吊兰小学作文

时间:2023-07-01 16:56:09 小学作文 我要投稿

关于吊兰小学作文汇编七篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的吊兰小学作文7篇,欢迎阅读与收藏。

关于吊兰小学作文汇编七篇

吊兰小学作文 篇1

我是一盆吊兰,我有好多名字呢,比如垂盆草、折鹤兰……

吊兰有好多颜色,有金色、绿色……我很好养,只要有松软的土就行了。我不仅可以长在花盆里,也可以长在水中。我的叶子正面有点粗糙,反面可以反光。

我还有许多可爱的邻居,有活泼的蚂蚁,灰色的蜘蛛……一天早上,一只灰色的`小蜘蛛爬到了我的一片叶子上,它从上往下滑,“哇!哇!”,小蜘蛛开心地喊了起来,吵醒了土地里的居民,大家都来玩滑滑梯了,我闭上眼睛,摇着头,快乐地唱歌。

有一次,有几个小朋友跑了过来,他们把我揪来揪去,我痛苦地叫了起来。这时,一个小女孩看到了,制止了他们,我终于松了一口气。小女孩用手摸了摸我,那样温暖,把我身上的灰及疼全都抹除了。

你们知道我的名字是怎么来的吗?因为我的叶子又细又长,还往下垂。我的花很小,如果你不仔细看的话,就看不到我,花只有米粒那般大小,白色的花瓣,黄色的花蕊。

如果想让我活长一点,那就不要把我的根埋地太深,因为我的根上面有气根,土下面没有空气,我没法呼吸,很快就会烂掉的。

我可以帮助人们吸收不好的气体,再吐出氧气,给人们带来清新的空气。

我对生活环境并不挑剔,我不像牡丹一样,它是花中之王,也不像文竹那样傲气,它们是贵族。而我,虽然是平民,但也能帮助人们。

吊兰小学作文 篇2

  我喜欢的植物有桃花、荷花……但我最喜欢的是吊兰。虽然它不像其它植物那么高贵艳丽,但它很素雅。如果说其它植物是大家闺秀,那吊兰就是小家碧玉。

  从远处看,吊兰就像一顶戴在人头上的帽子,旁边还串着三串珍珠。它的茎又细又长,犹如一把鞭子甩来甩去。尾端还有一簇簇小巧玲珑的'小吊兰,仿佛一位位正在跳舞的姑娘,双手灵活地上下摆动。

  细看吊兰的叶子长长的。你瞧,它们有的像一把把钩子;有的像一把把锋利的宝剑;有的呢细如一枚枚针。吊兰的叶子与其他的叶子相比还有些不同,它的叶子边沿还镶着金黄色的丝边。

  最有趣的要数吊兰的花了。精致小巧的花儿雪白雪白的,像冰晶,像吊坠,好看极了。花儿们停在茎上面,好似一把小喷壶。风一吹,花粉全喷出来了,犹如满天星空。

  吊兰的生命力可顽强了。在任何恶劣的环境下它都能生长得十分茂盛,充满活力。

  我最喜欢吊兰了,它带给我许多美好。

吊兰小学作文 篇3

  听妈妈说,吊兰可以净化家里的空气,所以我家种了好几盆吊兰。其中有两盆已经“长大成人”了,还有几盆正处于“幼儿阶段”,每天,我可是悉心照顾它们哦!

  两棵大吊兰长得非常茁壮,叶子已经从开始的嫩绿色转化成现在的深绿色了,还有一棵竟然发出了一棵小芽。

  我给您着重介绍小吊兰。不知道是不是因为土壤种植物好一点,还是其他的什么原因。小吊兰是放在水里养的,感觉它总是长不高,长不大,但是它在水里的根须却白白嫩嫩,越来越长,给人一种晶莹剔透的感觉。跟大吊兰相比,小吊兰实在是小的太多了。看来植物还是需要正常的生存环境,要种在土壤里才行啊,那样它们才能正常的享受到充分的`营养。

  每一次放学回家,第一件事就是给大吊兰浇水,可是小吊兰好像在说:“小主人,小主人,这个水好臭啊!受不了啦!”我忍心让它这样吗?当然不忍心。于是,我赶紧小心地把它们从水里拎出来,快速地把水倒掉,又接了干净水,再把这些小东西摆进去。我想这个过程必须快,要不然,它随时可能会死的。

  我喜欢这些吊兰,它们每天成长的同时还能为家里净化空气,而且还是一种非常好的装饰!

吊兰小学作文 篇4

  我家养了一盆吊兰,吊兰的叶子又细又长,四季常青,在阳光的照耀下,绿油油的。到了夏天,吊兰开花了,一朵有五个花瓣,雪白雪白的,十分纯洁,像白玉石一样。

  吊兰还能吸收家里的`有毒气体,进化出新鲜的空气呢!吊兰不像玫瑰那么好看,也不像百合那么香,但我最爱那朴素的吊兰 。

吊兰小学作文 篇5

  吊 兰吊兰不似粗般的小巧,也不似铜钱草般的青绿,但是却长的十分茂盛,使我对吊兰有了别具一格的喜欢。吊兰,又称折鹤兰,蜘蛛草,飞机草等,可以净化空气,去除甲醇,又能美化环境。于是在搬家的时候,爸爸就买的几盆,都是绿绿的,仿佛一坛绿水 。绿的让人爱不释手,又总觉得它的绿刹那间消失,可出乎意料的是它们的生命力却很强。我家一向喜欢养植物,虽然这些植物的种类平平淡淡,但是个个都爱互相攀比,。

  春天都披上绿衣,特别是绿萝,绿油油的叶子,摸上去滑滑的,仿佛自己就老大了一样,紧接着,米兰冒出了嫩芽,嫩芽一点点长大,随着时间的转移叶子慢慢长全了,长全后的米兰没有人敢说它不是一个绿球,好看极了。铜钱草自然不甘落后,呆在水里,表面上看上去文静静,可实际它的欲望非常大,朝气蓬勃,不愿被别的.植物比下去。唯有吊兰,独自在家中一角慢慢生长,长出了再多的嫩叶,也没人理会,可它们却依着自己顽强的生命力,努力生长,保护自己的嫩芽,又得维持嫩芽和自己的生长,这得付出多少,可又得到了什么?人们的不理不睬。啊!我爱吊兰的茂盛,更爱她的顽强的意志。·· ·

吊兰小学作文 篇6

  我家有一盆吊兰,很漂亮。它的叶子就像“滑滑梯”一样,是由白色和绿色组成的。

  有一次,外面下着倾盆大雨,我把吊兰搬出去淋淋雨。它在雨中冲洗着自己的叶片,雨珠顺着叶子滑溜溜地滑下来。晶莹剔透的雨珠犹如珍珠,在雨中闪闪。

  雨停了,我又把吊兰搬回到阳台上,刚刚被冲洗过的'它现在显得神清气爽,仿佛在说:“真舒服啊!真舒服啊!”

  每当吊兰长大时都会抽出许多新的枝条。在这些新的枝条上还会长出新的叶子,那些小叶子慢慢长大,分成了很多片叶子,就成了小吊兰。

  我把小吊兰连枝条一起用剪刀剪下来,然后插在泥土里,几天过后小吊兰又长出新的枝条,叶子也变宽了。这个发现令我吃惊:吊兰竟然还长大了,我从来都没有给它浇过水呀。我连忙告诉妈妈:“吊兰的生命好强大呀!”妈妈说:当然啦,其实还有好多植物的生命力也很强呢。”

  我喜欢吊兰。

吊兰小学作文 篇7

  春天到了。我和爸爸决定在家里种一盆花。

  种什么花好呢?我和爸爸商量了一阵,最后决定种吊兰。

  我们说干就干。我们把以前从小区挖来的泥土小心翼翼地撒在盆子里,用铲子在土中间挖了一个坑,把我们从老吊兰上分株下来的吊兰插了上去。

  怎么分株,我和爸爸可研究了一阵。我们先把老吊兰从盆内托出。我们在老吊兰边挖了一挖,把老吊兰小心翼翼地捧了出来。我们把粘在根上的`土小心地去掉,爸爸又把一些已经死掉、老了的根剪掉。这样,第一步就完成了。

  接下来,我们开始分株了。我们把吊兰的根切开,但要注意的是,分开的植株上要留有3个茎才行。然后,才能分别移载培养。

  这里,我才发现,原来还有一种更简单的分株方法。只要把它伸出来的匍匐茎上的小“吊兰”接下来插进泥土里也行。唉,怎么就没有想到呢!这样做更简单。

  过了好一会儿,我们种好吊兰。我望着吊兰,心里高兴极了。虽然不是全部是我种的,可我第一次种花很成功,我心里高兴极了。

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