。
我的课余生活小学作文2
我的课余生活丰富多彩,我最喜欢的是围棋,我上次的围棋比赛是什么样子的呢?现在我就给大家讲。
星期四的早上,那天我非常开心,因为我要去上围棋课。我走进教室的时候非常紧张!老师走过来说:“你不用紧张,上围棋课很好玩的!”老师说的这句话使我紧张的心情一下子没了。
下课了,老师先教我们棋的气,再教我们怎么吃棋,最后老师让我和对方下棋。一开始,我和对方下棋,怎么也战胜不了对方。当我要放弃的时候,老师好像看透了我的心思,就走到我身边说:”你一定可以战胜对方的,老师相信你!”我听了这句话要放弃的'心情的一下子就没了,我就有战胜的勇气继续下棋。最后我战胜了对方!
我一定不会忘记这一句话,它给了我勇气继续下棋!
我的课余生活小学作文3
我的课余生活丰富多彩,像玩游戏这些,但是我最喜欢的还是看书。
高尔基爷爷曾说过,“我躺在书上,就像饿的人躺在面包上。”我是个小书虫。我每天都会看书,看着看着,不一会就一把鼻涕一把泪的,有时候也会哈哈大笑,笑的眼泪流出来。就是这样使我认识了很多的字,知道了好多的好词和好句。
我喜欢看的'都是历史,科技书,我看的津津有味让我把几十,几百年前的事都能够了如指掌。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”没错,书中就是有“黄金”让我懂了很多的知识,有时候,我还让爸爸,妈妈猜题目。我是“书呆子”,妈妈一次又一次的买书,这不,妈妈给我买了一本《哈佛大学给学生出的1035道题》。这让我高兴的一蹦三尺高,马上翻开书阅读起来,我把一道道题做了出来,半路却杀出了个程咬金,我咬着牙想着,终于做了出来,我高兴的露出满意的笑容。
书像是我飞翔的翅膀。我得到了书,就像鱼儿得到了水,书又像翅膀上的羽毛,带着我们飞的更远!更高!
我的课余生活小学作文4
我有很多很多的爱好,它们构成了我丰富多彩的课余生活。
我的课余生活有跳舞、弹琴、看书、看电视、做家务……其中,我最喜欢看书,家里的书柜里差不多装满了我心爱的.图书,比如:《格林童话》、《安徒生童话》、《丢三拉四的小豆豆》、《窗边的小豆豆》、《中外神话故事》……内容虽然不一样,但都非常有趣、非常精彩。
有一次,我正津津有味的的读着《窗边的小豆豆》,妈妈却叫我吃饭。妈妈催了我好多遍我才极不情愿地拿着书走到餐桌边,一边吃饭一边继续看书。看到精彩的内容连香喷喷的饭菜都忘了吃了,还真是废寝忘食啊。妈妈也无可奈何只得一遍又一遍地提醒我吃饭。我匆匆地扒拉了几口又去遨游书海了。
书里面讲述了小豆豆在巴学院的学习、生活。那里的教育方式和其他学校不同,非常有特色。吃饭要有“山的味道,海的味道”,吃饭前要唱《好好嚼啊》的歌曲,连教室都是电车呢,真是有趣极了!
阅读给我带来了无限的乐趣,同时也给了我写作的灵感。我一定会继续阅读下去!
我的课余生活小学作文5
生活就像大海一样广阔无垠,我的课余生活就像大海里的鱼儿一样,种类丰富、多姿多彩。
我喜欢羽毛球,喜欢运动后的快乐;我喜欢钢琴,美丽的琴音就像泉水叮咚;我喜欢跳舞,喜欢那花开花落的姿势;我喜欢读书,在知识的海洋里畅游。众多课余生活中,最让我开心的是去旅游。
青岛的夏天,我认为是风景最美丽的时候。红瓦绿树,碧海蓝天,我在这里玩了许多地方,其中去海边挖沙是我每天必玩的游戏。
傍晚的`第二海水浴场,红霞满天,游人如织。有的在游泳,有的在拍婚纱照,有的在追逐玩笑,而我呢,就喜欢在沙滩上挖洞,挖很深的洞。把海藻放进洞里,那是我发明的藏宝游戏;把海水倒进洞里,那是我发明的贮水游戏。有一次我到海里打水,忽然一个浪打了过来,我的衣服前面滴水未沾,后背却全湿了。我的鞋也被海浪卷走了,正当我难过时,一个浪又打过来了,哈哈,这个浪把我的鞋冲了回来。真有趣!
啊!这美好的课余生活,珍贵的时光!
我的课余生活小学作文6
我的课余生活是丰富多彩的,有画画,有打羽毛球,有去上舞蹈课,我还上了外教英语课,上外教英语课可以跟同学们快乐的学习……其中我觉得最有趣的就是跟爸爸一起打乒乓球。
只要爸爸在家,我也写完作业了,就可以和爸爸一起打乒乓球,这是我一天中最快乐的时候了。
你们肯定会觉得很奇怪,就算我们有乒乓球和乒乓球拍,但家里面没有乒乓球桌,怎么打乒乓球呀,让我来给你们慢慢的讲,我们家的餐桌就是我们的乒乓球桌,在餐桌的两旁放上两个调料酱,然后在两个调料酱的上面放上一根晾衣架就可以了。
我和爸爸在餐桌上你打过来我打过去的,有趣极了,爸爸也好像回到了小时候,跟我一起打乒乓球,妈妈在一边也看得入迷,我赢了就叫:好!听到这里,我可开心了,不过,当我输了的时候,妈妈就在一边给我加油打气,因此,我充满了信心。
在今后的'课余生活,我要让爸爸也买一双溜冰鞋,只要一到晚上的时候,我们就一起下楼溜冰,那该有多有趣呀,我就可以一个伴了,四支腿一摇一摆的,特别的好玩。
这就是我的课余生活,大家觉得有趣吗?
我的课余生活小学作文7
我的课余生活可是五花八门,丰富多彩。打乒乓球、打羽毛球、踢足球、画画、下象棋,我样样都非常喜欢。可是要说我最喜欢的要数和爸爸一起下象棋了。
每当一放假,我就可以和爸爸下象棋了。记得有一次,我无意间发现了一些圆木块,上面写着车、马、象、将、帅、兵、卒等等。我问爸爸:“这些是什么呀?”爸爸说:“这些是象棋”,他还告诉我,象棋的行走口诀:马走日,象走田,炮打隔山子,车是一杆,小卒一去不还乡。
听了爸爸的口诀,我试着和爸爸玩了一场。爸爸布下了连环炮的阵势,,我琢磨着破解的办法。我想就来个大兵压境,全面进攻。于是我先用“车”杀了爸爸的.“炮”,爸爸从容的回敬了一招,吃了我的“马”。我想来个下底双炮将军,出其不意的进攻到对方老巢。没有想到,爸爸一点也不紧张,不紧不慢的说,你输了。我还在疑惑不解呢,原来啊,是老将对脸了。我只顾着进攻,使自己的后方暴露了缺点。我只好乖乖的认输了。爸爸告诉我,下棋也象做事情,要周密细致,不要顾头不顾腚。否则就会因小失大,最后满盘皆输。
通过与爸爸下棋,我感觉到不仅可以开发大脑,我还可以在听爸爸讲解棋局的时候,学到很多做人做事的道理。我真的很喜欢下棋哦!
我的课余生活小学作文8
我的课余生活丰富多彩,唱歌、画画、跳舞和书法,还有游泳……其中,我最喜欢游泳。
有一次,妈妈把我送到游泳班去学习游泳。一开始我不会游,老师就一点一点地教我基本功。学完基本功,我就开始下水游泳。我试着游了几下,一不小心就呛了几口水。我有点垂头丧气。老师似乎看出了我的心思,鼓励我说:“别泄气,只要好好学,就一定能学好!”我鼓起勇气,继续努力学习。我不仅白天练习,而且晚上回家也反复练习,甚至连做梦都想着游泳。经过努力我终于学会了游泳。
为了证实我学会了游泳,妈妈特意请了一天假,和爸爸一起带我去海边游泳。到了海边爸爸先下海去了,我跟着也下去了。爸爸像小鱼一样自由自在地游来游去,我觉得非常厉害。我的动作没有爸爸那么熟练,但也能像小青蛙一样在水里游来游去。爸爸看到我真的'学会了游泳,夸奖了我,我可高兴了!
这就是我的课余生活,你们喜欢吗?喜欢就跟我一样,赶快学会游泳,一起在大海里游来游去吧!
我的课余生活小学作文9
我的课余生活丰富多彩,有吹长笛、跳拉丁舞、写毛笔字,还有很多很多……
每个星期六上完英语课,妈妈就会带我去婆婆家,这是我最开心的时候,因为可以见到我的弟弟,而且妈妈答应我写完作业让我到楼下和小伙伴们尽情玩耍。
我们大家最爱玩的游戏就是老鹰抓小鸡了。我们先用猜拳决定谁来当老鹰,然后,找个身材比较大的当母鸡,剩下的当小鸡。
游戏开始了,母鸡张开双臂来保护小鸡,那老鹰就拼命来抓小鸡。几个来回之下,就已经有小鸡被抓到了,他就要来当老鹰,直到他抓到另外的`小鸡就可以交换角色了,大家个个都累得气喘嘘嘘,满头大汗。但个个都是很高兴的,一点也不觉得累。我们每次还会变换各种游戏玩,都很好玩。
小朋友们,我的课余生活丰富吗?想玩就来我婆婆家,一起游戏吧!
我的课余生活小学作文10
我经常在新闻里看见一些农村和山区的小朋友生活非常艰苦,我很想去帮助他们。有一天,妈妈告诉我有一个公益活动,到阆中山区去看望留守儿童,我就约了小伙伴一起去参加。
早上我们7点钟就出发了,路上开了4个多小时,总共去了17个车。阆中非常热,比成都的温度还要高几度呢。我们到了阆中的城边,那里有一条宽宽的河,但是没有过河的桥,我们的汽车还要坐船过河,这还是我第一次看到汽车坐渡船呢。过了河,我们沿着弯弯曲曲的山路到了留守儿童的家里,他们的`家很破旧,没有书,也没有玩具,我看了心里很难受。我们给他们带去了很多书,还给他们捐了钱。我希望我们可以帮助到他们,也希望他们和我们一样有快乐的童年,更希望有更多的人来帮助他们。
我的课余生活小学作文11
我们大家的课余生活都丰富多彩:有的同学课余喜欢滑活力板,有的喜欢滑旱冰,也有的喜欢打篮球。下面让我来介绍一下我的课余生活吧。
每天下午放学后,我和爸爸都会来到操场上打乒乓球,妈妈说,打乒乓球可以锻炼自己的灵活性,还可以锻炼眼睛,保护视力。我从上一年级就开始学打乒乓球,到现在已经练习了快3年了。在这期 间,我学会了怎样发球、怎样接球、怎样扣球,其中我最拿手的是擦边球和旋球。和别人打球的时候,他们都使出他们的必杀技,而我仔细观察,所以无论什么球我都能接住,直到对方体力撑不住败下 阵来。
除了打球,周末我还参加了国画班学习。二年级我学儿童画,从今年暑假,我开始学国画。我发现原来国画是用毛笔画的,用的纸是宣纸,画出来的画比儿童画漂亮多了,我特别喜欢。我画的最拿 手的`是《小猫吃鱼》、《荔枝》、《红果》,还有《新鲜的蔬菜》。我打算周末继续学习,我要学怎样画鸟。因为我喜欢小鸟,如果画好了,鸟就显得很神气。爸爸说画国画能够锻炼一个人的耐性,我 感觉画画太有趣了。
当然,课余时间我有时候还看看电视、读读书、帮父母干点家务,更多的是写写作业。
我的课余生活过的真有趣!
我的课余生活小学作文12
我课余时间是养小金鱼·打羽毛球·打乒乓球······可我就是喜欢养小金鱼。
在我小时候,我不懂养小金鱼,结果小金鱼胀死了,我十分伤心,然后下决心长大养金鱼。
我渐渐长大了,爸爸给我养老五条小金鱼。有一次放学,我立马跑回家,作业没写完就去看小金鱼,我抓一点鱼食放进鱼缸里,妈妈叫我去写作业,我要看小金鱼游泳。说实话,那次我差点被妈妈打了。
还有一次,老师说明天要期中考试,叫我们回家好好复习。我一到家就跑去看金鱼。爸爸不让我看金鱼,我非要看,因为我看不到金鱼又伤心有着急。我对爸爸说:“看一下就复习!”爸爸看我这么请求,无可奈何地答应了。我喂一点鱼食,看着它们,看它们欢快的样子,我忽然觉得自己也好快乐。我看看鱼水,觉得水有点浑,连忙去换水,换水过后,水更清了,小金鱼们游来游去,像是在说:“谢谢你!”我笑了笑,连忙去复习。
我的课余生活就是养小金鱼,你喜欢吗?
我的'课余生活小学作文13
我的课余生活是丰富多彩的,有学骑自行车,有去时代广场滑冰,有养小动物......
我最喜欢的.还是养小动物,前一段时间妈妈的朋友送给我三只小鸡,我第一眼就被它们可爱的样子吸引住了。它们的身上毛绒绒的,用手摸上去就像一团棉花一样,可舒服了。我喜欢极了!
我还给它们取了好听的名字,叫大毛、二毛和三毛,因为它们长得一模一样,想认出它们很困难,所以我想了一个好办法,在它们头上用彩色笔涂了不同的颜色。大毛涂绿色,二毛涂红色,三毛涂蓝色,这样我就可以很容易分辨出它们。
每天放学回来,喂小鸡成了我课余生活的一部分。我拿一把米喂给它们吃,我还常常给它们一小碗清水喝,它们喳喳叫着,像是在感谢我。
养小鸡虽然有很多乐趣,可是也有点麻烦,因为每天都要给它们打扫卫生,它们总是随便拉便便。
我不怕辛苦,我一定要把它们养得肥肥大大的。
我的课余生活小学作文14
我的课余生活丰富多彩,尤其是学古筝,它让我的生活充满快乐。
我接触古筝是在幼儿园中班。我记得有一次,我去听音乐会,看到一位长发飘飘的`姐姐,她身穿白色连衣裙,头上戴着一个花环,还弹着美妙的曲子,就像一位仙女。我被她迷住了,从那时起我爱上了古筝。弹古筝看起来很美,可练起来却很难,每次,只要一个音没弹好,就得反反复复练好几遍,甚至有时还会枯燥和烦恼,这时候我就会想:“唉,太难弹了,不学算啦。”可爸爸妈妈好像看出了我的心思,对我说:“只要坚持就会有收获。”我听了又有了自信,更加努力的练古筝。
最近,我参加了老师举办的表演。表演开始了,我坐到古筝前,吸了一口气默默的说:“加油,我一定能行!”接着开始弹起来乐曲《洞庭新歌》,弹着弹着,我好像走到了曲子里,和曲子里的小女孩一起唱歌,一起做游戏。弹完台下响起一片掌声,我咧开嘴笑了。
古筝不仅让我学习了中国传统文化,并且增强了我的信心和勇气,我明白了一份耕耘,一份收获。
我的课余生活小学作文15
我的课余生活丰富多彩,我不仅喜欢滑冰、看书,还喜欢画画、弹琴……
我最喜欢的要数滑冰了。如果不下雨,每天晚上我都去广场上滑一会儿,我和小伙伴们在一起滑冰非常好玩。我们一会沿坡正面向下滑,一会倒着滑,一会在石子上滑……,各种花样层出不穷,看谁看谁滑的好。每天的滑冰不仅让我锻炼了身体,还通过滑冰认识了许多小朋友,更让我体会到了飞翔的快乐。
除了滑冰,让我喜欢的就是看书了,我家的书可多了!有《十万个为什么》、《中华上下五千年》、《少年百科全书》等许多好看的书。每天做完作业我都会抓紧时间读一会儿课外书,从《中华上下五千年》那里我知道了神农采草药的`故事,我想要是没有神农这个愿意为大家付出生命的人,也就没有我们今天神奇的中医药文化。从这本书中我还了解了炎黄子孙的来历,还让我认识了秦始皇、汉武大帝、武则天等等历史人物,了解了中华五千年灿若星辰的历史文明。读书丰富了我的知识,开阔了我的视野。
我喜欢我的课余生活,因为它给我带来了许多快乐。