难忘的小学作文600字

精选难忘的小学作文600字汇编10篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的难忘的小学作文600字10篇，希望对大家有所帮助。

难忘的小学作文600字 篇1

　　去年，妈妈带我去吃披萨，我不但吃了披萨，我还玩了一个既让人害怕，又让人想玩的爬“墙”游戏。

　　在一个晴空万里的下午，妈妈要带我去吃披萨，我非常高兴，因为披萨是我的最爱，我喜欢披萨里加很多肉和之士，味道真是美极了，我美美的饱餐了一顿披萨后，一出门，就看到路边有一个“爬墙”的东东，我很想爬，就自告奋勇的去爬了。

　　我跑到了那里的时候，发现有两个跟我差不多大小的同学也在爬，这时候，刚刚走过来的妈妈问我：“铜童，你要不要爬？”我回答说：“我要，我要爬。”于是，妈妈交了40元钱后，我就去爬了。

　　那个爬墙的地方周围，有一个台子，我爬到台子上的时候，发现台子是软的，正当我感到惊奇的时候，管理人员就走过来帮我系安全带，管理人员一边系，我一边想：既然有了安全带，为什么这个爬“墙”的“墙”旁边还要有软的东西垫着呢？这个问题很快有了答案：这是因为管理人员想的周到呀，不但有安全带，而且周围还要有软的东西垫着。这就叫做双保险，不一会管理人员系好了安全带，我就开始了我的攀岩经历。

　　我刚刚开始爬，就向上“冲”，可是，似乎永远 “冲”不到最顶端，好不容易，我“冲”到了9米的地方，我想回头看看我爬了多高了，可是我又不敢，我的害怕和好奇心打起架来，最终好奇心胜利了，于是，我就回头看了一下（我在这时候，竟然忘记了自己有恐高症），瞬间，后悔和害怕充满了我的.思想，我被吓惨了。

　　过了好一会，我才缓过来，这时候，我又遇到了难题，我不知道我应该爬哪里了，我在那个位置僵持了足足一分钟，突然，妈妈在下面喊道：“铜童，爬你左手边的石块。”我突然发现，我的左手边有一个可以爬的石块，于是我就找到了落脚点，然后一会左，一会右，最后终于爬到了最顶端，拉了一下铃，安全带慢慢的放了下来，很快就落到了地面。

　　我很喜欢这个爬“墙”游戏！又惊险又刺激，等放假了希望妈妈再带我去玩这个爬“墙”游戏！

难忘的小学作文600字 篇2

　　铃声一响，我们四年级的学生一窝蜂地涌出教室。兴致勃勃地来到操场上，准备举行一场惊天动地的拔河比赛。一转眼，操场上被挤得水泄不通。

　　瞧，我班的班主任——潘老师正在选出10名身强力壮的男同学和女同学。只见被选中的同学个个生龙活虎，精神抖擞，嘴角边透露出几丝笑容。没被挑选上的同学可羡慕他们啦！

　　不一会儿，轮到了我班和四（2）班比赛了。

　　比赛开始了，只听钟老师高声喊道：“各就各位——预备——，”随着一阵哨声，操场上顿时沸腾起来。助威的同学不断高喊：“加油，加油！

　　”差点儿把我的'耳朵给震聋了。双方比赛的同学十分专注，目不转睛地盯着麻绳中间荡着的那块红砖。专一会儿被我班拉到西，一会儿被四（2）班拉到东。搅得我班和四（2）班不分上下，可最后，不知怎么的，由于我班没集中注意力，用力不足，使四（2）班有机可趁，胜了第一场。

　　第二场比赛，我班和四（2）班对掉了位置，再次交战。你瞧，刚胜了一场的四（2）班有些沾沾自喜，我想：你们可别高兴得太早，好戏还在后头呢！

　　果然，不出我所料，第二场我班胜利了。同学们向发疯似的，乱蹦乱跳。

　　第三场是决胜局，关键时刻来到了，我班同学个个摩拳擦掌，斗志旺胜，赛场上真有“决一死战”的气氛。比赛开始了，双方同学脸涨得通红通红的，一滴滴豆大的汗珠从额头上流下来。有的咬紧牙关，有的紧闭双眼，使出吃奶的力气，拼命向后拉，身体向后倾斜，仿佛要一口气把绳子拉过来似的。助威的同学脸上不时呈现出“喜怒哀乐”的神情。然而红砖头仍旧挂在当中，两个班级势均力敌，久久相持不下，看不出谁占优势，真是难分难解。可惜我班还是失利了。

　　这次比赛我班虽然没进入决赛，但赛出了水平，赛出了风格，赛出了友谊。

难忘的小学作文600字 篇3

　　六年的小学生活，一转眼就过去了，但，在这六年级的生活中，有那么一件事情让我终身难忘——毕业典礼。

　　我们在毕业两周前，就通知我们要召开毕业典礼，让我们准备节目，但我不仅是献花的司仪，还是跳现代舞的一员，在七月一日，我们正式召开毕业典礼，我们在献花前有一项是16名老师的讲话，我边听边看大屏幕上显示我们整个六年组从一年级到六年级的照片，我看着看着不禁热泪盈眶，眼泪不自觉的流了出来，怎么止也止不住了。

　　回想起来，六年的生活马上就要过去了，心里还挺不是滋味的，跟着我们走完六年时光的老师，马上就要和我们分离了，心里难受。等到我上场的时候，我的眼泪才勉强止住，献好花以后，我又哭了起来，眼泪就是这么不挣气，时间就是让我们措不及防的东西，等我们毕业了，我们只能在梦里，回到母校，我们只能在梦里，见到老师，我们只能在梦里对老师说我们想您，我们只能在梦里，看到熟悉的校园。

　　记得那一次，那是一个体育课，我们老师要我们跑八百米，到我了，我一个箭步跑了出去，没想到脚下一滑，摔倒在

　　地，这时同学们都围绕过来，问：“你没事吧，这么不小心啊，快送医务室”，有两位我特别好的`朋友把我送到了医务室，并且帮我上药，时不时还问问我，疼不疼，上完药把我送回了班级，对我说：“这节体育课你先别上了，在班级里休息吧！”并且还给我两块糖果，看着她离开的背影，剥开糖果，含在嘴里，感觉那块糖果格外的甜。

　　啊！还有两天，我们就各奔西东了，希望我们会在高中的大校园里面见面，我的六年小学生活，是最难忘的小学生活。

难忘的小学作文600字 篇4

　　要说写事，内容可真是太多啦！想来想去，我决定就写我设计制作的《盲人和聋哑人专用门铃》这件事吧。

　　那是这个学期刚开始的时候，教我们劳动课的宋老师和我说，让我准备一个小制作的作品参加北京市中小学生创新大赛，我听了以后，回到家里就开始做准备了。

　　到底设计制作一件什么样的作品呢？我开始了认真的思考，忽然间，我猛然想起一件事：春节前家长带我去一位聋哑人朋友的家中做客，当时我们敲了半天的门他也听不到。当时我想：要是设计一个既可以发声、又可以发光的装置，那就可以解决盲人和聋哑人在家里时，有客人来访却发现不了的问题了。

　　对！我就设计制作这个《盲人和聋哑人专用门铃》，于是我把我的想法向家长说出，家长非常支持我，并且还给我提出了不少好的建议。我开始上网查找了一些资料，又把家长的一些科技方面的书找出来认真的学习，经过充分的准备我开始画图了。

　　真是说起来容易、做起来难。开始我画的那些图纸简直就是乱七八糟、一无是处，我心里急得要命，不过我是不会怕困难的，我更加认真的学习那些我找到的各种资料，家长也给我讲了很多这方面的知识。经过我不懈的努力，我的设计图终于画好了，那时我可真是兴奋之情溢于言表，连手心都出汗了。

　　准备好工具和原材料，我就开始制作了，家长就是我最好的`技术顾问，首先在很薄的木板上画好样图，按图裁好木板，最后组装成一个小房子，利用一个普通的门铃和一个小灯泡再加上四节电池，按照我的设想连接成一个专门用于盲人和聋哑人家里的专用门铃。将开关连接在房门前的专用踏板下，这样，只要有客人来访一站到踏板上，那么房间里的灯就会点亮、门铃也会发出声音，提醒主人家里来客人了，通过我的反复组装试验，最后的效果非常好，制作也很简单。

　　我设计制作的这个《盲人和聋哑人专用门铃》，在北京市中小学生创新大赛上获得了北京市三等奖，当学校领导将获奖证书颁发给我，并把奖牌挂在我脖子上的时候，我的心里高兴极了。

难忘的小学作文600字 篇5

　　有些暗淡无色的星星已经被我遗忘；有些微亮的星星已经被我扔到九霄云外了；有些璀璨在海边已经变成了五颜六色的贝壳。

　　唯有一颗散发着七彩光芒的星星一直挂在我的'夜空中……那是一个清爽的下午，天气很凉爽。我和班里的一个同学一起去但篮球，他对我说：“你回答花样篮球吗？”我挠着头对他说：“一点点。”他对我说：“你可以教教我么，我特别想学习打花式篮球，但是一直没有人教我，你可以教我一下吗？”我看着他那祈求的目光，微微地笑了笑。说：“可以，但是你必须先给我买一个雪糕。”他搔搔头对我说：“可以，只有你教我就行。”他跟飞毛腿似的，不一会儿就回来了。从这就能看他对篮球的喜爱。

　　刚开始，我教给他一个最简单的一个花式：掏球。我对他说：“掏球是一个技术活儿。”他却对我说：“只有可以学到就行。”于是我就先给他做了个示范，没成想，我出师不利，手一下子崴了。我在那里“嚎叫”着。他赶紧跑过来，抓住我的手说：“怎样，我送你去医舍吧！”我对他说：“这一会儿就好了。”我在那里整整坐了一个小时。他竟然和我一起坐了一个小时。这件事给我留下了深刻的印象。当然还有一件事让我难以忘怀，那就是有一次，我么在期中考试的时候。我们在做选择题的时候，老师在讲台上面用大拇指到无名指给我们表示答案。那是，虽说我考了98分，但是那毕竟不是我自己的分数，我当然也会感到羞愧。

　　小学生活在一眨眼功夫间闪了过去，在毕业的两星期前，我还是想对老师说，也想对学校说：“谢谢你们。”

难忘的小学作文600字 篇6

　　今天是六一，新乡市电视台小记者“刻罗卜(club)”在市人民公园举办了一次爱心跳蚤市场活动，我和我的同刻记们高兴地参加了这次活动。

　　因为有课，我入市较晚，也未做准备。九点多钟来到公园时，市场已轰轰烈烈地开市了。我大致看了一下，公园海洋馆前的通道上，大约一米一个早用粉笔划出了摊位，我的同刻记们各自占据了自己认为有利的位置，摆出了琳琅满目的“商品”：小玩具、杂志、书刊、纸笔、文具，女生的发卡、头箍，男生的弹珠、皮球，真是应有尽有。更有趣的是各自的推销方式：一个童稚的女生模仿着大人们喊着“走过路过，不要错过”的话语，在卖她的书刊杂志；一个男生在游动推销，手里拿着一件小连衣裙在路上来回急匆匆地跑着，看见两岁左右的小女孩，就说：“小妹妹，来试试这件漂亮的裙子。”然后将裙子往小女孩身上一搭，跟小女孩的妈妈说：“阿姨，你看，小妹妹穿上多靓啊！买下吧，便宜得很，才两元。”最有创意的是一个卖跳跳球的'，他穿着小记者服，两脚踩在一只跳跳球上，不停地跳着，气喘吁吁地喊：“跳跳球、跳跳球，小孩跳了长高，大人跳了减肥。”……

　　受同刻记们气氛的渲染与鼓动，我“经商”与理财的心思也被激发起来。很快找到一个同学的摊位，与他略一商量，就从附近进了几本《查理九世》和《作文指导》之类的书，摆到了他的摊位上。摆上后，很快发现竟然无人问津，于是，我也放开嗓门大喊：“都来看啊！惊怵凶险的查理九世，轻松快乐的作文方法，各类书籍，应有尽有，不买不要紧，看看也欢迎啊！”这招还真灵，随着吆喝声，很快就有人光顾我们的摊位了。

　　十一点了，跳蚤市场要收摊了。因为准备不足，来到后投入也不多，最后也只是不赚不赔，落得个收支平衡，但我觉得还是受到了很大的锻炼。“刻罗卜（club）”集合时，我将我这一点微薄的资金投进了爱心捐款箱。

　　今年的六一，新乡市电视台让我们过了一个难忘、有趣、非常有意义的儿童节。

难忘的小学作文600字 篇7

　　“咿——呀——”“过去点儿！”“别挤了！”“你踩到我啦！”今天，我们学校进行了一次难忘的春游。春游时，老师们教我们了两个有趣的游戏。

　　第一个游戏是“踩报纸”的游戏，是锻炼我们小组合作性的游戏。我们不管使用什么方法，只要让小组内的同学的脚不要踩到旁边的水泥地就行了，只能踩到脚下的一张报纸，还要坚持5秒。

　　前两个小组的同学踩到报纸上都像热锅边的蚂蚁般东倒西歪，不知是谁喊：“金鸡独立！”那两个小组还是东倒西歪，把报纸都磨破了。

　　终于到我们小组了！我们紧紧凑在一起，好像我们组的同学心里想的都一样似的，都紧紧抱在一起，坚决不放手。等盛老师说：“开始！”我们小组的.同学仍旧紧紧抱在一起，凑在一起，金鸡独立的，蹲下的都有，我们还为自己打气：“加油啊！坚持啊！就差一点儿了！”“五——四——三——二—— 一！”盛老师喊着口令。我们组听到“一”这个声音时坚持不住倒下了，但是我们组的表现已经特别特别棒了！盛老师又给我们加了一位成员——何宇菲。我们让何宇菲蹲在中间，我们紧紧围着何宇菲，可是数到二就全体成员一起倒下了，虽然我们摔得东倒西歪，可是我们仍旧很开心，我们很棒了！如果我们更默契，团结，我相信我们小组的同学会更好！

　　第二个游戏是“编花篮”，这个游戏是分成男、女两组的，还可以自由分组，男的和男的分组，女的和女的分组，我和陈欲都、李灯焱等同学一组，我们脚勾着脚，艰难地编花篮，嘴里还唱着：“编，编，编花篮！”可是，转了半圈，“啪嚓”一声全倒了，看来，我们的默契还是远远不够。

　　“编，编，编花篮”“ 咿——呀——”随着我们欢快的歌声，游戏结束了，在这个游戏里，我学会了一种精神——合作精神，学会了默契，学会了团结，这次难忘的游戏使我收获到了许多东西。

难忘的小学作文600字 篇8

　　这节课不仅是外教老师上课所带来的新鲜，而是那有趣的教学方式让我记忆犹新。

　　当然，新老师见面就开始说起他的家常。

　　“Brent”。这个响亮的名字使我记忆深刻，他先正经地教我们读一遍，随后他大声道：“B——rent”， “B——rent”。我们也跟他一起怪怪地读，这让我兴趣盎然，接着，他用繁体的杨枫龙三字告示了他的中文名，真不错！还用地地道道的`繁体写字，肯定对中国文化有深厚的研究。随后，他拿来一条凳子，一边指一边问：“What’s this?” 当我们回答完后，他竟幽默地坐上去休息，引得哄堂大笑。得知他家有六人后，他又写了宠物这个单词，问中文意思，我毫不犹豫地回答道：“是宠物”。他竖起大拇指笑着表扬我，这下我可高兴了，心里像吃了蜜一样甜。开始猜宠物了，大家兴致勃勃的你一言，我一语，连续对了几个。没想到平时一向对英语不感兴趣的同学现在都这么认真，外教老师的教学方式真好，正思索着，忽然25匹马竟从黑板上冒出来，夷，怎么老师家还养了25匹马，岂不很大？大家又猜他家苹果树的数目，一位同学干脆说二十万，老师不可思议地依旧摇手，觉得我们小看了他，一个醒目的25万让我们瞪大了眼睛，真多！他又让我们猜他的农场有多大，他还故意眨眨眼睛，露出一丝神秘色彩，他先提示他家很大，但没想到比长沙市还大，这可让我感到真是天方夜谈，同学们也张大了嘴，有人说：“骗人的吧”。

　　外教老师见大家有些不安静，便一手捂着眼睛，一手捂嘴，双手交叉摸耳朵，简直像杂技表演，引得大家纷纷迫不及待地学。开始提问题了，首先，我问他这个周末去哪，他却懒洋洋地靠在椅子上闭上眼，用中文说：“睡大觉”。我笑着坐下了，“你喜欢吃什么”……同学们一个个问完后，他又以“跟我学”的游戏结束了这节愉快的课。

　　这次我亲身体会了外教老师上课的滋味，既有趣，又让人学到了东西，真好！

难忘的小学作文600字 篇9

　　儿童时代，第一次的开始，成功的开始，我拥有无数个童年的第一次，那每一次的经历都是我一生的财富。它们像一个个脚印印在我成长的道路上；它们又像片片落叶飘洒在我人生的道路中；它们也像一味味调味剂调试着我的心。

　　我最难忘的第一次是我炒菜的`那一次：

　　那一天，我的小姨说我只小的天天玩，一点正事不做，不会做饭，不会炒菜，不会……简直说的我无地自容了，我就赌气说：“小姨，谁说我什么都不会做，我什么都会做，只是你没有给我机会。”小姨不屑一顾地说：“好，今天你就炒菜给我们吃，证明你的能力嘛！”我坚决的说：“好，今天我就证明给你们看，让你们对我刮目相看！”

　　说句实话，我真的没有炒过菜，但是我还是有信心炒好我的第一次菜的。我从冰箱里面拿出火腿肠和黄瓜，先把火腿肠切成片，放进盘子里面，然后在打来水，把黄瓜洗净，去掉两头一点点，然后就开始切。真没有想到切菜会这么费劲，我切的黄瓜片不像片，有的薄，有的厚，有的太大，有的太小……我也不管那么多，还是切完了。

　　我再打开电磁炉，等锅里烧热了，就舀了一些猪油放进锅里，又等锅里的猪油全化了，就把切好的火腿肠和黄瓜一起倒了进去。大概炒了5分钟，我就把这份“火腿肠炒黄瓜”起锅了。我得意得叫起了小姨：“小姨，你快来，我的菜弄好了！”小姨一看我的菜就说，你炒的太久了，黄瓜太软了，火腿肠都有点糊了，然后用筷子夹了一点尝了一口。我焦急的看着小姨，期盼她的再次评价。只见小姨笑了，我以为是我的要得表扬了，结果小姨笑着说：“哈哈，小侄女，你忘了放盐了吧，没有一点味道！”

　　我尖叫了：“我真的忘了放盐了，连最基本的盐我都忘了，我真的太笨了。”

　　虽然第一炒菜没有成功，但我相信失败是成功之母，有了这第一次，我相信我以后一定会成功的！

难忘的小学作文600字 篇10

　　中午放学，我让同学晶晶帮我写作业，必想，这下回家可以痛痛快快地玩了。 回到家，妈妈检查了我的作业，看着我说：“这不是你的字，谁帮你写的？”我红着脸说：”这是我自己写的。”妈妈看了我的脸红就知道我在撒谎，就把我的作业给撕了，罚我重写三遍。我连忙跑到屋子里写字，妈妈做好了饭，问我作业写完了吗？我说：“还没有”妈妈生气地说：“作业没写完不准吃饭。”我的眼泪流了出来，我真的后悔不该让同学帮我做作业，到了中午两点，我终于把作业做完了，妈妈把饭端到我面前，又对我说：“以后不要让同学在帮你写作业，因为那样你学不到真正的知识。”我流着泪水点点头。

　　这件事虽然已经过去了，但我也永远记住：自己的事一定要自己做。 一件难忘的事作文200字（三）

　　这件事虽然过去很久了，但我至今难忘。那是期中考试中发生的事。

　　铃声响了我走进考场，第一节是考数学，考卷发下来我一看，这么简单，我飞快地答完卷，也没检查就在下面玩了起来。当老师说：“收卷。”我心想：这次一定能拿一百分。

　　第二天，数学老师拿着一叠改好的'试卷走进教室，我的心忐忑不安。又高兴又担忧，高兴的是：那第一名肯定是我的。担忧的是：我到底考了多少分？试卷一发下来，最上边的分数目不惨睹；居然考了八十四分，我简直是大失所望；竟然把加号写成乘号，把减号写成除号。回到家后，我认真把它改正了过来。这讨厌的粗心和八十四分让我没有拿到名次。

　　从这件事中我明白了一个道理：做事不能粗心马虎，要仔细认真。