【精品】梦想小学作文锦集9篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的梦想小学作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
梦想小学作文 篇1
小时候，夏天的夜晚坐在摇晃的小木马上，听着姥姥唱的歌，那时，我有一个小小的梦想——可以一直这样快乐下去。
现在我长大了，每天学习的东西变多了，烦恼也一个个和我打招呼了。
早晨，当床头那只“可恶”的小熊闹钟又在跳脚发出“铃——铃——”的`时候，我总是心不甘情不愿地揉揉双眼走向洗手间，当经过厨房的时候，听到一阵杂乱声，原来是妈妈在做早饭，看着镜子里的自己，我不由地期盼学校的上课铃可以晚点响起。这样我可以多睡一会儿，而妈妈也不用这么早起来为我做早餐。
每次到了第三节的时候，本应该乖乖听课的我，脑袋里总会冒出一些其他想法：今天，爸爸会不会准时来接我放学呢？妈妈又做了什么好吃的东西呢？今天回到家之后应该先看动漫，还是先做作业呢？……我努力将这些想法甩掉认真听课，可是没一会儿思想又偏转了，我又不禁期盼起早点放学来。
现在，再也听不到姥姥给我唱那好听的歌谣了，每天在上学和放学中我度过了一天又一天。有时会想，长大后就不用这么辛苦。就可以像爸爸、妈妈一样不用每天回家做作业了，我希望自己能够快点长大！
梦想小学作文 篇2
梦想是什么？在我心中，梦想是一个很模糊的概念。似乎离我很远，似乎又唾手可得。我的梦想，也许三天三夜也说不完。
5岁，一个小孩应该沐浴童年幸福的时候
我自豪的认为自己已经长大了，每天看着电视里的作家出那么多书，有那么多钱，还能自己买吃冰淇淋，我极羡慕他们。我幼稚的跑去跟父亲母亲说，我要当作家，说作家能挣很多钱，可以买好多冰淇淋吃。没想到，他们说我还小，这些事以后再说。我不服气，心想：我还小吗，我都5岁了。我想证明给他们看，于是，我找来一本自己根本看不懂的大书，拿来纸和笔，有模有样的抄起了上面的文章，虽然我一点也看不懂，但我还是根据字的样子抄了一篇。我理直气壮的.拿给父亲母亲看，他们哈哈大笑了起来，我被搞的一头雾水，当作家就这么难吗？
9岁，人生的转折点
我慢慢长大，小时侯幼稚的想法早已更新，我又有了新的梦想。每次上美术课时，看到书上一幅幅美丽的画，看到杂志书封面上可爱的卡通，手痒痒的，总盼望着我也能画出那样的画，于是，我有了新的追求——当画家。为了实现这个梦想，我又去缠着母亲给我报美术班。起初，我仅仅是为了当画家，可是，学了一段时间后，我对绘画的兴趣越来越浓，我越发感觉到，我学习绘画不应该只是为了当画家而已，也许它还可以给我带来很多快乐，陶冶我的情操。不用说，我这个梦想又泡汤了。不过，它让我明白了一些道理，也算有所收获吧。
12岁，思想渐渐陈熟的阶段
我12岁了，思想又变了。现在，我的梦想可不是那么简单了。我是很有爱心的，看到那些没钱读书的孩子，我很同情他们。假如有那个条件，我一定会去帮助他们。没错，这就是我现在的梦想，我要成为世界上最有爱心的人。我要凭我自己的能力，去帮助那些没钱读书的孩子，用什么呢？这又牵引出了我的另一个梦想，我要当一个世界闻名的导演，等我得到奥斯卡金像奖最佳导演的时候，我一定把所有的奖金都捐给希望工程，那一天，全中国，不，全世界的孩子都能读上书了，我也世界闻名了。不过，我可不止是为了闻名世界哦！
这也许只是我现在的梦想，以后会不会变还不知道，但只要我有了梦，有了追求，我会努力完成它。放飞梦想，是我一生的追求！
梦想小学作文 篇3
每个人都有自己的梦想，有的想成为一名救死扶伤的医生；有的想成为一名鬼斧神工的画家；有的想成为一名建筑楼房的建筑工人；有的想成为一名帮助别人的慈善家……当然，我也有一个梦想，那就是成为一名教师。
我想成为一名教师，一名像朱老师一样的教师，一名无私奉献的老师。
朱老师在上课时喜欢给我们讲故事。讲他小时候的.故事，讲他现在的生活，讲他家人的故事，讲历史文明的故事……我们在他讲的故事中学会了生活，学会了文明；懂得了什么是好，什么是坏；有时我们会为主人公感到高兴，有时我们会为故事的主人公感到愤恨，有时我们会被故事的主人公所感动……
朱老师很厉害。我们班一共三十五个人，三十五份作业，朱老师只要十几分钟就能全部批完，而且正确率非常高。
朱老师不仅在学习上关心我们，在生活上也很照顾我们。冬天，天很冷，牛奶也很冷，朱老师就每天烧水给我们温牛奶。由此可见，朱老师是多么的照顾我们啊！
朱老师在下课时喜欢和我们一起玩，我们跳绳，他也跳绳，我们玩“拉面”，他也玩“拉面”，我们玩空竹，他也玩空竹……一句话，我们玩什么，他也玩什么。朱老师还举办了许多亲子活动，放风筝、挖野菜、做槐花饼……每一次我们都玩得很开心，积累了许多素材，写作文也就自然不用愁了。
长大后，我要成为一名教师。那就要从现在开始，认真学习，天天向上，更要多读书，因为只有这样，才能成为一名像朱老师一样的教师！
梦想小学作文 篇4
您从梦中醒来
让您的儿女直起了腰板
一路走来您风尘朴朴
岁月的河畔还留着您那艰难的脚印
黄河的绝唱依然为你低吟
祖国啊我的母亲
我有一个梦想
梦想有天能为你写首诗
让全世界都听得懂
祖国啊我的母亲
我一直有个梦想
梦想有天站在珠穆朗玛峰的`肩上
向着全世界高呼
我的祖国
我的母亲
梦想小学作文 篇5
未来的世界，是个高科技世界，每家每户都有汽车，而且那汽车跟现在的汽车有着天壤之别。
现在的汽车只能在地上跑，而未来的汽车，不仅能在天上飞还能在水里开。这汽车还有许多优点，未来的汽车不用什么汽油，柴油，而是用太阳能。汽车也不会排尾气了。尾气哪去了？都变成了泡泡飞走了，再也不会污染环境了。未来的汽车是可以上天入地的。如果堵车了，你可以选择是飞到天上还是钻入地下。如果你想钻入地下只要说一声"钻入地下"就可以了；如果想飞上天，就按下翅膀图案的按钮就可以飞上天了；如果前方有人汽车还会自动告诉你，这样的话就不用担心会撞车了。如果是夏天，骄阳似火的天气，车里自动调温会很凉快的，如果是冬天，鹅毛大雪的话，就会很温和。汽车多了，停车就成为一个大难题，不过不用担心，未来的'汽车可以缩小成玩具汽车大小，这样很容易携带了。如果有小偷想偷你的车也不用担心了，因为未来的车是可以隐形的，只有你自己可以看到车在哪里。。。。。。怎么样，这样的好车你是否也想有呢？
只要我们努力学习，总会有那么一天的。
梦想小学作文 篇6
11月1日，这个美好的日子里，我们五年级同学踏上了去“松门素质教育实验基地”的行程。沿途的风景十分美丽：甘蔗成片成片的，给大地妈妈披上了一件厚厚的绿色外衣，那颜色绿得是那么自然，绿得是那个合眼，应该是天上的雨点给染的色吧；金黄的稻子沉甸甸的，风儿吹过，稻浪翻滚，让坐在车上一驶而过的我们看了，更是心旷神怡；鲜见的.老牛慢悠悠地走在田间，甩动着尾巴，引得同学们一声惊呼……
不知不觉就来到了此行的目的地，我们高兴直欢呼着下了车，激动地扑进了学校的怀抱。
等一切都安排妥当，我们进行了第一个活动——多米诺骨牌。一开始，我和同学一起想搭个大型的东西，可每次都是搭到一半就“啪啪啪”地倒下了。我们一致商议：自己搭自己的，比比谁搭得最好，坚持到最后能不倒塌。我专心地搭着，哪个地方要凹进去，哪个地方要弯曲，哪个地方要笔直，我都拿捏准确，摆放平衡整齐。时间一分一秒地流逝着，我完全沉浸其中，周围的一切似乎都不复存在。终于，一个心形棒棒糖出炉了！抬头看看周围，同学们的作品还是“断瓦残垣”。“哦，我成功了！”我欢呼了一声，然后深吸一口气，看准一个柠檬黄的骨牌一推，闭上眼，”啪啪啪“的声音萦绕耳边，那声音简直比音乐都动听。声音停止后，我睁开眼一看，每一个骨牌都躺在前面一个骨牌的腰上。我的心头涌起一股用文字表达不出、用画笔描绘不出的成功的喜悦。那喜悦是耐心凝成的。
下午，我们的第一节课是进行滚铁环活动。经过老师的一番教导后，我们就解散开练习了。我用钩子钩住铁环，铁环立在了地面，这样，二个点诞生了，再让铁环靠往钩子，第三个点就出现了，三个点都有了，我小心翼翼地往前推，可是铁环好像不听我的使唤，它立刻向一边倒去，耍赖似的躺在地上。看来，征服这个新鲜的玩艺儿还真困难。不行，我得征服它！可是我一次次地尝试，它一次次地倒地不起。虽然一次次地失败，但我心底却一次次地坚定信念：我一定会学会的！我一定得征服它！……不知反反复复了多少次，铁环终于肯听我的使唤了，虽然还是小心翼翼的，但我成功了，实现了我的目标。我开心地笑了，心中涌起一种说不出的自豪。那自豪是坚定的信念凝成的。
第二天，我们的第一节课跟军训差不多，名字叫”勇者之路“。我们分组比赛，看谁先通过障碍，达到目的地。我跟微胖的小宋同学比。一开始，我就以最快的速度登上了第一关的高峰，下去就简单多了，扶着梯子，一步都不停地跑着。可是小宋就像口香糖一样一直粘着我，怎么甩也甩不掉。第二关“钻狗洞”，我以身体瘦小的优势暂时领先。这一路一帆风顺地过来了，可是在过独木桥时，我走得太快，空缺的地方没看见，一脚踩空了，只好第二次重来，给小宋一个机会。我心急如焚地往前冲。最后关键时刻，小宋的脚被麻绳绊住了，我得以顺利取胜。我的心头又涌起一种满足感。这满足感是勇气与毅力凝成的。
……
多么有趣又有意义的二天啊！阿基米德曾梦想着撬起地球，可他始终没寻着一个合适的支点。我应该比他幸运，在这素质教育基地，寻找到了自己梦想的支点——足够的耐心、坚定的信念，还有充分的勇气与毅力。
梦想小学作文 篇7
每个人都有自己的梦想，我的梦想是长大后当一名科学家，我想用自己的发明和创造来克服、解决许多人们一直解决不了的各种问题。我还想用自己的发明来拯救濒危动物、克隆动物，改变人们现在环境差等许许多多的问题。
我最想解决的是开发利用月球，我从地球上制作了一种奇妙的机器。宇宙飞船把我带到了月球上，月球上没有一点儿水，更没有一丝空气，而且月球上昼夜温差极不正常。
要想开发月球，首先要解决水资源和空气的问题，我按下了机器上的`蓝色的按钮，机器立刻喷出了大片大片的水，在月球上形成了湖泊和小河，我又按下了绿色的按钮，从机器里飞出一个小型的飞机，从飞机下伸出几个喷管，立刻便有清新的空气扑面而来。空气刚刚笼罩好月球，我刚喷出的水和空气就慢慢地上升，原来月球引力太小，水不能被吸住。
我立刻按下灰色按钮，机器伸出一个钻头向月球中心挖去，过了一会儿，机器从洞里冲了出来，水和空气又下降到地面上了，我呼吸着新鲜空气，又按下了一个金色的按钮，刚才机器打的洞消失不见了，眨眼之间，一座座高楼拔地而起，大地上长满了庄稼，到处都是鲜花和树木。远处，隐隐约约地能看见巍峨的高山和闪闪发光的湖泊。
月球终于被人们开发利用了，我坐上宇宙飞船，用最快的速度返回地球，要把人们接到月球上去居住。
不久之后，在月球和地球之间，一艘艘宇宙飞船在不停地往来，人们在地球和月球上过上了幸福的生活。
虽然这只是我的梦想，但是在我们人类不断努力、不断探索的今天，相信这个梦想离现实已经不远了！
梦想小学作文 篇8
因为有了梦想，鸟儿的双翼才会更丰满，才会飞向蔚蓝的天空；因为有了梦想，鱼儿才会游向大海；因为有了梦想，我们的生活才会更加美好。我的梦想就是当一名环境守护者。
小时候，每天妈妈送我上幼儿园时，总会看见清洁工人在马路上不停地挥动着大扫帚。我不懂的.事就会问：“妈妈，那是谁呀？她们在做什么？”妈妈耐心的说道：“孩子，那是环境的守护者。她们在给地球妈妈美容……”“妈妈，等我长大了，也要当环境的守护者，把地球妈妈变得更年轻，更美丽。”妈妈点了点头，会心的微笑了。
如今，我上小学了。每天路过柳滩园时，我都会情不自禁的捂住鼻子。我曾经听老师说过：“以前的柳滩园美丽迷人，河里清澈见底，还有许多鱼儿在欢快地游着。夏天，男孩子们会去河里游泳。”现在的柳滩园，垃圾成群，经常看到白色的一片；草地不再是草地，而是一片荒凉的土地了。花，没了新鲜的空气，就凋谢了。草，连根都被烧了。空气，有了黑气的打扰，因此被污染了。不会回到那辽阔、迷人的草地，也不会有人传来愉快地笑声了……
为了我的梦想，我会多弯弯腰，不乱丢垃圾，不随便破坏环境；我也会多植树，希望这些小树也长成参天大树，好为空气净化；我还会多宣传环保知识，让别人也意识到环境的重要，增加人们的环保意识……也许，那些大事，我还做不了，但是我就从一些力所能及的小事做起吧。
梦想小学作文 篇9
每个人心中都有一双美丽的翅膀，载着梦飞翔，或隐或现。梦想穿梭在心灵中，无影，无形。但只有自己知道，或许，你在为梦想而努力，却遭到雷电的袭击，被打败下来。心中的泪淡淡干灭。逐渐坚强起来，冲向风雨雷电的考验，最终化险为夷，经历苦难让心灵成熟，冲破风雨像雄鹰般在风雨中飞翔。
改变，改变，在改变，将自己打磨成永远坚强的钻石，发光，闪亮，向梦想更进一步。飞翔，飞翔，在飞翔，梦想在手中旋转出紫色的光环，用智慧将梦想展放在蓝天之上自由飞翔。前面的考验会变少，因为你已经冲破了频繁的考验，梦想在飞翔，成功的`脚步在靠近。
梦想只是心中的未来，想让它飞翔，必须让它经历磨难。磨难，或许就是一次次的冲向风雨，又一次次的失败，一点点的进步，就意味着与成功走进了一小步。要光有梦却不让梦想向前迈进，那么或许只有失败。每一个游戏都会有时间限制。
那么人生也是有的，当然开头的游戏是最苦的，而且一个游戏只有一次机会。在让梦想飞翔的游戏中假设给你25年时间，走过幼儿园，小学，中学，高中，大学等阶段。不让梦想进步，那么你则是一个完完全全的失败者。只有经历风雨雷电的袭击磨练，才会让梦想飞扬。
哇，那棵梦之心好梦啊，飞得好高啊。发出淡淡的清香味。还在升腾，升腾。而另一颗即将死亡的梦之心，发出难味的气味，被黑暗渲染着，最终成为地地道道的失败者。没有留下任何生存的脚步。为何不让梦想飞翔?
让梦想想飞翔，它的轨道则是闪耀紫色的气息。