小学的作文400字

时间:2023-07-02 07:16:35 小学作文 我要投稿
  • 相关推荐

小学的作文400字4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的小学的作文400字4篇,欢迎阅读与收藏。

小学的作文400字4篇

小学的作文400字 篇1

  有些人拾金不昧,有些人诚实守信,有些人勤学好问,但我的同桌非常乐于助人。

  她有着一头乌黑发亮的长发,圆滚滚的眼睛像黑宝石一样明亮,纯洁。在她的嘴巴里最突出的.是她那几颗大大的门牙显得她就像一个活泼可爱的小白兔。她的头像留着刘海儿遮住了她的眉毛。她很乐于助人。

  有一次,早上我匆匆忙忙的到了学校,拿起书开始读,晨颂结束后,开始上英语课了,老师说:“把笔拿出来,这个地方画一下”。我连忙打开书包拉链,在书包里翻来翻去,突然我好像意识到了我把文具盒落在家里了。我心里默默的想:怎么办啊!没笔怎么写作业呀!完了要被批评了。这时我的同桌悄悄的对我说:你是不是没带文具盒啊?“嗯!嗯!”我点点头说。“没关系,我借你”她说。我开心的说:“谢谢”。

  还有一次,放学了,今天我值日,我正想拿起扫把开始扫地的时候,突然,同学过来对我说:“课代表语文老师有事找你”。我想:谁替我值日啊?我的同桌对我说,我来替你吧。好,真是太谢谢你了!

  我的同桌非常乐于助人!

小学的作文400字 篇2

  友谊,是彼岸的花,隔着大海,也能闻到花香;是小溪,流淌着温暖;是心灵,看似远,却那么近。

  我就有一个好朋友,她叫涂志妍。

  涂志妍剪了一排齐刘海,眼睛大大的,戴着一副透明框眼镜,可漂亮了!她的头发很长,用两根皮筋扎马尾辩,分别扎在两个部位,上和中,马尾辫上,有一个大红色的蝴蝶结,她就像一个日本女孩一样。

  涂志妍喜欢下飞行棋,理想当一名歌星。涂志妍和我一起当班长,管周五一天。她认真负责,总在班会上评为“本周最佳班长”。早晨,我们先管好卫生,她管教室,我管走廊。涂志妍从不放过任何一个角落,教室里干干净净。课前,我们一起管纪律,虽然我管得稍好一点,因为我当过四年的纪律班长,但涂志妍也认真干,能力和我不相上下。课间,我们可忙了,涂志妍人高,发生事故,她去维稳,我来把事情记录在我们的`“班级日志——周五大事记”上。

  我们不放过任何打架的人,让他的名字上“光荣榜”。涂志妍成绩不错,很少下90分,人缘也不错,朋友遍布“五湖四海”。这就是我的好朋友,一个负责任的同学,大方、活泼、可爱,如果哪天你看到一位新星,扎着马尾辫、大眼睛,请记住,那就是涂志妍,江湖人称——“小土豆”!

小学的作文400字 篇3

  小区的花园里有非常多树,但是我最喜欢的就属我家楼下附近的那颗大榕树了。

  榕树非常粗,4-5个小朋友也不能围住它的树身。树的枝干有一条条榕须垂下来,像老爷爷的胡子。如果抓紧“胡子”的话,非常容易就能爬到大榕树上去。要是不小心碰断了它的厚叶子,就会冒出一些乳白色的液体,非常恶心。

  春天到来的'时候,大榕树会长出许多新的嫩红叶子;叶子尖尖的卷起来,像一个个朝天的辣椒。

  到了夏天,大榕树的叶子变厚了,绿油油的,叶子中间有一条红线,根部呈褐色,每片叶子的大小都不同;一个个小果子藏在叶子底下,跟黄豆差不多大,嫩绿嫩绿,不仔细观察是看不到的。

  秋天,一些叶子变成淡黄色,一些叶子变成了墨绿色,那些叶子中间那条红线变成了深黄色,根部变成了青色,每片叶子的大小差不多变得一样了;现在果子都掉完了,枝干也变粗了。

  冬天,大榕树还长得像春天那么茂密,这是为什么呢?原来我们深圳是亚热带地区,天气非常热;所以深圳没真正的冬天,冬天与秋天差不多。

  这棵不起眼的大榕树,不管是春夏、还是秋冬,永远是那么的生机勃勃,我喜欢它。

小学的作文400字 篇4

  每当我伤心失落时,总会有一个这样的人给我安慰,每当我遇到不懂时,总会有一个人不会厌烦的教我,每当我学业习进步时,总会有一个个露出舒心的笑容。她,中等个子,披肩长发总是很服贴,一双明亮的大眼睛闪耀着自信,看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很亲切,除了亲切,她还是一个严厉的老师呢!她就是我的语文老师——李老师。

  有一次,我们在多媒体教室上课,老师点到了我回答问题。我胆子很小,说话支支吾吾,当时我在想,天啊!那么多老师,那么多同学看着我,我更紧张了,怎么办,想说又不敢说的.我无助地看着老师,老师用激励的眼神看着我,好像在说:加油,你可以的!那眼神犹如一把快刀,斩断了我心中的乱麻,让我拾回了信心,开始一点点地把问题的答案说了出来。从此,我克服了不敢回答问题的难题,变得越来越自信。

  老师,您辛苦了,我们再也不会调皮,再也不会让您生气了,您带病给我们上课,只为我们可以考出更好的成绩。

  “老师,您辛苦了”!