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关于乐趣的小学作文锦集6篇
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的乐趣的小学作文6篇,欢迎阅读与收藏。
乐趣的小学作文 篇1
窗外的雨还在淅淅沥沥地飘着,多情的雨丝和着柔柔的微风打湿了梧桐树的叶子,敲响了停在头上的雨伞。走在幽静的小巷,一段如同童谣似的故事又在我心中悄悄弹起。
不久,雨悄悄地停了,风变得柔和了,云已飘到九霄云外了,太阳撒下一片光明,照亮了整个大地。
酷日炎炎,朝阳似火,告别那生机蓬勃的春天,迎来了热闹的夏天。夏天像个热情的弹奏家,弹出一首又一首如诗如画的乐曲。看!树枝上的蝉在婉转悠扬地唱着歌,这轻吟浅唱的鸣声唤醒了整个大地的热情。
走在乡间的小路上,倾听林间的歌唱,周日书似乎弥漫着一股青草夹着淡淡花香的味道。微风把整个夏天都染绿了,吐露着人间真情。风儿轻轻一吹,那树叶便随风飘起,跳出轻快的舞步,为沉寂的大地纺出五彩斑斓的梦想。
深篮色的天空,犹如夏天的一个笑脸,高高挂在天空。树枝上,两只鸟互相依偎着,甜甜地编织着自己的梦。
夏天的夜晚,是那样静谧,神秘,整个大地便蒙上了一层薄薄的纱,天上镶嵌着几颗星星。细细聆听,在稻田中,你会听到青蛙奏起的摇篮曲,打破了夏天原有的'宁静。空中似乎飞舞着几只闪烁着光芒的萤火虫,此刻,我不经会想起那首童谣:“萤火虫萤火虫慢慢飞,我的心我的心还在追……"
在夏天,那明媚的阳光会驱走你心中所有白马忧愁,享受夏天的乐趣,我想那应该是夏天的朝气蓬勃和满腔热情吧!
乐趣的小学作文 篇2
每年春节,那些男孩子最喜欢的就是放炮了,他们放得炮什么样的都有,如:闪光雷、钻天猴、二踢脚、大地红等。我虽然是个女孩子,但我也喜欢放炮,不过我放得炮只有大地红一种,可是我却创造了一个极为精彩的作品“一条龙”。
记得一天下午,我在奶奶家放炮,我把一挂鞭一个一个的拆开,然后到门口放,我先掰开一个但不掰断,拿一个完好的炮捻放到掰开的裂口那里,一点火,我走到旁边,看到炮捻冒着火星,只见到裂口那里喷出一条“火舌”,然后听到“砰”的一声,当时我的耳朵什么也听不见了,还“吱——吱”的响,真难受啊。
之后,我想:如果能让鞭晚一点响就好了。我灵机一动,想出了一个很妙的玩法。我把许多炮都掰开,再把那些炮都放在地上,然后把一个炮捻塞住火药口。就这样一个一个的摆成一条龙的'形状,再把一大堆响炮的炮捻挤进了火药口,为了显示我创造的一条龙之威力,我把全家人都叫了出来,连我家的小猫“花花”也出来凑热闹。我高喊:“大家快看,我点了”只见一簇簇的火星乱溅,好像烟花大炮喷出好多火花“砰砰……”又想了一大堆炮声,炮声刚没,炮烟缓缓升起,我心里比中了五百万还高兴。
大家纷纷说了起来,几个男孩也说我能造,一条龙的创造让我得意了好久。
乐趣的小学作文 篇3
书,就像是可以让我们增长知识的阅读宝典。当我在阅读一本书时,常常不受控制的一头栽进了书中的世界,像是成为书中的人物似的,跟着书中剧情的发展一起笑、一起哭......。虽然在把一本书看完后,都会有种悲伤的感觉,因为看不到了主角结局后的故事发展。所以我常常在睡觉前或上课中不禁的神游到书中的世界自己把故事内容改编重一个新的故事。但我常常想到一半就不在想了,有时是被老师吓到,有时是情节卡住不想再想了,不过后者的机率最大就是了。
经过阅读可以让我们增进知识,也使我的阅读能力和对文章的理解能力变好。但也要读对书不然的话就算读了书那也只是徒劳无功,对自己根本没有任何帮助。阅读可以让我急躁的.心安静下来,也会让我觉得这个世界好像静止了一样,只剩下我和手中的书在自己形成的小天地里运作着。有时看得太入迷了,一抬头就发现教室里早就没人了,只剩下我独留在这里。
阅读着一本书也可以使我们的心胸开阔,作者透过用文章描写的方式,把一个又一个的故事让我知道了世界上的每一种人都有着自己的生活方式,靠着自己双手努力打造出自己的一片天。
每位作者都希望读者能用心的阅读能用心的阅读自己所创作一本书,而不是随便翻一翻而已。如果能够去了解那本书所要表达的事情,我相信每一个人都会迷上看书时的乐趣。
乐趣的小学作文 篇4
“喂!你们俩个,快给我过来!”妈妈大叫到,“你们怎么回事?我今天早上刚拖好,又被你们弄的乱七八糟,今天上午如果你们没有弄好的话,我今天就不做饭了。
我没有把妈妈的话放在眼里,没有理会妈妈的警告,一直躺在沙发上看书,一个小时,两个小时,三个小时……。妈妈还没有煮饭,“看来这次是玩真的啊!”我冷笑道,没办法,反正无聊,清洁一下又不会少块肉。
我拿起拖把和毛巾,打开阳台的门,开始工作。我拿起一个水桶,往里面灌满了水,“妈呀,怎么那么重的!”我一拿起来,就马上往地上洒,花啦、花啦……流水像瀑布一样撒下来,垃圾什么的,都冲到一边去了,我用扫把垃圾清理到垃圾桶里。
这时候就要用到这些东西了。我心里想着,我拿起毛巾,认真的擦拭桌面,用拖把把地面拖干净,再用毛巾把地面,擦干,没多久,做不下去了,因为太累了,于是,我用脚“拿起”毛巾,在地面上擦,我要踩滑轮一样,一步两步……就这样地面变得干净起来。
“哎!终于打扫完了,我又可以回去看书了。”说着,我走进客厅,躺在沙发上,看着干干净净的.阳台,笑了起来,其实也挺有趣的。我心里想着……
乐趣的小学作文 篇5
绘画,是一种艺术,是一种精美的艺术,是一种无可挑剔的艺术,这就是艺术之美。感受着绘画的乐趣。
我是最讨厌绘画也是最喜欢绘画的人。
我在一年级的时候,我的绘画技术很差,画一个苹果都不好,别说画一个圆圈了,就连一个车轮都画不好,一直到二、三、四、五、六、七年级,还对绘画这一门艺术一点也不行,画什么都不像样,之后我就对绘画反感了,产生了厌卷,在也不绘画了,真是气死我了。
现在,每当我走进艺术馆的时候,那名画是多么精美,多么漂亮,多么完美,是那样的'让人赞叹不已,是那么让人心动,然而,我不知道那些画名画的那些人为啥会把那画画得那么好
呢?我带着这个问题去问老师去。
老师说:“他们是有一种坚持不懈的精神,一种力量,这些是和有没有艺术细胞是没有关
系的。他们哪里画得不对,就立即修改过来,不过还要一种全神贯注的精神,只要坚持就会胜利,失败了不要紧,可以重新在来。失败乃是成功之母。记住哦!
听了老师这一番话后,我立即努力。在这几天假日里,我一直在努力。在家里练习绘画。我相信我一定会成功的。在这些努力当中,我享受到了绘画的乐趣。
乐趣的小学作文 篇6
前几天, 我们一年(10)班的全体同学和老师,参加了一次很有意义的活动,那就是植树。
地点设在学校的食堂后面,我们排着整齐的队伍,听着老师的号令,一步一步的向着目的`地走去,很快就到了。我看见了一位叔叔手上拿着许多的树苗,放在旁边。这时老师说:“同学们要有次序的到这位叔叔的旁边去拿树苗,我们要开始植树了。”
同学们都拿好树苗以后,叔叔就把事先挖好的树坑,叫我们大家把树苗放进去。先是男生放树苗,一个小朋友放好树苗以后叔叔就填土几下,接着就下一个依次这样排下去,叔叔也还是这样做同一个动作,男生放好以后就是我们女生了,我们也是做一样的事情放树苗,叔叔就帮助我们填土。大家都种的好开心,一点也不觉得辛苦,很快叔叔都把我们种下的树苗填土填好了,看着这些小树苗,能陪伴在我们身边陪着我们一起成长,壮大,好高兴啊。时间过的真快,下课的铃声响起了,我们就只好回到教室了。
经过了这次植树的过程,让我明白了种树一点都不简单,希望大家要爱护和保护树木,不要去破坏它。