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熊猫小学作文600字汇总7篇
在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的熊猫小学作文600字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
熊猫小学作文600字 篇1
人的一生也许会活得非常精彩,但是挫折会击退大多数人的意志,所以我觉得做人太累了。有人会说:做人太容易了,一天吃三顿饭,再想办法打发剩下的时间,一天就过去了。但是我觉得做人很累,有时恨不得变成一只熊猫,无忧无虑的生活,也不用为明天忧虑。
我之所以想做熊猫是因为人类的思想太累太复杂了,今天干什么就会想明天干什么,而熊猫只知道吃饱了就睡,而且也从来不用去想明天干什么,明天去哪里,只要把今天的事办完就行了。
相信有很多同学都想做一只平凡的熊猫吧!熊猫的无忧无虑更加突出了人的忧愁。再加上来自父母的压力——各种特长班。虽然我知道你们是在为我着想,但是如果你们换个角度想一想,每一个人都想回到童年是因为童年的自由、快乐,如果每个人的童年都被特长班霸占,那么我们小时候和成年又有什么区别呢?
所以各位家长,你们如果想让自己的孩子开心、健康成长,就放弃那些特长班,让每个孩子都有一个属于自己的欢乐童年,让我们有一个像熊猫一样无忧无虚的`童年。
如果您觉得孩子就应该从小教育,报些辅导班是为他们自己好。您这样想没有错,但是你们应当适当给孩子放松一下,让孩子有玩有学,这样就会事半功倍。如果您小时候被不愿意做的事情填满一整天,您是否也不愿意?
各位父母,如果你们想让孩子有一个快乐,值得留恋,值得回忆的童年,那么请你们“手下留情”吧,不要因为孩子有一门功课不好而让我们几乎忘了玩是什么意思。
如果你们真的是为我们好,就请你们让我们拥有一个无忧无虑的童年吧!
熊猫小学作文600字 篇2
你可知道,大熊猫生活哪?你是否听说过大熊猫一天吃多少竹笋呢?你可知道大熊猫体重约多少斤吗?你是否知道大熊猫为什么是中国国宝呢?今天,就让我带大家去探索熊猫的秘密吧!
熊猫生活在四川陕西和甘肃等地,它长着一身黑白相间的毛发,有时候卷起来就像个小皮球。它还长着一双乌黑的眼睛,有的人因为晚上睡不好,就会被人称作熊猫眼,这是因为熊猫的眼睛周围有一圈黑乎乎的黑眼圈,可爱极了。
熊猫有一双锋利的爪子,六根手指头非常尖锐。为什么熊猫可以爬树?是因为它那六根手指很有劲,很有力气,所以,熊猫虽然笨重,爬树却很灵活。我曾经看过熊猫爬树非常快,几下子就爬到一个树枝上了。
熊猫一天吃多少竹笋才能让它快快长大呢?这个数字说出来一定会吓你一跳。在春天,熊猫每天要花12~16个小时吃掉10~18千克的竹叶和竹竿,或者30~38千克的新鲜竹笋,同时排出10千克的粪便,才能维持新陈代谢的平衡。
熊猫体重约80~120千克,这个数是熊猫平常生活的体重,如果哪只熊猫特别贪吃,可能就不是这个体重啦!
熊猫为什么是中国国宝?因为最早发现熊猫是在中国,而且到现在,中国熊猫已经有五百多只了,它独属于中国,是我们的骄傲。
熊猫的'性格会发生变化。在熊猫小的时候,它们都是很可爱的,温驯的,可当熊猫当了妈妈以后,性格就完全不一样了,因为熊猫要保护自己的孩子。但有人类想偷熊猫宝宝时,熊猫妈妈就会很暴躁,因为它想保护孩子。
这就是今天要介绍的大熊猫的情况,我喜欢大熊猫,因为它很可爱,很特别,我为中国拥有这样的国宝而感到骄傲!
熊猫小学作文600字 篇3
湛蓝的天空下,两排鲜嫩的竹子张开了惺忪的眼睛,伸了个大懒腰,好像起伏着大海的波涛,和煦的阳光从竹林的叶片枝干中洒下千丝万缕的金线。我们背着包穿梭在两排竹子间紧夹的一条幽径而上,随着长龙般的队伍,我们的秋游拉开了帷幕。
走进熊猫世界,一眼就看见一只“大熊猫”,坐在丛中快乐地品尝着竹子的甜美味道,一“看”到我们,又仿佛害羞地躲在叶子后偷笑。
同学们激动、欢喜的心情感染了前方的一只大熊猫。它抱在一根树桩上,衣着独特:头和身躯呈现乳白色,四肢和肩膀是黑色的,头上又有一对黑耳朵,两个黑眼圈活像戴上了一副墨镜,圆圆的眼睛跳望着我们,圆滚滚的肚子,大大的脚丫摇摆着。我们将这滑稽可爱的一幕永远地记录在相机里。
前方正围着一大群人,个个踮着脚,伸着头,大家纷纷赶上去。原来大家争着要一睹明星熊猫的容颜。没想到过了许久,只见一根大木桩里丝毫没动静,看到这么大的阵容可把它吓着了。大家只好撤退。
我们又到了小熊猫馆。看到它们,一些同学发出惊喜的叫声,这小家伙的的相貌更为奇特:两只白色的尖耳朵,小巧可爱,一双美丽的眸子活像两颗黑宝石镶在灰白相间的脸上,嘴巴和鼻子想被罩上了白膜,有几分小狗的摸样,一条长尾巴深浅颜色相错着,显得格外的“萌”。其中一只表演了精彩的节目:一会儿轻松自如地上下楼梯,一会儿双脚站立眼神充满哀求,一会儿手扶秋千一副惬意的.摸样,一会儿在吊环上做着堪称专业的体操动作,一会儿用那蓬松灵巧的尾巴越过一个个“小红旗”……引得观众连连叫好。
接下来我们去往熊猫世界博物馆,里面的标本数不胜数,这些珍奇异兽让我们大长见识。
秋游活动接近尾声,我们依然怀揣只激动喜悦的心情,在一片空地上,我们开始了各自的“野餐”。这欢乐的时光将永远定格在我们的脑海里!
熊猫小学作文600字 篇4
老师曾经说过,我们的国宝,活化石,就是那些憨厚可爱的大熊猫。熊猫大多分部在成都市地区,今年暑假,我有幸来到了成都,正好今天天气万里无云,我和爸爸妈妈准备去熊猫基地玩。
一路上,我哼着小曲儿,真希望快点到熊猫基地,早些看到那些我做梦都想见到的大熊猫。车到站了,我控制不住自己兴奋的心情,第一个跳下车,拉着爸爸妈妈,迫不及待地冲进熊猫基地。进入熊猫基地,路旁全是一些熊猫图片和资料介绍,还有一些滑稽可爱的卡通熊猫,有熊猫医生、熊猫歌星等等。走着走着,我们来到一个被围着的空地,这应该是熊猫出没的地方吧。我站到一个凳子上张望,可是看了半天都没见到熊猫的影子,可能是因为天气太热,熊猫不愿出来吧!我只好到熊猫的家去看喽!熊猫住在一个用玻璃隔着的地板,我隔着玻璃看到了熊猫的样子,它长得膘肥体壮,有黑白两色的毛,有两个乌黑的眼圈,样子十分滑稽。只见它坐在一堆竹子上,双手都拿满了竹子,先把一堆放进嘴里,嚼得吧吧响,这些还没吃完,又急不可待地往嘴里塞了一堆竹子,好像有谁跟它抢似的。只见它的嘴从没停过,这么能吃,不肥才怪呢!机会难得,不要错过,我和大熊猫合了一张影,就去看别的熊猫了。
我们来到亚成年熊猫馆,里面全是亚成年的熊猫。嘘,小声点儿,可别吵醒了正在熟睡的熊猫,那么多熊猫,每个的睡姿都不一样,有躺着的、趴着的……我心想:还是睡觉时的.熊猫可爱些!熊猫的待遇就是和别的动物不一样,我看到了一个熊猫乐园,里面有许多玩的。我们还看了许多熊猫,每个都无可挑剔
回家的路上,我一想到现在只剩下很少数量的大熊猫,就感到非常难过,请大家保护大熊猫,让这种天真可爱的动物,在地球上永远地生活下去。
熊猫小学作文600字 篇5
大熊猫是我国的国宝,它们非常的逗人喜爱。最近,我就来到大熊猫之乡——成都的熊猫基地参观。
走进大熊猫基地的大门,我就看见了一团团的“浓雾”从身边散发出来,可能在增加湿度。接着,我发现两旁的竹子都向中间倾斜,形成了一座巨大的“拱桥”,供游客乘凉。随后,我们来到了大熊猫纪念馆。我们先是观看了有关大熊猫繁殖等视屏,然后,我开始玩这里的小游戏:模仿大熊猫发出声音,给熊猫找新娘等等。
接着,我们来到了大熊猫的“别墅”:每只熊猫有大约15平方米的“室内住宅”和有好几个客厅那么大的“室外花园”。它们有时顺着花园里的木头柱子爬上几米高的架子,在上面爬来爬去的。而在室内,它们经常绕着玻璃窗户走,好像在给人们展现它可爱的一面。随后,他会抱起中间的竹子,津津有味地吃起来。
我们再往前走,便来到了幼年大熊猫的基地。你可别称呼他们为“小熊猫”。因为小熊猫是另外一种熊猫。我本以为会看到个头不小的、白黑相间的幼年大熊猫,没想到却看到了老鼠那么大的粉色“迷你小猪”。后来才知道,大熊猫的幼崽就是这些毛茸茸的小家伙。我来到了另一个房间,突然发现这里的'幼年大熊猫个头比之前大多了,并且也已经变成了黑白相间的。很难令人想象不过比“小猪”大了不到一个月的幼年大熊猫。
最后,我们来到了小熊猫的豪宅。但它们却是许多只生活在一起的。这些小熊猫棕白相间,非常的可爱。不过,这些小熊猫和大熊猫不一样,产下时就已经有了鲜艳的色彩。
成都大熊猫基地是熊猫的“庇护所”,照顾和关心着每一只熊猫。
熊猫小学作文600字 篇6
熊猫乐乐在动物园过着很郁闷的生活。它想到别的地方去过自己新的生活。
乐乐首先到了草原上,看到马儿在草原上奔跑,于是问马儿:“你这么卖命的跑是为什么?”马儿说:“人类要我们在这里训练,明天还要进行赛马,真是命苦,如果跑不快,我们就会被人类杀死。”说完,马儿又继续跑了起来。乐乐想:不能在这里生活。于是又继续走,看见小狗千千,看它被主人赶得汪汪直叫。乐乐赶紧跑过去,问:“狗弟弟,你这是怎么了,怎么被主人赶得汪汪直叫?”小狗委屈的说:“主人打了一只鹿,让我去追,却被一群鹿赶了回来,主人说我没能耐,还把我赶了出来。”千千说着还哭了起来。熊猫乐乐安慰狗弟弟说:“人类就是这样,什么时候不用你了,什么时候赶走,太残忍了。”乐乐又向东走,发现了一座树木葱茏的山,他上山以后,碰见了东北虎,看见东北虎藏在树林里,平日那凶猛的霸气,一扫而光。乐乐很奇怪,问:“虎大哥,你藏在这里干什么?”东北虎哆哆嗦嗦的说:“这个地带只有我一只东北虎了,其他同伴都被人类杀死了,人类还制定保护法,其实一点儿也不管用,同伴照样死的'死,伤的伤。我也怕被杀了,所以才躲到这里,我也是被迫啊!”乐乐也对虎大哥表示同情。相信终究有一天人类会灭亡。
乐乐只好又往前走,他到了自己以前的家乡——熊猫山。它上山看了看,怎么一只熊猫都没有?于是乐乐又到了自己和同伴以前的秘密之地。结果发现了四只熊猫,有三只已经断气,还有一只已经奄奄一息了。乐乐赶快过去,扶起那只熊猫,问它发生了什么事。它的同伴说:“人类打死了三只同伴,还打伤了我,我把同伴们抱进了秘密之地,人类没有找到我们,就下山了。由于我的伤势太重,已经三天没吃东西了。”说完,同伴就死去了。乐乐很伤心,同时也很生气,它恨透了人类,明白了人类所有的残忍。
乐乐回到了动物园,略有所思,它知道,如果这样下去动物将会灭绝。他呼吁人类:要爱护动物,否则将会影响人类自身的生存。
熊猫小学作文600字 篇7
我是一只熊猫,有一个好听的名字,叫青松,我经历了一个祖祖辈辈都没遭遇过的事情,那是我再也不想重复的一段经历。
我在四川的竹林里出生,在竹林里长大。在竹林,我学到了许多知识;在竹林,我认识了许多朋友,我最好的两个朋友也是在竹林里认识的。竹林边缘是从来不许小时候的我们去的。那时,我们管那叫外面的世界。听说那里有一些猩猩的进化体,他们管自己叫人。
我那两个最好的朋友不是黄鹂黄莺什么鸟类,而是两只熊猫。正好,他们两个一个叫绿竹,一个叫红梅。再加上我们三个平时积极劳动,我们被并称为“熊猫三友”。我们每天都平静的生活着。绿竹还是老样子,不仅视食物如命,而且还是一点也没瘦,根本不像竹子那样高大挺拔,为此,红梅没少嘲笑他。红梅一嘲笑他他就反唇相讥:“你不也是老样子,你变了吗?”他说的没错,红梅也没变,一旦谁弄脏了她的毛她非和他拼命不可。我也依旧,整天跑步,不管别人对我怎样评论,我都把它当成妒忌,化为我前进的`动力。我们就这样平静的生活,长大。直到有一天,意外发生了。那天,已经可以到“外面的世界”去的我们在竹林的边缘玩耍,突然,绿竹看见了几颗鲜嫩的竹笋,立刻跑了过去,没想到地面塌了下去,我和红梅一起跑过去救他,不料天降大网,把我们全都网了起来。这时,从林子里走出几只奇怪猩猩,不对,这不是猩猩,这就是传说中的人!他们把我们抓了起来,红梅和绿竹被带走了。过了一天,一群穿黑衣服的人从一辆呜哇呜哇叫的轮子怪兽里走了出来,把那些人全带走了。把我放到了一个全是熊猫的地方,听那里的熊猫说,这叫动物园。动物是什么意思?我不知道,但我知道,人说过自己是地球的主宰,主宰是什么意思呢?
人类啊,你们也是动物。你们身为动物,却毁灭其他动物的家园,这样下去,我们熊猫只好和你们说再见了。
再见,还是再也不见?
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