我的老师小学作文（经典15篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的我的老师小学作文，欢迎大家分享。
我的老师小学作文1
提起我的老师“温老师”可真是说也说不完，她圆圆的脸蛋里经常露出甜蜜的笑容，披着乌黑光亮的头发，长着一双炯炯有神的大眼睛，淡红色的嘴唇里露出一排白玉似的牙齿，说出每一句话都让我感受到无比的`亲切。
温老师是我的数学老师，在课堂里讲课，经常结合课外知识来丰富我们的课堂，她讲得既生动又幽默，还常常给我们讲一些利于学习的小故事，总使同学们兴趣盎然。
咦，一向和蔼可亲的温老师怎么了？忽然，乌云密布，手里拿着一大叠试卷站在课室的讲台上，把试卷用力一放，凶巴巴地说：“这次考试，许多人考得很不好，请你们认真去反省反省。”我拿到试卷一看，令我吃了一惊，这一次我考了92分，一下子我好像一个泄气的皮球一样，弹也弹不动，这时，温老师悄悄地走了过来，抚摸着我的头温柔的对我说：“嘉琳，这次考得不是那么理想，就是因为你粗心大意，希望下次能够细心点，我相信你一定能行的！”我听了温老师这么一说，我的自信又回来了。
温老师有严肃的一面，也有活泼的一面，我记得有一次，我和几个同学在课室门口玩“石头剪刀布”这个游戏。温老师看见我们玩得这么起劲也被吸引了，于是，走了过来和我们一起玩起来，你出布、我出剪、他出拳哈哈大笑，非常的有趣！
温老师教了我三年的数学，让我懂得在生活里怎么样的运用，例如：看时钟、买东西、日常计数等各方面的知识，温老师还不断地引导我学习的方法、学习的心态，我将要换老师了我心里有说不完的话不知怎样表达：温老师，您辛苦了！
我的老师小学作文2
小学五年级关于老师的作文：感谢我的老师
生活在一个和睦团结的班级集体里，大家相互信任，相互帮助，常常让人有一种说不出的感动。我的老师，他们默默无闻，更值得我感谢。 老师们，您们不仅传授给了我知识，还及时帮我改正了不良的习惯。 记得开学不……
生活在一个和睦团结的班级集体里，大家相互信任，相互帮助，常常让人有一种说不出的感动。我的老师，他们默默无闻，更值得我感谢。
老师们，您们不仅传授给了我知识，还及时帮我改正了不良的习惯。
记得开学不久的一天，假期里悠闲惯了，真不适应学习生活。尤其不想做家庭作业，一放学，看个电视，玩个电脑，多惬意。终于又一次，我贪玩忘记了做作业。第二天上课时，老师，您让我们摊开家庭作业，听完这句话，我才意识到我忘记做作业了。当您走到我的面前问我的作业在哪里时，我的脸涨得通红，手掌不停地冒汗……我小声嘀咕着：“没……没带。”
老师走了，我也安了心。接下来的几天，我故伎重演，一次次的，都是虚惊一场，我以为老师忘了，我以为老师没有注意。可是有一次，傍晚的时候，你把我留了下来，您没有批评我，而是亲切地对我说道：“贪玩了吧？好几次了，成绩这么好的`同学，竟然也……顿了一顿，你又嘱咐道：“下次要做好作业才能去玩，知道了吗？”我的心仿佛被什么蛰了一下。
我一言不发，但我十分想对您说：老师，是我不对，虽然我基础还可以，但如果不及时巩固知识，日积月累，成绩也会下降的。而我却只顾着玩，忘记了“学而时习之”的古训。感谢您能够原谅我，改正了我一个不好的习惯。我知道错了，以后一定专心做完每一样作业后再去玩耍，谢谢您让我明白了一个简单而深刻的道理。
我的老师小学作文3
我有一个愿望，就是长大后当一名优秀的教师。
有人说：“当教师有啥好，整天围着一班学生在那儿不停的讲啊讲，有时同学不守纪律，你还得教育他们，多不自由啊！”
可是我并不那么想，我认为当教师是一件很光荣的事情。教师可以把知识传授给学生，使学生的知识变得渊博起来。他们默默无问，无私地把知识奉献给大家。那小小的粉笔就是教师的双手，描绘出心中的蓝图，把学生培育成才。教学中可能会有酸甜苦辣，可我不怕。因为我知道正是世界上有了园丁，花园才会这般美丽，大地才会充满春意。我为自己将来能够成为一名教师而深感骄傲。
在我的心中，教师是一位辛勤的园丁，挖掘着每一块土地，把每一棵幼苗上的虫子都捉住，不让每一棵幼苗受一丁点儿的损伤，最后培育出来的是一棵棵的`参天大树，是一片片怒放的鲜花。
教师是蜡烛，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承载着学生一步一步向上攀登。正是因为教师，带人们走进了知识的海洋；正是因为教师，在前方照亮了我们攀爬的脚踩点和抓手点，我们才能够一步步走向成功。
教师看着是一个非常普通的职业，却使让人们踏上了成功的捷径。
教师是一个多么神圣的职业啊！我们这些娇嫩的花草全靠他们的浇灌、修剪才能够茁壮成长。我正在准备，长大后要当一名普通的教师，一定要把阳光洒向每一朵鲜花，使她们更加的鲜艳、美丽。
我的老师小学作文4
老师，一个伟大的存在。他教给我们知识，他把人生经验传给我们，他让我们获得成长
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”一句诗，写出了老师的伟大，他们无私奉献，却不求回报。
人的一生中，会出现许多给你指引方向的人。他们都是我的老师。我今天说的并不是专业的老师，他们是我的亲人。
我的启蒙老师是我奶奶，她见证我的成长，我4岁的时候，她教我认字，她开启了我知识的视窗，她让我走进知识的世界，为我以后的学习奠定了基础，学习之门的钥匙，是奶奶给我。
我的老师还有我的爸爸，他教给我的不仅是知识，还有做人的道理。小时候，爸爸对我严厉，每当我犯了错误，都会遭到惩罚，我小时候不懂事，并不知道爸爸的良苦用心，直到现在才知道，爸爸是为我好。如果说我是一只迷路的小羔羊，那爸爸就是一直过路的山羊，指引我前进的.方向；如果说我生活在一片黑暗的世界里，那么爸爸就是一支蜡烛照亮我的小小世界。爸爸曾经给我讲过很多故事。“笨鸟先飞”，教我学会了努力，不要在自己与别人的差距，只要努力，很多不可能的事都能成为可能。“和尚剃头”，告诉我习惯成自然，不好习惯会给我带来什么伤害，让我改正了粗心，不认真的习惯。也许爸爸在别人眼里，只是个再平凡不过的人，但在我眼里，他是最伟大的；也许爸爸在这个世界只是一朵小小的浪花，但对于我来说，他足以掀起我的惊涛骇浪。
我的人生的旅途中，每一个过客都是我的老师。
我的老师小学作文5
在小学六年的时光里，有许许多多的老师给予了我慈母般的关怀和严厉的教导。其中简老师，在我心里是很难忘记的。
他，中等身材，五十来岁，有丰富的教学经验和一颗关心同学的美好心灵。
简老师刚接手我们这个班时，我们班级纪律很乱，可他作为班主任和男人的威严强势镇压住我们，还留下了一些成绩差的同学补课。我们班的成绩稳中有升。
记得有一天，简老师当着全班的面宣布：“周熙智，今天放学留下来，到教室等我。”我和全班同学都非常惊讶，心想：不应该呀，我的数学水平是中上，总体成绩也不错，为什么会留堂呢？
放学了，简老师把我叫到办公室，有几个我很要好的`同学也在办公室前等我。简老师板着面孔，一本正经地对我说：“熙智，你数学成绩很好，知道为什么我要叫你来吗？因为你有一个最大的毛病——粗心。”话音刚落，他拿起刚考不久的数学试卷。我惊讶地睁大了眼睛，成绩是99。5分，而且错的是一道简单的口算题。简老师说：“这道题你完全有能力做对，这0。5分也会拉低平均分。我希望你以后不要犯这种错误。”我使劲点了点头。老师就让我回家了。我满脸通红地走出办公室，而对同学们的种种疑问，我都不好意思回答了。
简老师不仅是位教学严苛的老师，还是一位关心学生的老师。
记得有一天，我们班的一位同学在大课间时，不小心扭到了脚。简老师立马把那位同学背到办公室去，找到药给同学贴上。我们几个帮忙的也非常感动。过了几日，简老师不断地询问同学伤好了吗？还痛不痛？我们都对这个好老师表达感谢。
这就是我们的简老师，虽然他在六年级转走了，但我们依然非常敬佩他。
我的老师小学作文6
老师，是支持我前也是一把金钥匙，帮我打开知识的大门！
在我一二三年级的时候，是牛老师帮助了我，我才有了今天的学习成绩。当时，我的性格很内向，遇到不会的题也不敢去问老师，老师很快就看出了我的内向。于是老师放学后叫我去办公室找我谈谈话，老师说：“墨涵，遇到不会的题要及时问老师，因为在未来，社会竞争是很非常激烈的，机会总是让给那些勇于表现自己的人！”“恩，老师，我知道了。我一定再次遇到不会的题就及时问您。”
于是，我每次遇到不会的题就第一时间去问牛老师。
有一次，我考试只考了89分，我以为：您肯定对我很失望。但是，当您走到我面前的时候，仿佛看出了我的心思，您问：“墨涵，这次考试考多少分啊？”“89分。”我苍蝇般的答道。我不敢看您，因为我很害怕，我想：这次完蛋了。当时我心里有种说不出来的'滋味。可是，您却说：“这次没考好，我们继续努力，争取下次考满分，行吗？”我一愣，答道：“行！”当时我喊的是多么响亮啊。我再次想起老师刚才说的那句话，眼泪不禁从眼睛里掉落下来。从此，我更加努力学习。
牛老师，您是支持我前进的马达，是一盏灯塔，指引我前进的方向，也是一把金钥匙，帮我打开知识的大门！进的马达，是一盏灯塔，指引我前进的方向。
我的老师小学作文7
人的一生中，总会有一些给自己留下深刻印象，值得学习，值得敬佩的人。我最敬佩的人就是我们班的班主任冯老师。
冯老师中等身材，眼睛不算大，但闪闪发光，她的头发乌黑发亮，夹杂着几根白发，这也许是老师劳累过度的原因吧，她那一脸的微笑，使我们感到非常亲近。冯老师平易近人，对我们爱护有加，上课也非常认真。天热了，她就叫我们少穿点衣服，天气冷了，她就我们加衣服。她对我们每个同学都很有负责心，如果我们哪里做得不好，她就会平心静气地提醒我们，还给我们做示范，是一个深受学生好评的语文老师。记得有一次，因为我贪玩吧，老师布置的周记我完成得很快，字写得很潦草，而且还出了点小差错。老师就在周记的后面写了这几句话：这次习作，你可能不够认真，出现了一些差错，书写也欠美观。我看了，心中很是羞愧，便在心里下了个决心：以后不管做什么作业，书写都要美观。也正是冯老师这种提醒，才使我奋发向上。
老师的眼睛原来也有笑的时候呢！
一次，我们班的作业都全交齐了，冯老师看了看我们，眼睛眯成了一条线，嘴角微微翘起，笑眯眯的.神情真让人想不出她平时生气的样子。还有那次，在宿舍卫生比赛中，我们班取得了第一名的好成绩，我们欢呼雀跃，老师笑成了一枝花，眼睛又笑成一根线了！
老师，是您拿着一把把金色的钥匙，打开我们心灵的窗户，把我们带进浩瀚的知识海洋；是您，教我们明白人生的哲理；是您，教我们如何成为一个对社会有贡献的人，又是您……
冯老师，您辛苦了！谢谢您为我们付出这么多，你永远都是我最敬佩的人！
我的老师小学作文8
老师，您是船夫，拉我们度过险滩激流；您像一把金钥匙，引领我们走进知识的宝库；您是那细细春雨，滋润我们的心灵……
金秋九月，我们踏进中学，开启了新的生活。我们的班主任——陈老师，他穿着质朴，对任何一位同学都非常热情，他长的并不是很高大，但是——浓缩的都是精华。在他的小身躯里，定装满了丰富的'知识。
进入中学军训时必然的。骄阳似火，下午的操场如同烤炉一般，树与小草仿佛都被烤化了，打不起一点精神，仿佛在地上放个鸡蛋就能直接煮熟。此刻，我们正顶着烈阳站军姿，而陈老师站在一旁望着我们。一会又是俯卧撑与跑步，大家累的气喘吁吁，甚至有些同学晕了过去，陈老师东奔西跑，一会扶这个同学，一会扶那个同学，累的气喘吁吁，但他却没有休息，而是选择与我们一起站着。我双手撑在地上，背上仿佛有两座山般，艰难的撑起来。就在我忍不住这如同地狱般的折磨时，泪水在我眼中打转时，陈老师“趴”了下来，他鼓励我说：“没事了，很快将会过去的，做个男子汉！坚持就是胜利！”我奇迹般的熬了过去，至今感觉不可思议。在每晚休息时，他总会到宿舍来关心我们，这位同学问下那位同学问下，如同我们的父母般。
陈老师不仅非常关心我们，且他的课非常有趣。他上课总是严肃的，但是他偶尔会讲一些小故事，而且教的知识很容易理解，每当说完这个知识点时，他总会问：“大家懂了没有呀？”倘若有人不懂，他便不厌其烦的再讲一遍……
老师，您是暖阳，温暖我们的心扉；老师，您是明灯，照亮前方黑暗的路；老师，您是清泉，滋润我们干涸的灵魂……
我的老师小学作文9
我有一位知识渊博，才华横溢的好老师，她对工作认真负责，任劳任怨，对学生似姐姐，但比姐姐更贴心；像妈妈，却比妈妈更慈爱，她就是我们的班主任兼语文老师———雪婷老师。
她有一双“千里眼”，眼观四路，任何同学开小差绝对逃不过她的一双智慧眼；她还有一对“顺风耳”，耳听八方，任何同学讲小话，也绝逃不过她的一对灵敏耳。你会觉得我的老师就是一个活脱脱的“葫芦娃”吧？那你错啦！她远比“葫芦娃”厉害千百倍，因为她除了“千里眼”和“顺风耳”还有一双有魔性的“神奇手”。上课时，她指挥家的双手一挥，我们的双眼就会跟着老师的指挥在美文上演奏；下课时，她艺术家的双手一抖，光洁的墙面就立刻变成了五彩的图画墙；值日时，她清洁工的双手一点，经她示范的肮脏地板顿时会变得光亮如镜；大课间时，她运动员的双手一动，跑道上尘土飞扬，一匹匹烈马奔腾而去……
我喜欢雪婷老师，不仅仅因为她依靠丰富的`学识，把我们变成了一个个有学识，有理想的好孩子，更重要的是，她有一颗热爱儿童的心。我一直记得出水痘那次，雪婷老师也被传染了水痘，同样病痛的折磨，但她却忍着痛痒，每天打电话询问我的病情，鼓励我多吃水果多喝水，提醒我积极配合治疗，那小半月的时间是十分难熬，但只要接听了雪婷老师的电话，我就觉得身体不再那么难受，生活还是那么美好，令人向往。
我的雪婷老师，她为我们“修枝剪叶”，让我们在肥沃的土地上，开出了绚烂夺目的花儿，我长大了也想做一名跟雪婷老师一样的好老师！
我的老师小学作文10
这个新老师，姓曹，名红芹。外号：曹雪芹。
一张方方正正的脸，加上紫色的头发，就像是山中的老怪，戴着一副黄色眼镜，镜片亮得很，你要是阳光下直视她的眼睛，准会被她的镜片给亮瞎。拿下眼镜，眼睛就是一条缝，再加上黑色的眼珠在那条缝里转来转去，就更加像那山中的老怪。那鼻子也是一道风景，小小的'鼻子却有大大的鼻孔，时不时看见几根鼻毛长了出来。她的嘴巴小小的，更奇怪的是她涂口红只喜欢涂上嘴唇。身材高高大大，脚却小小的，走起路来显得头重脚轻。再看一双腿粗粗壮壮的，像一个大型的白萝卜。
当我们午自习的时候，有的同学不看书，一直盯着老师望，老师就说：“这位同学，虽然老师我长得非常美，美得像一幅画，但是也要认真看书的。”这时班里就会引起一片哄笑。那“呵呵呵”“哈哈哈”的声音，听起来恐怖极了。面对这样的嘲笑或哄笑，她却面不改色。
做早操时，校长要求各班班主任领着同学一起做，音乐一响，曹老师就像打了鸡血一样，整个人从安安静静变成了热热闹闹，做起操来就像喝醉了酒，横不横的，竖不竖的，好像再给大家活跃气氛呢。
但上课从来不会这样，非常严肃，只要有一个同学做小动作，她就以飞快的速度拿起粉笔向他砸去，百分之百爆头。这时，她又多了一个外号：百眼怪，而且还是360度旋转。下课铃响了，这时老师就会来一句：“才上十几分钟，这么快就下课了，课间我们继续上课，好好学习，天天向上。”这时，同学们就会一幅生无可恋的表情深情地望着她。
这就是著有“山老怪”和“白眼怪”之称的女版“曹雪芹”。
我的老师小学作文11
当我打开作业本时，鲜红的批语映入眼帘，辛勤的老师形象立刻浮现在我的眼前。
可敬的聂老是啊，我跟你相处了四个春秋。你几十年如一日，精心培育了一批又一批接班人，你那辛勤的劳动我永远也不会忘记。
敬爱的聂老师，才五十多岁，乌黑的头发，深深的眉毛下镶嵌着一双特别的眼睛，透露出慈祥的目光。高高的'鼻梁下长着一张总是带着微笑的嘴巴。
在二年级的时候，有一次，我发高烧，家里把我送进医院去治，一个多星期，我没能上课。出院后上语文课，我就什么也不懂，便在老师讲课时搞起小动作来了。下课后，聂老师把我叫到办公室去，我的心扑通扑通地跳起来，心里悄悄地想着：坏了，老师要在全年级老师面前批评我吗？我低着头，来到办公室。聂老师叫我快点进来，我快步跟上去。一边走一边盯着老师的脸庞。老师微笑地对我说：“生病拉下了课吧，老师上课讲的你不懂吧？我来给你补课吧？好吗。”也不知怎么，听了老师的话，泪水不由的顺着脸蛋流了下来。
记得有一次，因为同学骂我，我就在那位同学到书上乱画。老师知道后，就把我叫到办公室。起先，我以为老师会狠狠地批评我。可是当她走到我面前时，她却语重心长地对我说：“同学之间应该多一些宽容与谅解，就算是哪位同学错了，也应该原谅他，要有一颗宽容别人的心。”听了老师的话后，我流下了悔恨的眼泪。
当我双手捧着作业时，深深的凝视着上面鲜红的批语，又会想到了敬爱的聂老师——辛勤的园丁啊，我决不辜负你辛勤的培养。
我的老师小学作文12
董老师是我们的语文老师，她长着一双明亮的大眼睛，常常穿高跟鞋，每天上班前都把自己打扮的很漂亮。
董老师讲课语言准确生动，情感真挚动人，具有磁铁一般的吸引力和征服力。班上几个调皮的同学都被她“收拾”得心服口服了。听！“叮呤呤”上课铃响了，语文要开始了。“董老师来啦！”通讯员叫着跑进教室，我们立即都安静了下来，装模作样地坐在各自的位置上看书。董老师一进教室门，看到我们这么安静，心情便舒畅起来：“嗯！今天的表现还不错嘛，以后我就要这样的纪律，不管我在没在，你们都是这样就好了！”董老师心平气和地说，“今天我们来学习第一课《山中访友》，请大家把书都准备好，拿出手中的资料，用心去体会一下作者都访问了那些朋友？”不一会，就有一个同学举手了，接着就是两个、三个、四个……下课时，老师又说：“作者还访问了那些朋友呢，我们下节课再来一起交流。”看！董老师的语句上下衔接的多好啊！有了这样的`好老师，你还能不喜欢语文吗？
董老师和蔼可亲，平易近人。她有时像大姐姐，带着我们一起玩耍、游戏、；她有时像妈妈一样，精心照料我们每一个人。有一次，王中豪同学脚在下楼梯时不小心卡伤了，当时很严重，都走不了路了，董老师看见了，虽然嘴上说他笨、活该，可是实际上，董老师还是很关心王中豪的，她马上给王中豪的家长打电话，让他们来接他，临走时，还让同学扶他去，又再三嘱咐他小心点……
看吧！这就是我们的班主任——和蔼可亲的董老师！
我的老师小学作文13
小学六年，总有许多事藏在心里，却历历在目。直到即将毕业之时，才再次将这些往事提起。每当回忆起那份情，那份谊，便有一股来自内心的触动……而我的数学老师——朱老师，我也永远忘不了。
这个学期，学校里进行奥数集训，我参加了。为什么呢？一想要与高手们共同学习，二是为了弥补三年前遗憾。因为我们学校每年都会给三，六年级进行奥数集训，最后开出十个人去参加市里的比赛。三年前，因为我与第十名只差0.5分，位居第十一，在比赛的前一天被淘汰了。
眼前就有一次机会，我怎能放弃？因为我在我们班里成绩不错，所以朱老师对我的期望很大。经过很多轮比赛后，终于在一个星期五的下午，不幸的事发生了……
朱老师把我叫到讲台上，脸色不太好看，低声对我说：“你奥数淘汰了。”我的'内心顿时无奈极了：唉，我还是太差了。
“但是。”朱老师话锋一转，继续说道，“我和别的老师说，你很努力，用我的人格担保，让你继续比赛。”这突如其来的转变让我不由得愣住了：什么？继续？面对这个消息也问，我应该很高兴，但是我此时此刻去高兴不起来了。望着朱老师那含笑的眼睛我明白：这是老师对我的信任啊！
接下来一段时间里，我争分夺秒的练习，我知道我为什么才能继续比赛。成绩的确提高了不少。可惜事与愿违，我在最后一次比赛中还是被刷下来了。朱老师安慰我，我看到她脸上的神情也透露着无奈。
走出教室门，天似乎和三年前一样蓝，风，还像三年前一样拂过我的脸颊。朱老师，我忘不了您！
我的老师小学作文14
老师长着高高个子，有一头金黄金黄的卷发，像瀑布一样。皮肤十分白皙，眼睛大大的，炯炯有神，仿佛正在向我们传达智慧的信息。眉毛弯弯的，像一对小小的月芽儿，那张小嘴能说会道，可以回答同学们提出的各类问题，小巧玲珑的耳朵总是在倾听同学们的声音。
我们的'班主任不但漂亮，而且她还很有耐心，极少批评我们。
有一次，我们班的一个同学，因课堂上有一个问题没有听明白，下了课就去请教邓老师，老师便不厌其烦地给他讲解了一遍又一遍，直到这位同学听懂了为止。还记有一次，我们在课堂上遇到了一个全班同学都解答不出来了问题，老师先是给我们一些小小的提示，然后再循循着诱，最后让我们自己说出答案，题目成功解答出来以后，同学们都很有自豪感。对她的教学方法同学们都赞不绝口。
班主任既是老师，又像“妈妈”一样关心我们。
有一回，我感冒了，有点不舒服，她一进课堂就发现我的异常，便走到我身旁，十分温和的询问我的病因，并吩咐我要多注意休息，还端来开水给我喝，接过水时，我感动的眼泪都要流出来了。可是我还是想坚持上完今天的课程。
邓老师，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫，啊！老师，您的精神，我永记在心！
我的老师小学作文15
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我就要是六年级的小学生了。再过一年就要毕业了，希望老师您能记住我。
回首往事，师恩难忘——和您因为学习的激烈争论，和您一次次的碰撞交流，无论学习还是运动。当我努力学习时，您为我高兴，当我进步慢时，您十分着急，您的批评与教导让我始终难以忘怀。您多次批评我学习不认真，做作业的时候经常犯一些低级错误，上课的时候还会走神；在上课的时候，我举手发言的次数不多，大多都是您把我叫起来回答。其实有些问题我是真的不太会，怕回答错误。现在想想有点可笑，学习就应该不耻下问，不应该害怕自己出错。我以后会尽力改正的，上课认真听讲，把每个问题都搞明白，争取举手次数再多一些。
我还有个问题，就是经常会犯同样的错误，前一次做错了的题目，下一次还是再做错。可能有时候我还会因为得了一点小成绩而沾沾自喜，导致我的`成绩不稳定。这都是因为自己平常没有掌握好的学习方法，没有很用心地学习，也不善于总结经验，今后我一定会更加努力，更加专心，争取自己不再犯同样的错误。
这一年，我没少让您操心，让我最感激的是您始终给了我学习的信心和动力。您经常教导我：“要严于律己，珍惜时间，刻苦学习”、“谦虚使人进步，骄傲使人落后”……并且用了许多方法，如让我加强背书，还对我加强辅导等等，使我学习的自觉性不断提高，尽管我还有许多缺点，但我有信心做得更好。
在班级里，我是非常平凡的一个学生，优点不多，缺点倒不少，但无论是优点还是缺点，都是我的一部分。老师，请记住我。
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