我的老师小学作文600字

时间:2023-07-01 18:33:12 小学作文 我要投稿
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【实用】我的老师小学作文600字4篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的我的老师小学作文600字4篇,希望能够帮助到大家。

【实用】我的老师小学作文600字4篇

我的老师小学作文600字 篇1

  读过了那么多关于赞美老师的文章,一直感觉有点不可能,学生跟老师不应该关系很差吗?学生不应该很讨厌老师吗?可渐渐我发现,“师生情谊”是那么让人感动;那么让人刻骨铭心。

  我的六年级时老师叫王树召,他从一开始就很喜欢我,我也很喜欢他,可能是我们有缘吧,就像平时人们说的有眼缘一样。我一直都觉得自己学习挺好的,也确实挺好的,可唯独这一次,考的……爸爸妈妈很生气,可在我眼里那只是一时疏忽,没什么大不了的.,但小升初的那一次考试,让我顿时觉得原来自己真的没有想象中的那么优秀。爸爸妈妈对我很失望,说我不好好学习考上初中也难,我生气、难过、不服气,可这就是事实,但在这时,有一个人没有放弃对我的希望,他就是我曾经的老师——王树召。刚开始他告诉我我长大了是个有作为的人,我听了很高兴,但我明白他是在安慰我,不想让我放弃对自己的信心。不过最近几天,我越想越觉得心里难受,我怎么会学不好呢?我为什么不好好学习,让所有人都对我失去信心,甚至连我自己也是,可我不知道怎么了,就是一点课也听不进去。但每次他都会安慰我,并且经常在QQ上和我聊天谈心,这才使得我的心情没有跌落到极谷。终于到了那一天,我才觉得自己一定可以成功。那天,我在QQ上跟老师说我我要是考不好的话往后都没脸见他了,结果老师告诉我:他的女儿曾经小升初的时候也没考好,可最后还是学的有模有样,而且还考上了军校。你不知道我当时有多们感动,当所有人都对自己不抱希望了时,有那么一个人,一直安慰你、鼓励你,想想当时,我的心里很温暖很温暖, 然后老师说:“你长大了一定很有用。”当时我也不知道哪里来的勇气,我说:“嗯,一定会的,那一天一定会到来,到时候我去看您。”

  我不是说说而已的,我觉得那一天真的会到来,一定会的,王老师,您等着。

我的老师小学作文600字 篇2

  语文老师的幽默是非常有趣的,是从心里的“冷”。若有人在课堂上讲话,开小差,老师突然画风一变,幽幽地讲了一个“笑话”,让那些同学个个都全神贯注地听课。

  老师的笑很特别,尤其使人记得清楚,嘴角往上挑,露出八颗洁白的牙齿,同时原本就小的眼晴已眯成了两条缝,有时用手把眼镜一推,仿佛眼前的不是老师,而是个弥勒佛。

  在学校帮老师做事,改作业时,一弄就是半个小时,甚至需要两节课的.时间,实在不行还要放学留下,但是每次老师都会给我们一些糖果或者其它东西。

  我也就吃老师给的东西吃了三年。

  老师虽然很幽默,但是对那些上课不尊守纪律,作业不按时完成的学生可是有一套办法的。哦,对了!老师还对我们很关心呢!

  记得有一次,老师临时抽查背书,没背完的应该有四分之一的人。老师先是给他们一个机会让他们在规定时间内背完,如果还没背完的,就罚抄。后面的措施我就不知道了。

  “清明时节雨纷纷?,路上行人欲断魂”,又是一个快清明的日子,记得在小学最后一次朗诵也是在这个时间段左右吧!

  当我参加了这次比赛,老师就开始“恶魔”般地训练,一遍又一遍地读,一个字一个字地分析,再从我地朗诵中找出问题,再解决。

  经过一遍又一遍地“调整”,最终在比赛中大放光彩。

  “一日为师,终生为父”,最后一次见到老师是在毕业典礼的那天,他依然穿着一身朴素的着装,脸上依然有一副黑框眼镜。

  他被同学们“堵”在讲台上,接过每一位同学手中自制的《毕业纪念册》,为他们在那上面签上自己的大名,留下一句让我们流泪的毕业寄语,我后悔没有把《纪念册》带来,但是我拍下了那一时刻的老师,脸上依然是弥勒佛的笑容。

  弥勒佛的笑容,幽默永远都是您的记号。

我的老师小学作文600字 篇3

  从幼儿园到小学,教过我的老师有很多。其中,最让我敬佩、尊敬的就是我们的高老师了。

  高老师是我们五年级的班主任,也是我们五年级时的语文老师。他今年有45岁了,但头发还是乌黑光亮,真让人羡慕。他高个子,脸有点黑,络腮胡子。你看,他穿着笔挺的西装,风度翩翩。显得格外精神,也很帅气,他治学严谨,对我们要求十分严格。记得有一次,高老师布置了一道特殊的`作业——写自己的名字和字如其人这几个字。我不加思索,提笔就写,写着写着,我便疑惑不解,心想:我们的名字从上幼儿园到现在,不知写了多少遍,数不胜数,为什么还要教我们写自己的名字呢?

  为什么还要叫我们写“字如其人”这么简单的四个字呢?我想了许久,哦!我恍然大悟,原来“字如其人”的言外之意不就是让我们来到学校,不仅要好好学习科学文化知识,端端正正写好没一个字,还有要一丝不苟的做好每一件事,更重要的是千学万学,学做真人啊!我兴奋的又拿起笔,工工整整、清清秀秀的完成了这次特殊而又有意义的作业。我还清清楚楚的记得,有一次我做完语文作业后,没有复查就直接交给老师批改,我还没有回到座位,老师就把我叫到讲台面前,只见老师一手摸着络腮胡子,一手指着我作业本上“展览”的“展”字,对我说:“这个字可没有进化好啊,后面居然还有一条尾巴。”我听了老师的话,定睛一看才知道,原来我把”展览”的“展”字多写了一撇。这时我又羞愧又悔恨,脸上火辣辣的,比挨打挨骂还难受。从此我无论做什么事,都不再马马虎虎的了。“落红不是无情物,化作花泥更护花。”是啊,我们的高老师爱岗敬业、教书育人。不仅教会我们许多知识,还教会我们怎样做人。

  我怎能不为有这样一个可敬可亲的老师而感到骄傲自豪呢?

我的老师小学作文600字 篇4

  令人尊敬的老师千千万,他们每个人都有着不同的性格,每个老师在我们的成长中都起着十分重要的作用,我现在就有一个既幽默风趣又有些严厉的数学老师——陈老师。

  开学刚报名时,我就看见陈老师,他中等身材,脸上带着和蔼可亲的.微笑,似一阵春风,带来无限的温暖。不过呢,他的两颗大板牙时而会在那悠闲地显露自己的身躯,让我们一阵哈哈大笑。

  陈老师刚上第一节课时,就使我们见识到他的幽默风趣,第一节数学课,他就踩着铃声走进教室,一喊“上课”班长立马喊“起立!”问完好后,正准备坐下,陈老师就用他那不标准的英语说:“sitdonn,please!”惹得我们是一阵暴笑。就这样,第一节数学课就在这欢声笑语中开始了。

  虽然说陈老师幽默风趣,但是他也有严厉的时候。记得我们第一次月考,全班整体都不理想。上课时,老师一走进来,我们一看便知道情况不妙,个个低着头,果然,不出所料,陈老师用了不太标准的普通话,深入浅出的给我们认认真真地上了一节政治课,让我们知道学好数学的重要性,自打那以后,在陈老师既幽默风趣又有些严厉的氯围中,我们班谁也不再怠慢数学这门课程了。

  虽说呢,陈老师不是我们的班主任,但他却在各个方面十分关心着我们。记得有一天上早自习时,天气突然转冷,大风呼呼地刮着,我们个个冻得像小麻雀似的直缩脖子,陈老师发现了,他赶紧给我们把窗子关了起来,还不停地问我们“冷不冷啊”,让我们都感到了身心的温暖。

  这就是我的数学老师——一个幽默又有些严厉,又十分关心我们的数学老师。

  我相信,有这样一个好老师,我们班的数学成绩一定能上一个新的台阶。

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