熊猫小学作文

时间:2023-07-03 11:21:24 小学作文 我要投稿

实用的熊猫小学作文汇编10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的熊猫小学作文10篇,希望能够帮助到大家。

实用的熊猫小学作文汇编10篇

熊猫小学作文 篇1

  过去两年,一直都没有一个衣服投放处,家里的旧衣服每次都被妈妈洗干净,打包放进柜子里,有些我穿不下的衣服会被妈妈的朋友要去给她家里比我小的小朋友穿,其余的,妈妈都会放进柜子里。

  逐渐的柜子里打成包的衣服越来越多,每当换季妈妈要整理柜子的时候,都会对着柜子发半天的呆,嘴巴里嘟囔着:“我们多出这么多的衣服,而有些贫困地区的人们却没有衣服穿,怎样才可以把这些衣服送到有需要的人手中呢?”原来妈妈把衣服打包放进柜子的意义在这里。

  有一天,我和往常一样,带着我心爱的滑板车和足球高高兴兴的下楼去玩,一下楼,我就看见了一只从未见过的“大熊猫”,然后“爱心捐衣箱”几个红色大字映入了我的眼帘,我走近仔细一看“大熊猫爱心捐衣箱”上面写了一些使用须知和安全提示,可回收:棉衣T恤裙子;不可回收:电池纸巾手机食物。我立马转身跑回家把这个好消息告诉了妈妈,然后跑回自己的房间收拾起了衣服。

  我把那些旧衣服放进盆子里,连洗衣机我都信不过,我要亲手把这些衣服洗得干干净净的,脑海里浮现出素不相识的小伙伴穿着我的衣服神采奕奕的样子,我就精神百倍,我认真的把每一处有污渍的地方都搓得干干净净的,打开水龙头很仔细的把衣服冲洗干静,一遍又一遍,一遍又一遍,最后把衣服一件一件的拧得干干的,放进我早已准备好的另一个我最喜欢的哆啦A梦的盆子里,端着它们去陽台,一件一件平平整整的挂上了衣架,那一刻,我开心的笑了.......

  第二天早晨,一缕暖暖的陽光照在我的脸颊上,随之而来的`是一阵伴着淡淡桂花清香的微风,我回味着刚才的如真是般的梦,梦中我和一些素未谋面的小伙伴们一起在草地上朝着太陽的方向奔跑......

  仿佛想起了什么,我忽然从床上跳了下来向陽台奔去,小心翼翼的用手试了一下,”哇 ‘’我欢呼道: “衣服都干了!” 我把衣服一件一件的收下来捧在胸口,好像捧着一大堆珍宝一样。回到房间用我从未有过的耐心把它们叠的整整齐齐的放进了妈妈为我准备好的干净又漂亮的袋子里。我轻轻的拿起袋子,缓缓地起身,慢慢地走到楼下大熊猫捐衣箱的面前,把袋子放进了大熊猫的嘴里,我放进去的不仅仅是我的衣服,还 有 我美好的祝福......

  那一刻仿佛我又回到了草地上和大家一起向着太陽奔跑着,我们一起大声的相约,筑梦路上,我们一起前行......

熊猫小学作文 篇2

  大熊猫被称为“国宝”,它是我国特有的珍稀动物,也是我最喜欢的动物。每次去动物园,我都会去熊猫馆看望它们。

  大熊猫的样貌很可爱。胖乎乎的身体上长着黑白两种颜色的.毛发,圆圆的脑袋上长着一对黑色的小耳朵,它的眼圈黑黑的,像被人打了似的。它的四肢很粗壮,身后有一条短小的尾巴。

  大熊猫十分喜欢吃竹子。每次吃竹子时,它都将竹子紧紧地抱在怀里,津津有味地吃起来。吃饱后,有时在地上翻滚,有时慢悠悠地摆动着笨重的身体,向树干上爬去。别看它很笨重,可还是爬树的高手呢!一瞬间的功夫,它便爬到了树上,坐在树杈上休息去了。

  大熊猫虽然憨态可掬,可是十分可爱,我很喜欢它!

熊猫小学作文 篇3

  小朋友,大家都知道熊猫是一种可爱的动物,可是对它的习性,有的小朋友就不一定完全知道了。为了解开这个谜,最近我特意对它作了一次观察。

  熊猫是一种珍贵的动物,很惹人喜爱。它四肢较短,行动缓慢。毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛。再加上镶嵌着墨黑墨黑的毛,更显得美丽、可爱。

  熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,愉快地玩耍。有时抬头望望人们。有时却低着头,好像在寻找什么,又像在思索什么。当它高兴的时候,就在地上翻筋斗,像一个大皮球在地上滚动。

  熊猫睡觉时,腹部朝天。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子。有时,它两腿一蹬,就翻了个身。我还以为它睡醒了,其实还在睡。它睡醒了就翻身起来,用手揉了揉惺松的眼睛,好奇地望了望人们,迈着瞒珊的`步子走到栏杆的另一边,坐了下来,好像想清醒一下头脑似的。

  熊猫吃东西时,常常直着身子盘腿而坐,前爪抓住鲜嫩的竹叶往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶、竹茎,还有牛奶和鸡蛋。

  熊猫吃饱了,还得喝口水滋润喉陇。它来到小池边,伏下身子,双手靠着池边,低下头,咕咚咕咚地喝起来。看它那副模样,真使人发笑。

  熊猫是世界上的珍贵动物,是动物园中的宠儿。它的一举一动,给成千上万的游人增添了乐趣。

熊猫小学作文 篇4

  最近,在我们柳州新来了两只动物“大明星”,它们就是憨态可掬的大熊猫,一只熊猫叫明浜,另一只熊猫叫蜀琳,我闻讯赶来,跑到动物园去拜访它们。

  我走进熊猫馆,人山人海,看来,这两只大熊猫的魅力挺大的哦!我找到一个没人站的空位置,挤了进去,哇塞!那只大熊猫真可爱!原来它就是蜀琳。它的身体肥胖形状像熊,但要略小一些,尾巴短,眼睛周围、耳朵、前后肢和肩部是黑色,其余都是白色,真是黑白配!毛密而有光泽,耐寒,小。

  但离肢的.那一部分毛,几乎都是灰色的。我忽然发现了蜀琳的一个特点:好动。因为它一会儿走到我们这边瞧瞧,一会儿走到那边看看,就像在说:“咦,你们都是谁啊?

  是来看我的吗?嘿嘿,我成大明星啦!谢谢大家捧场!”一会儿,工作人员把一些嫩嫩的竹笋都丢在了蜀琳的旁边,蜀琳见此动静,立刻爬到竹笋的旁边,大口大口地吃起来,理都不理我们了。

  它先用手抓起一根细细的竹笋,然后把竹笋迅速放到嘴巴里,它就像我们吃甘蔗一样,先把甘蔗皮咬掉再吃里面的甘蔗。

  不过它吃的速度好快,一口一根,一口一根,直到所有的竹笋都被它干掉了,才肯停手。

  我接着来旁边拜访明浜,唉,真可惜。明浜居然坐在那里一动不动,就像一个大熊猫的雕塑一样,没劲!那我只能先跟你说声“拜拜”咯! 这次,我来到动物园拜访了两只不同性格,却是同类的大熊猫,它们全露天真、活泼可爱!赶紧去动物园看看它们吧!

熊猫小学作文 篇5

  星期五的早晨,虽然凉风习习,但也抵挡不住同学们激动的心情,因为我们要去熊猫基地玩耍。

  一到熊猫基地,同学们便奔跑起来,忽然,我尖叫了一声,原来,眼前一片绿油油的竹林,美丽极了!我们往里走,我发现有一些绿叶已经换上了金色的睡衣,漂亮极了!我们在黄澄澄的竹叶铺成的悠闲的小路走着。

  一会儿,我们来到了大熊猫别墅。哇,多么可爱的大熊猫呀!我大声地说,“它正在睡觉呢!”原来这些熊猫和照片上的熊猫一样可爱。它的样子很奇怪,它的脑袋圆圆的,身体是椭圆形的,耳朵又大又黑,特别是那一对八字形的黑眼圈,犹如戴着一副墨镜,非常惹人喜爱。

  突然,我听到了一阵阵的欢呼声!我连忙跑过去一看,原来这是熊猫的幼儿园呀!这是,所有的熊猫都出来了,像是在给我们打招呼呢!有的熊猫在睡觉,有的熊猫在荡秋千,还有的熊猫在玩滑滑板……好一派热闹的场景。

  看,那两只是我最喜欢的熊猫,它们还是这里最小的两只熊猫呢!它们的尾巴长长的',眼睛小小的,可爱极了!这时,我真的好想变成一只小鸟,飞过去告诉它“我真的好喜欢你呀!”

  最后,导游阿姨还告诉我们说:“大熊猫是世界上最珍贵的动物之一,主要分布在我国四川、甘肃、陕西省的个别崇山峻岭地区,数量十分稀少,属于国家一类保护动物,被称为”国宝“。深受各国人民的欢迎……从现在开始,我们要去关心熊猫,保护熊猫,为熊猫创建一个美好而又和平的家园!

熊猫小学作文 篇6

  一天大熊猫聪聪的妈妈叫他起床,叮嘱着说:“聪聪,你第一天去上学,一定要听老师讲课。”聪聪点了点头,就去洗漱了。

  聪聪第一个来到教室,过了一会儿,其他同学也来了,聪聪很高兴认识了很多新朋友。

  教聪聪的老师是在森林里远近闻名的.山羊爷爷,他很温柔,第一天山羊爷爷教了大家认识汉字“语”“数”“文”等等,聪聪想这些字太简单了,我都不用学,于是聪聪这一天都没有听课。

  第二天,聪聪去上课了。山羊爷爷叫聪聪上来写写昨天上的汉字,聪聪一个汉字都写不出来,山羊爷爷叫别的同学上来写。原来山羊爷爷昨天看见了聪聪没有认真听课,所以才叫他上来写的。

  从此,聪聪一直都很认真听课了。

熊猫小学作文 篇7

  大熊猫是人们都喜欢的动物,也是国家一级的保护动物。

  大熊猫的身体胖乎乎的,圆圆的耳朵,圆溜溜的眼睛像戴了个大墨镜似的,鼻子像一块小蛋糕一样,上面有黑色的巧克力,下面有白色的奶油,我真想要吃一口,小小的嘴巴,她的四肢带毛小黑柱子,爪子可轻易的`把竹子抓到嘴里,尾巴像黑毛毛球,非常可爱。

  大熊猫总喜欢在平坦上睡懒觉,它吃完竹子,就去呼呼地睡懒觉。它睡醒后,用手揉了揉眼睛,好奇地望了望周围,好像想清醒一下头脑似的。

  大熊猫看见了竹子,总会争先恐后地跑了过去抢着吃竹子,赶紧往嘴里塞,大口大口地吃起来,吃的津津有味;一只熊猫没有吃到,就只好垂头丧气地走了。

  熊猫也是很讲卫生的一种动物,不会随地大小便。吃完饭,还得到水池边伏下身子洗洗澡,双手靠着池边,低着头,喝了口水润润喉咙,咕咚咕咚地喝起来,瞧,它那熊模样,真让人笑破肚皮,哭笑不得了。

  熊猫是世界上稀有的动物,也是我国的国宝。它的一举一动给成千上万的游人增添了无限的乐趣和美好的回忆。

熊猫小学作文 篇8

  星期天阳光灿烂、春风拂面,动物园里的大熊猫拿着嫩绿的竹子开心地吃着。这时,来了一群小朋友。

  他们拿着相机,都纷纷给大熊猫拍照。小棕熊乐乐见了,特别羡慕大熊猫,心想:“我要是能变成大熊猫就好啦。” 小棕熊乐乐眼珠子骨碌一转,灵机一动,想出了一个好办法。它找来一面镜子和一些颜料,手拿着画笔,对着镜子,把自己画成了一只大熊猫。

  小棕熊变成了大熊猫,就兴奋地站在大熊猫的旁边。正在给大熊猫拍照的`亮亮目瞪口呆啦:怎么又来了一只大熊猫?过了会,他大叫起来“小朋友们快来拍照啊,又来了一只大熊猫,看多可爱啊!” 小棕熊摆出各种造型,与大熊猫一起互动。小朋友们忙着抢镜头,拍的可开心了。正在这时,天空突然雷声大作,下起了倾盆大雨。雨水把小棕熊身上的颜料冲洗没了,它又变回了一只小棕熊。忙着为大熊猫拍照的亮亮和花花惊呆了,异口同声地说“原来你是小棕熊,不是大熊猫。”小棕熊乐乐听了不好意思,灰溜溜地跑了。

熊猫小学作文 篇9

  五一我到重庆动物园玩,在熊猫山上看见了几只憨态可掬的熊猫,它们可爱的'样子吸引住了我,我停下脚步在那里仔细地观察了好一会儿。

  它们胖墩墩的、雪白的身上穿着一件黑色长袖短背心,脚上蹬着一双黑色长靴,圆圆的黑色耳朵,眼睛上戴着一副黑色墨镜。

  其中有一只熊猫派头十足,像一个国王一样,懒懒地靠在它的木头王位上,左手揽着一捆竹子,右手正拿着一根竹子撕咬着,只听到“咔咔”几声,竹皮就被它撕掉了,接着它美美地吃起了里面的嫩肉。吃完一根,又从左手抽出一根继续吃起来。不一会儿功夫,一捆竹子就吃完了。只见它打了一个响嗝,缓缓地站起来,慢慢地挪动步子,迈着“内八字”步爬下了它的木头王位,走到水缸边喝起了水。

  熊猫不仅可爱,而且是我国的国宝和活化石,还作为友好使者送到了各个国家,现在的数量已经越来越少了,我们要好好爱护它们哟!

熊猫小学作文 篇10

  我有一只可爱的小熊猫,它是我10岁生日时,妈妈送给我的生日礼物,我可喜欢它了。 它的头上有一双小小的耳朵,它的眉毛像弯弯的香焦,尤其是它的鼻子上有一块黑色的肉象一块巧克力。而且它的鼻子翘得很高。它的嘴巴躲在鼻子下面,有时不注意还真难找呢,像在跟我捉迷藏。它的身上毛绒绒的,四肢有时候向上举的时候,像在跟我们打招呼。 每当我遇到困难时。就用手把它拍一下,它就唱起了美妙的歌声。每当我难过时,它就一直盯着我,又像在嘲笑我似的.,我用手把它拍一下,它不仅不生气反而唱起动听的歌声,这时我紧紧抱住它。每当我一个人不敢睡时,我就抱着它,享受着美梦进入梦乡。我的小熊猫真好,它是为我排忧解难的好伙伴。

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