人物小学作文600字

时间:2023-07-03 18:23:07 小学作文 我要投稿
  • 相关推荐

人物小学作文600字汇编9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的人物小学作文600字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

人物小学作文600字汇编9篇

人物小学作文600字 篇1

  话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我那当老师的阿姨也是这样的。那次,可恶的病毒在阿姨的身体内大肆破坏,让阿姨染上了疾病,使她生不如死。迫于无奈阿姨只好在医院内休养,她并没有想自己和儿女父母怎么办,却担心孩子会缺少知识,使祖国将来缺少人才。阿姨便悄悄地在脚下抹了油——溜了。

  到了学校,阿姨见了其他老师和同学都勉强一笑,作为掩饰。若有人问起就回答道:“是医院看错了,老师没有病。”她时刻堤防,生怕“计划”暴露,又得回到医院,不能在学校里上课了。阿姨开始上课了,那堂课课前教室异常安静。她扶着讲台旁的'扶手,慢腾腾地踱步而上。“上课。”“起立”忽然她听见一声声脚步声,吓得粉笔“啪”得一声断了。学生就在下边小声议论着疑惑不解地问手一个哆嗦:“粉笔为什么会断?”阿姨在苍白的脸上露出了僵硬的笑容,但不作声。“啪,啪,啪啪。”粉笔又断了,学生又问,阿姨时不作声,但脸上依然时回答有僵硬的笑容。快下课了,阿姨苍白的脸上都是汗水,像刚出去玩过一阵子了,衣服也湿透了。俗话说得好:“躲得过初一,躲不过十五。”看看医院,一辆带着红蓝光的灯的车——救护车,开进了校园,打破了宁静。原来医护人员知道阿姨溜了,就来学校找阿姨跟她们回去,可阿姨死活不肯,还苦苦哀求医护人员让自己到下课再去。医院医护答应了。下课了,虚弱的阿姨倒在医护人员准备好的床上。

  同学们都去看阿姨,阿姨怕耽误学生们的时间和学习就劝他们走,可是他们死活不肯走,阿姨只好威胁学生说:“我不养病了。”学生们只好乖乖回去。最终阿姨病好了。

  这就是我的阿姨像个摇篮,孕养着祖国的下一代,这就是我的阿姨,她像小蜜蜂,辛勤采蜜;这就是幸勤的园丁,精心照顾这就是想棵大树,为我们遮风挡雨。我那可敬的阿姨!

人物小学作文600字 篇2

  天下的节日真多,可你听说过奶奶节吗?肯定满脸疑惑吧。我曾经给奶奶过这个节日。你没有过过,那就对了,因为这是我自己设立的节日。

  那是去年的上半年吧,再过几天就是“母亲节”了,为了表达对母亲的心意,我独自一人来到超市为妈妈买了纱巾、袜子和她最喜欢的洗发露。在给妈妈准备好礼物后,我突发奇想:奶奶有节日吗?爸爸妈妈是怎么给奶奶过节的呢?

  吃早饭时,我问爸爸妈妈:“母亲节,你们给姥姥、奶奶送什么礼物呢?”妈妈说:“我给你姥姥100元钱。”爸爸不耐烦地说:“小孩子,别问大人的事!”碰了一鼻子灰的我躲在房间里,心想:我要用自己的零花钱为奶奶过“奶奶节”。

  中午,我来到超市里,先选了一把奶奶喜欢用的小木梳,接着又来到点心柜前精挑细选起来:奶奶爱吃的香瓜子,一斤8元,好,来二斤;奶奶爱吃的小梳打饼干,一箱28元,嗯,就买一箱吧!……

  母亲节的前一天,我悄悄地拎着沉甸甸的礼物来到了奶奶家。

  “奶奶,今天是奶奶节,祝您健康长寿!”奶奶接过礼物,不解地问:“奶奶节?我怎么不知道呀?谁定的`?那一天呀?”

  “这是我定的!”我小辫一甩,得意地答道。

  “鬼精灵……”奶奶轻轻地在我的额头上点了一下,一把把我搂进怀里,眼眶湿润了……> 这就是我设立的“奶奶节”,你瞧,是不是很有意义呢!其实,奶奶要的不是钱,而是亲情和快乐。我想,有了“奶奶节”,奶奶一定会感到很幸福的。但愿天下所有的奶奶都能过上“奶奶节”!

人物小学作文600字 篇3

  “人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”人生下来就是为了等死,但是,怎样才能让自己的生活得光彩夺目,怎样让后人能记住你的名,就必须做点惊动人世间的事。人本是平凡的,只有做出平凡人不敢做的事,说平常人不敢说的话,那才能让世人瞩目,让世人永远记住你。

  曹操本是汉朝臣子,却又不惜背负着“反判”的骂名日夜追随董卓。直到有天,他刺杀董卓失败的消息传开,“为了达到刺杀目的,竟然忍辱负重------”世人终于这样赞赏着。

  人生在世谁没有自己的理想和信念呢?在战乱的年代里,理想是和平,在饥饿的年代里,理想是温饱。而在乱世之时,理想不就是独霸方了吗?曹操在乱世中显示了自己的'才能,把有限的生命投入到成就霸业的事业中去。

  袁绍是个糊涂人,在拥有肥沃土地与坚不可催的天堑后,更是想统天下,广泛的招兵买马,他只知道兵要多却不知道兵要精。回顾曹操的生,我更是佩服不已。小时候他说:“我景仰袁绍。”;等他有刺杀董卓勇气后说:“我可以跟袁绍平起平坐啦。”;之后,他昂然自得、骄傲的说:“我看不到袁绍啦。”袁绍拥有百万之军,他从来不灭自家威风:“我的兵怎么也不可能比袁绍的多,但我的兵怎么也要比他的精。”

  于是,借着十几万精兵向袁绍发起了进攻,果不然,百万之众的袁绍敌不过十万精兵的曹操。曹操为了留名于万代,挟天子以令诸侯。正因为他的胆大妄为,许多有志之士也投奔到他的门下。

  有很人都说曹操是个狡猾、奸诈的小人,我却不这样想。我觉得他有勇有谋,是非常人所不能比的英雄。杨修他杀得有理吧!在乱世中,也能证据确凿、堂而皇之的杀了杨修,如果我们能换位思考下,如果曹操不这样做,那还会有三国吗?社会的历史还有可能改写吗?

  曹操的狡猾正是他聪明的表现,奸诈是他机智的外露。所人,古人中,风流人物还得数曹操。

人物小学作文600字 篇4

  他,有着一双小而聚光的眼睛,一张樱桃小嘴能说会道,那高高的额头上搭下来一小撮头发,这就是我们班的知名人士莫言。

  他学习好,尤其是数学和英语,在这两门课程中,他已经算得上是我们班的知识小百科了。

  记得在上个学期,又快到期末考试了,老师发给我们一人一份数学卷子,让我们做,也算测验一下我们的实际水平。前半小时,我写得很顺利,一路“过五关斩六将”,可到了最后15分钟,一道附加题拦住了我的去路,怎么办呢?我抓耳挠腮,一时间想不出解决办法,回头看了看同学,一个个也是愁眉苦脸。这时,我看到了我们班的这位知名人士,他也在思考。只见他突然兴奋起来,埋头做题,一定是想出了办法。过了一会儿,下课铃响了,我只好把卷子交了。下午老师拿着卷子走进教室,对我们说:“同学们,这次卷子大家做得很好。”虽然,老师表扬了我们,可我却一点儿也高兴不起来,因为我有一道题没做!后来得知只有莫言做出了这道题,我便向他请教。从此,我们成了最铁的哥儿们,我有不懂的地方就请教他。

  莫言不但数学好,英语也不错。他和我,还有另一个同学被大家称作“英语三金刚”。我们三个人他第一,我排第二,另一个同学第三。在一次英语大赛中,我们三个人在一起搞了一个组合,我和另一个同学分别担任两个角色,他当旁白。旁白的.任务最重了,他几乎把整篇文章背了下来。他凭借深厚的英语功底,出色地完成了任务。在表演过程中,赢得了观众和评委的一致好评,我们的节目得了一等奖。

  这就是我们班的知名人士莫言,我会和他成为一生的好朋友、好伙伴。这样的知名人士,你们班有吗?

人物小学作文600字 篇5

  中华上下五千年,爱国人士知多少。但在我眼中,最出类拔萃的要属清朝伟大的政治家林则徐了。

  四年级时,我们学过一篇课文——《虎门销烟》,这就是描述这位主张严禁鴉片,抵抗西方的侵略,坚持维护中国主权和民族利益,深受全世界中国人敬仰的林则徐大人。

  1839年6月3日是个难忘的日子。林则徐来到虎门海滩,主张销毁鴉片。在这20多天里,林则徐得人销毁鴉片2万箱,约237万斤。啊!这2万箱与237万斤,两个难以置信的巨大数目,所有的中国人都明白了“天下第一剧毒——鴉片”的危害;让腐朽的中国重新振作起来;更重重地打击了英国人极其嚣张的.气焰。

  林则徐在虎门销烟之前,还严正声明:“若鴉片一日不绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理。”这彻彻底底地看出林则徐销毁鴉片的决心已坚定万分。在收缴鴉片的那几个日日夜夜里,林则徐日夜操劳,一丝不苟,共缴获鴉片119万公斤,这也表明了林则徐有着一颗坚忍不拔的中华民族决不屈服侵略的爱国之心。

  林则徐虎门销烟这一伟大的爱国壮举,是中华民族抵御外辱的重要开端。有人称赞林则徐为“中国开眼看世界的第一人”。的确,他是中国今后怎样抵抗侵略,解放祖国的重要榜样。

  他曾说过:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。我想:正是这句话鼓舞者林则徐不怕任何危险,为祖国的利益,虎门销烟,让中国从逆境中挺身而出,跟敌人战斗到底。

  林则徐,一代爱国伟人,爱国壮举虎门销烟,永远激励这我们要热爱祖国,为祖国的建设作出力所能及的贡献。

人物小学作文600字 篇6

  在我的家庭成员中,有一位童心不泯的“老顽童”,他总能给我们带来无限的乐趣,时时刻刻让我们享受到快乐与喜悦。这位就是我们的“开心豆”——爸爸。

  我的爸爸很活泼,喜欢与我嘻嬉闹闹。有一次,我正在家中品味《西游记》一书中的奥秘,正当看到孙悟空棒大白骨精的精彩段落时,我情不自禁地拍案叫绝,喊道:“孙悟空,打得妙!”爸爸听后,闻讯赶来,他一看到我,就抿嘴一笑。突然,他搞笑地做了一个孙悟空棒打白骨精的Pose。只见他双手抓着扫帚,左腿向前迈开,右脚微微踮起,眼睛瞪得有铜铃大,嘴里还不停叫唤着:“白骨精,看你还往哪儿逃!看棒!……”爸你惟妙惟肖的表演让我忍俊不禁,惹得大家哈哈大笑。在此起彼伏的笑声中,爸爸竟然抿着嘴唇,双手合并,不停地向我们作揖道谢,我们一看,霎那间,大家笑得更欢了,妈妈笑弯了腰,眼泪也止不住往下落,奶奶也笑痛了肚子,不停地揉着肚子,说“哎哟哎哟”……那天经久不息的笑声一直传到很远很远……

  为了迎来一年一度的元旦节,我们家举办了一场家庭联欢会,我的爸爸也踊跃参与了表演节目,他表演的节目是打快板。爸爸笑嘻嘻拿着快板,对着我们“哗啦拉”地打起来。只见他迈着碎步,摇头晃脑,南腔北调的数起了他最拿手的.顺口溜:“快板一打哗啦啦,男女老少笑哈哈。元旦来临大家喜,表演节目为大家,为大家……”爸爸字正腔圆的表演逗得我们哈哈大笑,真是有趣极了……

  ……

  怎么样?我的爸爸是不是名副其实的“开心豆”?快来结识结识他吧!

人物小学作文600字 篇7

  我们的班主任姓赵,她还是咱们的语文老师呢!她长着一头乌黑的秀发;一张白皙的脸;特别是她的眼睛炯炯有神,好像会说话,让人看了肃然起敬。

  记得有一次在上公开课,在我座位的后面坐了许多有名的区先进十佳优秀级的教师,让我看了心惊胆颤。上课了,赵老师开始讲课,这时有一个问题让我来回答,本来我已经会的,可我实在太惊张了,忘了给怎么回答了,我就像热锅里的蚂蚁——上也上不来,下也下不去。就在这关键时刻,赵老师用她那温和的`目光看着我,好像对我说:“没关系的,就当平时上课那样,回答错了,大家回帮你纠正的。”我的心突然放松了许多,灵机一动,就惟妙惟肖地回答上了。顿时,教室里响起了热烈的掌声。我的心里太高兴了。

  我们的赵老师讲课生动、有趣,往往把我们带进课本中的世界里,让我们听了回味无穷。

  那是在去年上《老师您辛苦了》这一课的时侯,她讲述了她的老师,由于辛苦和劳累,不久就病了。可他还是没有放弃他的工作,一直带病坚持,直到他生命的最侯时刻!……讲到这儿,老师情不自禁地流下眼泪。我们都被感动了,大家都泪流满面,直到现在还让我们历历在目。

  我们的赵老师对工作很负责,那个同学学习认真,那个同学马虎,都一清二楚。有时我们觉得她就像一只勤劳的蜜蜂,用蜂蜜来甜美我们;有时觉得她就像一把金钥匙,为我们打开通向科学的大门,让我们领略到知识海洋的奥秘。有时她更像我们的妈妈,在无微不至地照顾着我们。

  多少次梦里,我梦见自己也成了一位优秀的老师,站在那神圣的讲台上,为同学们讲课。

人物小学作文600字 篇8

  一个改变爱因斯坦的故事

  爱因斯坦小时候十分贪玩。他的母亲常常为此忧心忡忡,再三告诫他应该怎样怎样,然而对他来讲如同耳边风。这样,一直到16岁的那年秋天,一天上午,父亲将正要去河边钓鱼的爱因斯坦拦住,并给他讲了一个故事,正是这个故事改变了爱因斯坦的一生。故事是这样的:

  “昨天,”爱因斯坦父亲说,“我和咱们的邻居杰克大叔清扫南边工厂的一个大 烟囱。那烟囱只有踩着里边的钢筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面,我在后面。我们抓着扶手,一阶一阶地终于爬上去了。下来时,你杰克大叔依旧走在前面,我还是跟在他的后面。后来,钻出烟囱,我发现一个奇怪的事情:你杰克大叔的后背、脸上全都被烟囱里的烟灰蹭黑了,而我身上竟连一点烟灰也没有。”爱因斯坦的父亲继续微笑着说:“我看见你杰克大叔的模样,心想我肯定和他一样,脸脏得像个小丑,于是我就到附近的'小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢,他看见我钻出烟囱时干干净净的,就以为他也和我一样干净呢,于是就只草草洗了洗手就大模大样上街了。结果,街上的人都笑痛了肚子,还以为你杰克大叔是个疯子呢。”

  爱因斯坦听罢,忍不住和父亲一起大笑起来。父亲笑完了,郑重地对他说,“其实,别人谁也不能做你的镜子,只有自己才是自己的镜子。拿别人做镜子,白痴或许会把自己照成天才的。”

  爱因斯坦听了,顿时满脸愧色。

  爱因斯坦从此离开了那群顽皮的孩子们。他时时用自己做镜子来审视和映照自己,终于映照出生命中的熠熠光辉。

  盲目地与别人相比较,以为自己比身边的人聪明就满足了,或者觉得自己不如别人就沮丧了。这多么愚蠢啊!每一个人都有其不同的人生目标和生活方式,自己才是自己在这个世界上最可靠的人生向导。

人物小学作文600字 篇9

  (1)描写人物外貌的词语

  虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩

  满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭

  火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂

  高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体

  (2)描写人物表情的词语

  眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开

  满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得

  容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧

  愁眉苦脸 没精打采 泪流满面

  (3)描写人物心情的词语

  心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡

  心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡

  心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战

  心慌意乱 心急如焚 心灰意冷

  (4)描写人物的句子

  1.她的脸上有一双带着稚气的、被长长的.睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

  2.这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。

  3.他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。

  4.他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。

  5.他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

  6.她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

  7.李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

  8.我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看

【人物小学作文600字】相关文章:

描写人物的小学生作文11-12

【精选】人物小学作文300字10篇04-14

【精品】人物小学作文合集六篇04-16

【精选】人物小学作文400字三篇02-28

精选人物小学作文合集7篇06-13

精选人物小学作文十篇06-05

【精选】人物小学作文合集十篇06-09

精选人物小学作文合集5篇06-08

【推荐】人物小学作文合集8篇06-08

实用的人物小学作文五篇07-17